2019-2020年粤教版高中物理选修（三）2.7《远距离输电》教案1（新课标）.doc

2019-2020年粤教版高中物理选修（三）2.7远距离输电教案1（新课标）一、教学目标1了解远距离输电的原理2理解U输、U线、U用、P输、P线、P用、I输、I线、I用 概念及相互关系。二、重点、难点、疑点及解决办法1重点(1)理论分析如何减少输电过程的电能损失。(2)远距离输电的原理。2难点远距离输电原理图的理解。3疑点 的对应关系理解4解决办法通过自学、教师讲解、例题分析、实验演示来逐步突破重点、难点、疑点。三、教具准备可拆式变压器(2台)、 导线若干(其中两根阻值约与小电珠相等)、小电珠(25V、0.3A)、学生电源四、教学步骤1布置学生进行课前预习，并事先给出预习过程应解决的问题幻灯显示为什么要进行远距离输电？输电过程主要考虑什么问题？为什么输电过程有电能损失？减少电能损失有什么方法，各适用于什么情况？在学生个别提问相互补充的基础上完整答案如下由于电站、电厂利用能源的特殊性，它发出的电常常要输送给距离甚远的用户。在输电过程中输送效率的高低成了我们的首要问题，当然是效率越高越好。由于输电导线有电阻，且又有电流通过，根据焦耳定律QI2Rt输电过程中必有一部分电能转化为内能，显然这种损耗越小，输送的效率就越高。QI2Rt如何减小输电时的QAt是要确保的，通过减少t来减少Q线是没有意义的。a缩短l由于两地距离确定、没有实际意义。b增大S 受经济及架设条件限制只限短距离输电采用。c减少换用银那么也受经济条件约束，也是不现实的，效果也不明显。若正在研究的超导材料能批量生产且价格便宜，倒是可以采用。C减少IQ 与I2成正比因而若输送电功率一定，又因为所以可采用提高电压来减少电流I输幻灯显示例 一小型水电站输出的电功率为20KW，输电线总电阻为5如果发电机输出电压为400V，且直接进行输电，输电导线上损失的电功率为多少？若改为2000V电压输电，则输电导线上损失电功率又为多少？用2000V输电时，这所使用升压变压器、降压变压器的原副线圈匝数比为多少？P线I12R25005W=12500WP线=I2R21005W500W教师讲解时要求学生必须画出输电示意图如下分析U输、U线、U用、P输、P线、P用、I输、I线、I用的关系I输=I线=I用U输=U线+U用P输=P线+P用从本题的解答中你发现什么？输电电压提高几倍？输电线上电压损失为原来几倍？输电线上损失的电 能为原来的几倍？电压提高了5倍，输电线上损失的电压减为原来的1/5电线上的损失，电功率减为原来的1/25强调欧姆定律使用时必须注意物理量的对应关系。那如何将输电电压提高呢？变压器。用变压器提高电压输送电能，到达目的地后，必须用降压器使电压降低，以便供给用户。画出输送示意图下示升压变压器输入电压用U1输出电压用U2表示，降压变压器输入电压用U3输出电压用U4表示，升压变压器输入电流用I1输出电流用I2表示，降压变压器输入电流用I3输出电流用I4表示，升压变压器的输入功率P1输出功率用P2表示，降压变压器的输入功率P3输出功率用P4表示，若是理想变压器则能得出这些物理量间是什么关系？升压变压器副线圈输电导线、降压变压器组成一个回路，有以下关系练习 某发电机的输出电压为U1，用户得到的电压为U2，输电线电阻为R，通过输电线的电流强度为I则输电导线上损失的电功率AI2R BU12/RC(U1U2)I/R D(U1U2)2/R接下来请同学们注意观察演示实验并表达观察所得到的现象。出示幻灯并向学生介绍电路，然后演示。甲图中灯泡很暗几乎不亮，而乙图较亮 这说明了什么问题说明提高输电电压后电能损失减少从上述分析及实验演示我们知道提高输电电压是进行远距离输电切实可行的办法，下面请同学来看我们国家输电线路示意图。挂出挂图师生共同对照挂图，了解我国输电情况五、总结、扩展2高压输电是远距离输电过程中减少电能损失的科学方法，那么P线=(P线/U线)2R 3高压输电原理示意图六、板书设计远距离输电2远距离输电示意图I2I线I3U2U线+U3P2P线+P3