2019届高三物理上学期9月月半考试题.doc

2019届高三物理上学期9月月半考试题选择题：不定项选择，共14小题，每小题4分，共56分1.如图是甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的图象，下列说法正确的是（ ）A.若y表示速度，则甲的加速度大于乙的加速度B.若y表示速度，则时间内，甲的位移大于乙的位移C.若y表示位移，则时，甲的速度大于乙的速度D.若表示位移，则时间内，甲的位移大于乙的位移2. 下列关于惯性的说法中正确的是A. 静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B. 运动的物体有惯性，静止的无惯性C. 速度越大惯性越大D. 惯性是物体的固有属性，不随运动状态变化而变化3. 如图，一个轻型衣柜放在水平地面上，一条光滑轻绳两端分别固定在两侧顶端A、B上，再挂上带有衣服的衣架若保持绳长和左端位置点不变，将右端改在C点固定，衣柜一直静止，下列说法正确的是 A. 绳的张力大小不变B. 衣柜对地面的压力将会变小C. 绳的张力变小D. 衣柜对地面的压力将会增大4. 如图所示，一次训练中，运动员腰部系着不可伸长的轻绳拖着质量m=llkg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道匀加速奔跑(轻绳与水平面存在夹角)，5s内运动员跑动了25m，不计空气阻力g取10m/s，则下列说法正确的是A. 5 s末轮胎的动能为1100 JB. 5 s内轮胎的重力做功为2750 JC. 5 s内运动员对轮胎做的功为550JD. 5 s内合外力对轮胎做的功为550J5. 把两个质量相等的小球a、b放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使两小球沿光滑的漏斗壁分别在1、2水平面内做匀速圆周运动，如图所示.平面1比平面2高，轨道1半径是轨道2半径的2倍.则A. 小球做匀速圆周运动时受到重力支持力、向心力B. 小球a的线速度大小是小球b的倍C. 小球a对漏斗壁的压力大小是小球b的2倍D. 小球a的向心加速度大小等于小球b的向心加速度6. 如图所示，在倾角为30的斜面上，质量为1 kg的小滑块从a点由静止下滑，到b点时接触一轻弹簧.滑块滑至最低点c后，又被弹回到a点，已知ab=0.6m，bc=0.4 m，重力加速度g取10m/s，下列说法中正确的是A. 滑块滑到b点时动能最大B. 整个过程中滑块和弹簧组成的系统机械能守恒C. 从c到b弹簧的弹力对滑块做了5J的功D. 弹簧的最大弹性势能为2 J7、如图所示，A、B两球完全相同，质量为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为则弹簧的长度被压缩了 A BC D 8、一颗在地球赤道上空绕地球运转的同步卫星，距地面高度为h，已知地球半径为R，自转周期为T，地面重力加速度为g，则这颗卫星的运转速度的大小是（ ）ABCD9. 如图所示，不计所有接触面之间的摩擦，斜面固定，两物体质量分别为m1和m2，且m1m2 若将m2由位置A从静止释放，当落到位置B时，m2的速度为v2，且绳子与竖直方向的夹角为，则这时m1的速度大小v1等于（）AvsinB v/sin CvcosD v/cos10.半径为r和R (r R)的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速度地释放，在下滑过程中A.两小球机械能均逐渐减小B.两小球机械能总是相等的C.两小球经最低点时动能相等D.两小球到最低点时重力做功相等11.如图所示，质量相同的两小球a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出后，恰好都落在斜面底端，不计空气阻力，下列说法正确的是A.小球a、b在空中飞行的时间之比为2:1B.小球a、b抛出时的初速度大小之比为C.小球a、b到达斜面底端时的速度之比为2:1D.小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角之比为1:112.如图所示，某段滑雪雪道倾角为30，总质量为m (包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为，在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法错误的是A.运动员减少的重力势能全部转化为动能B.运动员获得的动能为C.运动员克服摩擦力做功为D.下滑过程中系统减少的机械能为13.两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，它们的质量之比mA：mB12，轨道半径之比rA：rB31，某时刻它们的连线恰好通过地心，下列说法中错误的是 ( ) A，它们的线速度之比vA：vB 1 B它们的向心加速度之比aAaB 19 C它们的向心力之比FAFB l18 D它们的周期之比TATB 3l14.如图所示，甲、乙两个容器形状不同，现有两块完全相同的金属块用细线系着分别浸没入同样深度，这时两容器的水面相平齐，如果将金属块匀速提升一段位移，但仍浸没在水面以下，不计水的阻力，则( )A在甲容器中提升时，拉力做功较多B在乙容器中提升时，拉力做功较多C在两个容器中提升时，拉力做功相同D做功多少无法比较实验题：15.（8分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。（1）如图乙为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是_。（结果保留两位小数）（2）如图丙，小明同学根据测量数据做出的a-F图线，说明实验存在的问题是_。（3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度与质量M的关系，应该做与_的图象。（4）以下措施正确的是_（填入相应的字母）A.平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，先放开小车，后接通电源计算题：三小题，第小题12分，共36分.16（12分）汽车发动机的额定功率为60 kW，汽车的质量为5 t，汽车在水平路面上行驶时，阻力是车重的0.1倍，g=10 ms2。（1）汽车保持额定功率运动时的最大速度多大?（2）汽车保持额定功率不变从静止起动后，当汽车的加速度为2 ms2时速度多大?（3）若汽车从静止开始，保持以0.5 ms2的加速度做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间?F17.（12分）一质量为m=5kg的物体，放在动摩擦因数为=0.2的水平支持面上，受到与水平方向成=370角的斜向上方F=20N的拉力作用，从静止开始在水平方向发生s=5.0m的位移。试求：（1）外力对物体所做的总功。 （2）物体获得的的速度。18、(12分)如图所示，在长1m的线下吊一个质量为1的小球。当线受到19N的拉力时就被拉断，现将小球拉起一定高度后放开，小球到悬点正下方时线刚好被拉断，(g=10m/s2）求：5ms（1）球被拉起的高度（2）线被拉断后，球落于悬点正下方5m的水平面上的位置。 答案1234567ACDCDDBCC891011121314ABCCBBDABCDC15.（8分）（1）1.60（2）平衡摩擦力过度（3） （4）BC（每小题2分）16. 12m/s 4m/s 16s17. 42J ；4.1m/s18. 0.45m 3m