人教版小学语文四年级第三单元复习.ppt

第三单元 读读写写 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏 争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八 读读记记 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键 欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举 9自然之道 课文按照的顺序 讲述了一个发人深省的故事 这个故事告诉我们 事情发展 如果不按自然规律办事 往往会产生与我们的愿望相反的结果 叼就叼去吧 自然之道 就是这样的 这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时 向导对焦急的游客们说的话 言下之意 这句话的意思 是说 这是大自然的规律 是绿龟防护天敌 自我保护的手段 课文介绍了黄河变化的过程 变化的原因及其治理的方案 告诉人们要保护大自然 保护环境 否则就会受到大自然的惩罚 10黄河是怎样变化的 11蝙蝠和雷达 课文主要讲科学家通过 揭开了 并从中受到启发 给飞机装上 解决了 反复试验 蝙蝠能在夜间飞行的原因 雷达 飞机在夜间安全飞行的问题 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 1 选择正确的说法 在括号里打 这句是反问句 这句是疑问句 这句是设问句 12 大自然的启示 打扫 森林 讲述了一个发人深省的故事 从前德国有个林务官 一上任就命令护林工人把森林里的灌木 杂草 枯枝烂叶砍光除尽 结果此举破坏了大自然的生态平衡 好心办了坏事 把森林渐渐给毁灭了 人类的老师 短小而又充满趣味 通过生动的实例 介绍了科学家从蜻蜓 鲸等动物身上得到启示 有所发明 有所创造 这篇课文告诉我们 研究大自然的特点和规律 研究生物的特性 可以从中受到启发 从而更好地指导人类的发明创造活动 更好地指导我们利用大自然的规律 科学合理地开发 利用大自然 为人类服务