2019-2020年高一数学《函数的表示方法》教案.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6163378 上传时间:2020-02-18 格式:DOC 页数:6 大小:24.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高一数学《函数的表示方法》教案.doc_第1页
第1页 / 共6页
2019-2020年高一数学《函数的表示方法》教案.doc_第2页
第2页 / 共6页
2019-2020年高一数学《函数的表示方法》教案.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高一数学函数的表示方法教案自学目标1.了解表示函数有三种基本方法:图象法、列表法、解析法;理解函数关系的三种表示方法具有内在的联系,在一定的条件下是可以互相转化的.2.了解求函数解析式的一些基本方法,会求一些简单函数的解析式.3.了解简单的分段函数的特点以及应用.知识要点1.表示函数的方法,常用的有:解析法,列表法和图象法.在表示函数的基本方法中,列表法就是直接列表表示函数,图象法就是直接作图表示函数,而解析法是通过函数解析式表示函数.2.求函数的解析式,一般有三种情况根据实际问题建立函数的关系式;已知函数的类型求函数的解析式;运用换元法求函数的解析式;3分段函数在定义域内不同部分上,有不同的解析表达式的函数通常叫做分段函数;注意:分段函数是一个函数,而不是几个函数;分段函数的定义域是的不同取值范围的并集;其值域是相应的的取值范围的并集例题分析例1 购买某种饮料x听,所需钱数为y元若每听2元,试分别用解析法、列表法、图象法将y表示x()成的函数,并指出该函数的值域例2(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x)=4x-1,求f(x)的表达式;(2)已知f(2x-3)= +x+1,求f(x)的表达式;例3画出函数的图象,并求,变题 作出函数 的图象变题 作出函数f(x)=x+1+x-2的图象变题 求函数f(x)=x+1+x-2的值域变题 作出函数f(x)=x+1+x-2的图象,是否存在使得f()=?通过分类讨论,将解析式化为不含有绝对值的式子作出f(x)的图象 由图可知,的值域为,而,故不存在,使例4已知函数(1)求f(-3)、ff(3) ;(2)若f(a)= ,求a的值 课堂练习1用长为30cm的铁丝围成矩形,试将矩形面积S()表示为矩形一边长x(cm)的函数,并画出函数的图象2.若f(f(x)=2x1,其中f(x)为一次函数,求f(x)的解析式3.已知f(x-3),求f(x+3) 的表达式4如图,根据y=f(x) ()的图象,写出y=f(x)的解析式归纳反思1. 函数关系的表示方法主要有三种: 解析法,列表法和图象法.这三种表示方法各有优缺点,千万不能误认为只有解析式表示出来的对应关系才是函数;2. 函数的解析式是函数的一种常用的表示方法,要求两个变量间的函数关系,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域;3. 无论运用哪种方法表示函数,都不能忽略函数的定义域;对于分段函数,还必须注意在不同的定义范围内,函数有不同的对应关系,必须先分段研究,再合并写出函数的表达式.
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!