《汉字的评价》PPT课件.ppt

第三节汉字的评价 一 中国古代的汉字神圣论 汉字神圣 一点一划无非天经地义 皆本于自然 非人私智所能为也 王安石 昔者仓颉作书 而天雨粟 鬼夜哭 二 切音字时期的汉字观 1 富强由文字 2 汉字繁难 3 文字是发展的 4 拼音文字比汉字好学好用 一是破除了汉字神圣轮 建立了汉字工具论 二是引进了拼音文字作为评价汉字的参照系 三 汉字革命论的倡导 中国文字的起源是极野蛮 形状是极奇异 认识是极不便 应用是极不经济 真是又笨 又粗 牛鬼蛇神的文字 真是天下第一不方便的器具 傅斯年 一是难识 难写 二 和现代世界文化的格格不入 这种观点在当时很有带表性 钱玄同 这种汉字真正是世界上最龌龊最恶劣最混蛋的中世纪的毛坑 瞿秋白 汉字不灭 中国必亡 鲁迅 四 20世纪五六十年代的汉字评价 1955年10月举行全国文字改革会议 认识到汉字必须改革 要走世界文字共同的拼音方向 大力推广汉民族共同语 人民日报 发表社论 看到了汉字四难 要改革 郭沫若 日本的汉字改革和文字机械化 五 科学地评价汉字 汉字有优点 也有缺点 一定要全面看待 六 对汉字优越论 的评析 汉字在启迪人类智慧的领域内 具有神奇的特异功能 汉字是科学 易学 智能型 国际性 优秀高雅的文字 汉字 只有汉字 才是开发智慧 学习汉语的图画 积木和魔方 六 对汉字优越论 的评析 从文字的结构上看 字形写音是低层次的 字形直接写意才是高层次的 昭雪汉字百年冤案 仅凭汉字难学的简单片面之说 就要改革取代汉字 汉字冤枉 冤枉了一百年 第四节新中国的汉字政策 一 文字改革分两步走 简化汉字 推广普通话 制定汉语拼音方案 第二步实现拼音化 第一步完成当前文字改革的三项任务 二 语文政策的调整 1984年积极推广和普及普通话 研究整理现行汉字并制定现代汉语用字的各项标准 进一步推行 汉语拼音方案 使 汉语拼音方案 在实际应用中完善化 规范化 加强有关文字改革的社会调查和科学研究 进行各种规模的实验 并努力为社会服务 三 新时期语言文字工作方针和任务 方针贯彻 执行国家关于语言文字工作的政策和法令 促进语言文字规范化 标准化 继续推动文字改革工作 使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用 三 新时期语言文字工作方针和任务 主要任务做好现代汉语规范化工作 大力推广和积极普及普通话 研究并解决实际使用中的有关问题 研究汉语 汉字信息处理问题 参与鉴定有关成果 加强语言文字的基础研究和应用研究 做好社会调查和社会咨询 服务工作 四 确定了 规范汉字的法律地位 第五节汉字的前途 一 汉字的地位汉字是记录汉语的法定文字 要深入研究汉字 研究它的各种规律 提高与汉字有关的各项工作的科学性 减少盲目性 实现汉字的四定 减少学习和使用的困难 提高汉字的使用效率 改进汉字教学 提高汉字教学的效率 改进汉字的信息处理技术 提高中文信息处理的水平 促进中文的信息化 网络化的发展 二 汉语书面语里的非汉字字符 源于印度 印度 阿拉伯数字 最初印度人用梵文的字头表示数码 几经演变传至阿拉伯帝国 12世纪初 阿拉伯人又把它传到欧洲 欧洲人叫它 阿拉伯数字 辛亥革命 甲乙丙丁 子丑寅卯 一二三四 2 拉丁字母 1 直接引用西方文字 缩写 WTO 2 科技符号 数学 化学 医学 音乐 3 产品代号 战斗机卫星 4 汉语拼音和汉语拼音代号 国家标准 农业 5 其他 体恤衫 3 标点符号 句和读 五四时期 新式标点 1916年 新青年 里面有了句号和逗号 虽然有人反对 但是终于进入了汉语书面语 1995年 标点符号用法 三 汉字不便或者不能使用的领域 1 给汉字注音 帮助教学汉字 2 拼写普通话 帮助教学普通话 3 制定聋哑人用的手语和盲人用的盲文 4 编制序列 索引 5 拼写专名 6 用作型号 代号 7 用于交通 邮电 8 用于中文信息处理 四 双语文的探讨 一语双文汉语普通话 汉字和汉语拼音文字 五 关于拼音化的讨论 什么是拼音化 1 在汉字不能或不便使用的地方 使用汉语拼音作为辅助工具 2 指汉字和汉语拼音文字并存并用 3 把汉语拼音文字作为正式文字代替汉字 汉字成为古文字 只在特定的领域并存