2019-2020学年高二政治上学期期中试卷 (II).doc

2019-2020学年高二政治上学期期中试卷 (II)一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）1. 文化，是一个我们十分熟悉的词汇。我们文化生活中的“文化”是指（）A. 世界上的一切事物和现象B. 人类改造世界的一切活动及成果C. 人类全部精神活动及其产品D. 人类文化产品的生产和消费2. 中国香菇市场流通峰会在浙江庆元召开。庆元菇民世代在深山老林中劳作，创造了绚丽多姿的香菇文化。庆元高度重视与香菇有关的农业文化遗产的挖掘与保护，促进庆元香菇这一传统优势产业可持续发展，形成了年产量超过xx多万吨的“香菇经济”。由此可见（） 文化是人类社会实践的产物文化与经济相互影响、相互交融文化具有相对独立性文化生产力对现代经济起决定作用A. B. C. D. 3. 近年来，太原钢铁集团有限公司提出了“鼓励创新、宽容失败、反对守成”的创新文化，激发职工创新热情和活力，xx，在产量基本持平的情况下，扭亏为盈，实现利润12.9亿元，走出了一条“创新拉动盈利”的路子。这体现了（）A. 文化与经济相互影响、相互制约B. 文化发展成为了经济发展的基础C. 一定的文化反作用于一定的经济D. 人类文化的发展是通过创新实现的4. 经济学家冯丹因认为，经济与文化的发展存在如下图所示相互影响的关系。据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为 随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门A. B. C. D. 5. 良好的国家形象不仅有利于向全球输出本国的核心价值观，吸引旅游和投资，还能为国内经济建设创造有利的舆论环境。重视推广国家形象是基于（）文化软实力是综合国力的重要组成部分国家形象是综合国力竞争的基础和源泉国家形象决定一国经济社会的发展方向文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉。A. B. C. D. 6. 厉害了，我的国自上映以来不断刷新国内纪录电影市场的多项纪录。影片全面反映了党的十八大以来，我国方方面面的历史成就，彰显出了大国实力。一连串的数字和成就呈现在大家眼前，使观众由衷感叹：“厉害了，我的国！”这表明： 文化对人的影响具有潜移默化的特点文化是经济的集中表现并促进经济发展反映主旋律的优秀文化作品受到人们的喜爱我国公民关心国家发展，政治权利得到充分实现A. B. C. D. 7. 某校特别重视校园文化建设，校内设有古今中外人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊最让人难忘的是道路的命名：爱生路、尊师路、弘德路、孝母路若以此为素材写一篇宣传报道，你认为最适合的关键词是（）A. 深远持久发扬传统立足实践B. 博采众长兼收并蓄文化融合C. 潜移默化熏陶情操道德修养D. 博大精深色彩斑斓文化竞争8. 中国大学生在求职时往往谦逊乖巧，不好意思提报酬高低。在招聘时，中国老板可能会认为这个年轻人礼貌、谦逊、好学，当即拍板雇用了他；而外国老板则认为求职就是一个赤裸裸的买卖过程，不提报酬不可理解，说明年轻人素质不高，反而不会聘用他。材料说明（）文化素养高的人就业机会更多人们在实践中获得和享用文化文化影响人们的思维力式文化影响人们的认识活动。A. B. C. D. 9. 著名翻译家许渊冲先生在国内外出版译著诗经、楚辞、李白诗选、西厢记、红与黑、包法利夫人、追忆似水年华等六十本，是有史以来将中国历代诗词译成英、法韵文的唯一专家。许老先生尽毕生之力所做的，就是向世界传播中国文化之美，似无止境。中外名著互译共存说明（）文化是民族的，文化又是世界的不同民族文化相互融通，趋向一致个性寓于共性之中，并通过共性表现出来尊重差异，理解个性，和睦相处。A. B. C. D. 10. xx3月28日，李克强在奥克兰总督府会见新西兰总督雷迪时强调，中新两国都尊重文化多样性，不同文化之间的相互交融能够激发人们的智慧，联通人类的梦想，世界会因此更加精彩。中方愿同新方共同努力，推动两国密切教育、旅游、文化等领域交流，使中新友好与合作在新形势下更上一层楼。这表明（）各民族文化应完全不同对待各民族文化应坚持一律平等原则各民族文化没有先进、落后之分各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩A. B. C. D. 11. “石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本，韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。这体现了（）中华文化的源远流长和博大精深文化既是民族的又是世界的传统文化有民族性和相对稳定性商业贸易是文化传播的途径。A. B. C. D. 12. 小王为撰写大众传媒与现代公民素养的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是（）A. 现代社会互联网传播特点探究B. 网络时代文化传播手段的研究C. 网络背景下高中生形象的塑造D. xx央视收视率的调查分析13. xx12月3日，中共中央纪委发布了一套“八项规定”表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解，进行自我宣传。这套表情包中有16个动图，以动画形式展示八项规定内容，包括“孝悌忠信礼义廉耻，树立良好家风”“禁止违规高消费娱乐健身”和“问责不作为”等等，这些表情均可以在微信等社交软件上使用。许多网友称赞说，用表情包来宣传八项规定“接地气，有动感，有创意”。