小学生语文阅读习惯的培养.ppt

小学生语文阅读习惯的培养行动计划 170班宁娟仙 长期目标通过多种途径培养小学生的阅读习惯 循序渐进地推进课内外阅读 提高小学生的阅读兴趣和阅读素养 拓展阅读领域 短期目标激发学生阅读兴趣 教给学生课外阅读的方法 培养学生良好的阅读习惯 充分调动学生的积极性 主动性 创造性地指导学生阅读 使学生爱读 乐读 会读 在轻松愉快的阅读氛围中获取知识 预期目标 任务和策略 从语文课堂入手 借助讲故事诱读 培养学生的阅读兴趣 借助评选优秀读书笔记 手抄报引读 帮助学生学会阅读方法 提高阅读效率 营造书香教室 努力创设读书氛围促读 使学生明确目的 有计划地读书 丰富的阅读成果激读 内外结合 拓展学生的阅读空间 面临的挑战我校处于城乡交界处 场地小 学生多 学生素质参差不齐 好多学生来自农村 缺少图书资源 学校图书比较陈旧 而且书籍种类太少 阅读面受限制 家长配合有难度 家长认识不到读书的重要性 再者有的没有经济能力 应对措施发动学生自愿捐献图书 成立教室图书角 使人人有书看 与学校的其他班级手拉手 进行图书漂移活动 扩大知识面 召开家长培训会 提高家长素质 挑战和应对措施 进度时间表 教学资源清单 陈珂 对 语文课程标准 阅读能力培养的浅析 语文课程标准解读 原形阅读理论与语文教学 徐忠宪著 新课程语文阅读学业成就评价 教育大智慧 薛晓螺著 走进语文教学之门 王尚文著 谢谢大家