2019年(秋季版)六年级数学上册 3.6 整式的加减学案鲁教版五四制.doc

2019年(秋季版)六年级数学上册 3.6 整式的加减学案鲁教版五四制一、情景引入花店一支黄色康乃馨的价格是x元，一支红色玫瑰的价格是y元，一支白色百合的价格是z元，下面三束鲜花的价格各是多少？这三束鲜花的总价格是多少？_ _ _总价格：_二、学习目标1、会化简括号外带系数的整式。2、能准确化简整式并求值。三、自学指导首先独立阅读课本105页例2、例3，并思考下列四个问题。组内交流疑惑，并找代表展示(1) 例2中， 数与多项式相乘的依据是什么？（2）例2中，去括号时括号前的符号如何处理？ （3）例3中，代数式的值是多少？（4）例3 中，这道题目的解法步骤是什么？三、自主探究1、口答：（1）5+6(n-1)=5+6n+6 正确吗？为什么？ （2）-2（x-x+1)=-2x-2x-2 正确吗？为什么？2、计算：(1) 3、填空：去括号得_再合并同类项得_ 4、先化简，再求值： 其中： 温馨提示：化简时，勿漏乘括号里的每一项且要注意符号。四、反思交流：通过本节课的学习，你有哪些收获？五、能力提升： 1、填空：（ ）= 2、先化简，再求值：3、求比x- 4x+3多2（3x-17-3x) 的多项式1、火车站和飞机场都为旅客提供“打包”服务，如果长、宽、高分别为x、y、z米的箱子按如图所示的方式“打包”，至少需要多少米的“打包”带？2、，设生日蛋糕的半径为xcm，高为ycm，用代数式表示包扎蛋糕盒的彩带的长度，其中打结部分的长度为acm. 如果x=y，那么彩带的长度又将如何表示