2019-2020年中考物理《第三章声的世界 3.3 超声与次声》复习导学案新人教版.doc

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2019-2020年中考物理第三章声的世界 3.3 超声与次声复习导学案新人教版课题第三节超声与次声时间设计初三物理教研组课时总数1课时知识与技能：了解超声与次声的概念过程与方法：讨论，查阅文献理解声音三个特性的影响因素，减小噪音的方法；情感与态度：培养学生的探究精神重点超声、次声的概念与应用难点超声、次声的概念与应用学法指导：1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 1、人的听觉频率和发声频率2、什么叫超声3、什么叫次生4、什么叫回声请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声能获得。2、蝙蝠利用回声可以确定位置，这种方法叫。科学家运用这原理发明了。我的困惑：声与能量请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。将点燃的蜡烛放在正在播音的喇叭前，会发现火焰摇曵，这是什么原因？答：说明声波能传递。讨论在生活、生产中哪些方面运用了声传递能量的知识。

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