(语文版)中考语文文言文阅读复习.ppt

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安岳县龙台镇初级中学吴瑰 写人记事类文言文阅读复习 甲 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 乙 郭隗先生曰 臣闻古之君人 有以千金求千里马者 三年不能得 涓人言于君曰 请求之 君遣之 三月得千里马 马已死 买其首五百金 反以报君 君大怒曰 所求者生马 安事 死马而捐 五百金 涓人对曰 死马且 五百金 况生马乎 天下必以王为能市马 马今至矣 于是不能期年 千里之马至者三 今王诚 欲致士 先从隗始 隗且见事 况贤于隗者乎 岂远千里哉 注解 安事 要 何用 捐 弃 之 指死马 期年 满一年 诚 真心 致士 纳贤士 见事 被侍奉 2010资阳市高中招生语文试卷文言文试题 中考文言文阅读考什么 1 解释下列句中加点字的意思 2分 1 策之不以其道 2 天下必以王为能市马 3 买其首五百金 4 鸣之不能通其意 2 结合你对选文的理解 说说甲乙两文中 千里马 的共同喻意是什么 2分 3 甲文借伯乐相马的故事 发出了 的感慨 表达的主题是 乙文借 古之君王 费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事 表达的主题是 3分 4 将下边两个句子译为现代汉语 4分 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 所求者生马 安事死马而捐五百金 考点主要涉及以下几个方面 1 理解常用的实词和虚词 2 理解句子的大意 3 对文章的基本内容和所蕴含的思想观点或感情 中心思想 的理解 4 一些展示个性的开放性试题 5 文学常识 主要是材料的作者名字和所处年代 6 朗读的停顿 文言文阅读的选文按内容分 可分为 1 写人记事类 2 写景抒情类 3 寓言类 4 成语类 写人记事类文言文 一 考点演练 甲文 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 客从外来 与坐谈 问之客曰 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 邹忌讽齐王纳谏 15分 乙文 孙叔敖为楚令尹 一国吏民皆来贺 有一老父 衣粗衣 冠白冠 后来吊 孙叔敖正衣冠而出见之 谓老父曰 楚王不知臣之不肖 使臣受吏民之垢 人尽来贺 子独后吊 岂有说乎 父曰 有说 身已贵而骄人者民去之 位已高而擅权者君恶之 禄已厚而不知足者患处之 孙叔敖再拜曰 敬受命 愿闻余教 父曰 位已高而意益下 官益大而心益小 禄已厚而慎不敢取 君谨守此三者 足以治楚矣 选自 贾谊传 注释 令尹 楚国官名 相当于宰相 老父 指老人 吊 哀悼 吊唁 垢 g u 通 诟 辱骂 患处之 祸患就会降临到他那里 意益下 指为人更谦恭 心益小 思想越谨慎小心 1 下面加点词意思相同的一组是 2分 A 一国吏民皆来贺有一老父粗衣B 孰视之 自以为不如吾孰与徐公美C 朝服衣冠有一老父衣粗衣D 徐公不若君之美也吾妻之美我2 解释下面加点的词 4分 A 闻寡人之耳者受下赏 B 宫妇左右莫不私王 C 数月之后 时时而间进 D 敬受命 愿闻余教 3 将文中画线句子翻译成现代汉语 4分 1 期年之后 虽欲言 无可进者 一年之后 即使有人想进言 也没有什么可以进谏的了 2 身已贵而骄人者民去之 身份显贵以后就对别人傲慢的人 老百姓就会离开他 4 甲 乙两段所谈的都是 进言纳谏 之事 其中 邹忌 和 老父 的劝说方式有什么不同 二者的成功劝说对我们今天的人际交往有什么启示 5分 邹忌用暗示 类比的方式委婉规劝 易被人接受 1分 老父以吊唁这种极端的方式规劝 有极强的警示性 寓意性 但不容易被人接受 若不遇贤者 恐有祸患 1分 启示 一是被劝者要从善如流 虚心 诚心接受他人的规劝 1分 二是劝人者要敢于进言 天下人管天下事 1分 三是我们说话要注意对象 要讲究方式方法 1分 c 使 听到 偏爱 间或 偶然 其余的 写人记事类文言文学生应怎样答题 明确学生答题技巧 写人记事文言文答题技巧 课内 1 准确地识记书中的重点文言实词 虚词的含义 记准重点句子的翻译 2 抓住重点词 关键句整体把握文章的主要内容 人物性格特点 文章主旨 3 记事为主的 主要考查文章的中心思想 写人为主的 主要考查人物的思想性格 重点实词 1 一词多义2 古今异义3 词类活用 1 动词 形容词 名词的意动用法 2 形容词 名词的使动用法 3 名词用作动词 4 名词作状语等 重点虚词 之 而 以 其 为 于等等 重点文言句式 1展示人物思想性格的句子 2揭示文章主旨的句子 3特殊句式 倒装句判断句被动句省略句 写人记事文言文答题技巧 课外 1 词语解释题 联系课内已学实词 虚词的含义 利用文后注释并结合语境推断 2 句子翻译题 抓关键字词 遵循原则连接 3 内容 主旨题 与课内文言文作比较 整体审读概括 4 拓展延伸题 细腻解读短文 联系课内短文 结合自身实际准确作答 二 实战演练 甲 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 乙 田子为相 三年归休 得金百镒 奉其母 母曰 子安得此金 对曰 所受俸禄也 母曰 为相三年不食乎 治官如此 非吾所欲也 孝子之事亲也 尽力至诚 不义之物 不入于馆 为人臣不忠 是为人子不孝也 子其去之 田子愧惭走出 造朝还金 退请就狱 王贤其母 说其义 即舍田子罪 令复为相 以金赐其母 诗 曰 宜尔子孙承承兮 言贤母使子贤也 注释 镒 二十两 馆 这里指家 诗 这里指 诗经 1 解释下列加点的词语 4分 陈太丘与友期行期行 田子为相 三年归休归休 2 翻译下列句子 4分 友人惭 下车引之 元方入门不顾 宜尔子孙承承兮 3 甲 乙 两文在为人处世方面各说明了什么道理 文中的 友人 和 田子 在性格方面有什么共同之处 4分 相约同行 退休回家 友人感到惭愧 便从车里下来 想跟元方握手 元方连头也不回地走进了自家大门 好好教育你的子孙 谨慎小心啊 甲文 做人要讲诚信 乙文 为官不贪 忠于国家才能尽孝 虚心接受批评 知错就改 我的收获 你学会了哪些答题技巧 谢谢大家
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