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2019年一年级语文阅读练习题春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（y bn）。夏天的树上，挂满肥（fi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（t）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rn）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（j）给你，寄给我，寄给大家。 (一)这一段话共有（ ）句话。(二)填空 ：1.一年有 、 、 、 四个季节。 2.春天的树上，芽瓣是 的 ；夏天的树上，叶片是 的；秋天的树叶颜色有 和 ；冬天的树下，满地都是 。 3.大自然的邮票指 。 （三）词语搭配：辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 树枝 聪明的 思考 一块 手套 2. 斧（f）子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，孩子有没有要？为什么？ （ ） （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 3、夏天初（ch）夏，石榴（li）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（c c）火焰（yn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（l b）。淡黄色的花蕊（ru）在风中摇（yo）动，就像一群（qn）仙女在翩翩起舞（pin pin q w）。1.这段话共有（ ）句。2. 用“ ”划出第2句话，用“ ”第3句话。 3.石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的，样子像 。 4.我喜欢石榴花是因为 。5.石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 4.时钟（zhn）花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pn）花。 太阳出来了，牵（qin）牛花开了，张开了小喇叭（l b）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1.这篇短文有（ ）段话。2.小山羊送给小白兔三盆花，分别是 、 、 。3.（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。 5.金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐（zhu zh），有时一起游戏（yu x），加上色彩美丽，真令人喜爱。1.短文有（ ）个自然段。2.文中的金鱼有（ ）种颜色，用“ ”在文中画出来。3.金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。 4.金鱼非常（ ），有时（ ），有时（ ），令人喜爱。 6.羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1.这篇短文有（ ）段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1） （2） （3） 3.读了短文，我知道了：（1）西红柿的 好吃。（2）萝卜的 好吃。（3）白菜的 好吃。7. 两只羊一天，一只白羊从南面上了独（d）木桥，一只黑羊从北面上了独（d）木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1.短文一共有（ ）段话。第一段有（ ）句话。2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） d m qio （2）tng sh （3）bi min （4）xing shng 3.填空：（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方先让自己走。（2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）8.浪花我坐在沙滩（sh tn）上玩耍（wn shu）。浪花看见了，迈（mi）着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒（so yn）了我的小脚丫（y）。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳（k），青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1.短文有（ ）个自然段，请标出来。 2.填空。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 9.王羲（x）之（zh）的故事有一次，王羲之外出散步（sn b），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。1.老婆婆在路边（ ）。2.王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“”画出这个句子。3.后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（在对的括号里打“”）因为：A 扇子很便宜。（ ）B 扇子很漂亮。（ ）C 人们喜欢王羲之的字。（ ）4.写出文中的一对反义词：（ ）（ ）5. 短文有（ ）个自然段，请标出来。10.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密（mo m）。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘（pio）着一朵朵洁（ji）白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。1.短文一共有（）个自然段，第二自然段有（ ）句话。2.我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。3.用“_”画出文中表示颜色的词语。6.照样子写词语：碧绿碧绿（ ）（ ）（ ）11.喜鹊（x qu）的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯（dn）住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆（kn）虫在低空中飞，便喳（zh）喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽（）子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（pn xun）。它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁（yn）呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首（qio shu）一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1.短文有_个自然段。2.照样子写词语整整齐齐 （ ） （ ） 喳喳 （ ） （ ）3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想： 后来喜鹊看到大雁，它想 12.可爱的小葫芦（h l）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤（tn）上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂（u）了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1.这段话共有_句。2.表示数量的词有_、_、_、_。3.表示颜色的词有_、_。4.用“ ”画出短文中的感叹句。5.将表示那个人喜欢小葫芦的动作的句子抄下来。 13.啄木鸟治病 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qio）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhu）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（u）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1.本文有_段话。第二自然段有_句话。2.填上动词（ ）舌头 （ ） 走了 （ ）虫子 （ ）叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生？ 14. 孔融让梨从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”1、照样子写句子：盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。有也有2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。15、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（ ）行，有（ ）句话。2、量词填空：一（ ）树叶 一（ ）工匠一（ ）筷子 一（ ）牛皮一（ ）大衣 一 （ ）水珠3、在（ ）里填上合适的词语：（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子（ ）的景象 （ ）的冬姐姐4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋，还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住？ 因为（ ） A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语： 顽皮（ ） 美好（ ）16、拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(to)了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(ji)了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(f)上来了。1、本文共（ ）个自然段。2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。3、在文中划出小文的办法。17、心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎是漂着一顶顶帽子。水缓缓(hun)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文（ ）个自然段。2、第二自然段有（ ）句话。3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）水要小朋友好好学习。（）这支铅笔很漂亮。（）18、太阳太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nn)嫩的，像含着一包绿汁(zh)。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yn)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有个( )自然段。第三自然段有（ ）句话。2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“ ”划出来。3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！（ ），太阳一（ ），太阳花就兴冲冲地开放了。（ ），太阳一（ ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4、我会找出颜色的词并在词上打“”蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的