对此，下列说法正确的是（）大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能群众性精神文明创建活动可以传承党的优良传统大众文化来源于社会实践并推动社会实践的发展以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果A. B. C. D. 14. 孔子的“智者乐山，仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明（）A. 传统文化具有相对稳定性B. 传统文化推动社会的发展C. 传统文化具有鲜明民族性D. 传统文化具有特有的包容性15. xx春节，大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱药的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点费。这反映传统文化的传承( ) 要以开发创新为目的和归宿 以现代传播手段的运用为前提要以满足群众需求为价值导向 既要不忘本来又要创新思路A. B. C. D. 16. 现代中医药学在保持独特的配方和精选药材的基础上，汲取了西药的优点，采用先进工艺，制成了中成药，将传统中医药文化发扬光大。这体现了 文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新决定社会实践的发展 科技进步是推动文化发展的重要因素 文化创新的实质在于文化发展A. B. C. D. 17. 如图是2022北京-张家口冬奥会会徽。会徽以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合，人书一体，天人合一。回答2223题。会徽的设计者是中央美术学院设计学院的设计团队，此前他们设计的南京青奥会会徽，也展示了中国文化。关于“衷情中国文化”，设计学院副院长林存真说：“世界各国的优秀设计师都有很鲜明的民族特色，要成为一个优秀的设计师，就必须要懂本国文化，会展示自己的文化。”这启示我们（）文化是民族的，又是世界的文化继承是文化发展的必要前提，文化创新离不开继承传统文化重视中西文化的交流、借鉴和融合民族文化是支撑本民族生存、发展的精神支柱。A. B. C. D. 18. 只要一部手机，你就可以畅游西安。“摇一摇”，手机上就有景点语音导览；下个App，可随时叫导游这样的“导游”，很高科技、很智能。这说明（） 大众传媒助推旅游产业创新发展 科技为文化发展提供多样化的载体 文化与经济相互促进、相互影响 文化传播与创新离不开手机科技A. B. C. D. 19. 电影芳华自上映以来，不仅票房形势大好，更是开拓了新的观影人群，吸引中老年人纷纷走进影院。对于观众的支持，导演冯小刚表示：“将一如既往坚持现实主义创作方向，讲好中国人的故事。”这给我们的启示有应大力发展公益性文化事业，保障人民群众文化权益文艺创作应坚持经济效益与社会效益的统一不断满足人民群众的娱乐需求才能让艺术永葆生命力深入生活、扎根人民才能创作出无愧于时代的艺术作品A. B. C. D. 20. 国产动画片大鱼海棠故事脱胎于庄子逍遥游，其中的角色名称、想象构思，都取材于这部古典名作，甚至引入了山海经里的“神物”，是中国古典文化精髓的一次融合展现，这种创意思路无疑为国产作品的突围提供了有益借鉴。这表明 优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径满足人民大众需要的优秀传统文化具有强大的生命力传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A. B. C. D. 21. 近年来，中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会最爱中国字中华好诗词等电视节目，成为各大卫视的一道亮丽风景。这些活动的开展有利于（）A. 彰显中华文化源远流长，推动文化内容、形式创新B. 培育和弘扬民族精神，为实现中国梦提供智力支持C. 促进文化与经济交融，充分挖掘汉字的商业价值D. 全面继承传统文化，为人的健康成长提供精神食量22. 清末启蒙思想家严复翻译天演论、创办国闻报，系统地介绍西方民主和科学，以一颗“中国心”“放眼看世界”。从文化角度看，我们“以一颗中国心放眼看世界”（） 是对民族传统文化取其精华去其糟粕的过程 要认同本民族文化，又尊重其他民族文化，尊重文化的多样性 是促进、发展和创新民族文化的内在要求 要积极参与国际经济竞争与合作的过程。A. B. C. D. 23. xx4月1日，新华社发文指出：“愚人节”不符合我国的文化传统，不符合社会主义核心价值观，希望大家不信谣，不造谣，不传谣。这说明尊重文化多样性应( ) 始终坚持以经济发展为中心反对一味推崇外来文化的“守旧主义”深深植根于自己民族的文化土壤以科学的态度来实现文化交流与融合A. B. C. D. 24. “xx书香鹭岛活动月”延续“阅读文明发展”的主题，通过“书香进社区”“书香进企业”“书香进校园”“书香进家庭”等系列活动将阅读扩展到社会各个层面，在全市形成阅读风尚。共建书香社会是 学习型社会的核心内涵 提高市民文化素养的需要民族振兴和社会进步的基石 提高国家文化软实力的要求A. B. C. D. 二、简析题（本大题共3小题，共52.0分）25. xx4月23日是“世界读书日”，各地开展各种形式的活动，推广全民阅读。 材料一 近年来，党中央、国务院高度重视发展文化事业和文化产业，十九大提出要建设社会主义文化强国。“文化强国”最重要也最有效的手段就是阅读。阅读是一种力量，是一个民族精神发育和文明传承的重要途径，也是一个国家凝聚力和创造力的重要源泉。（1）运用“文化的特点”与“文化对社会作用”的知识，说明全民阅读的重要性。（12分）材料二 阅读是一种力量，能够抚平浮躁的心，滋润求知的眼；阅读是一种改变，改变有限的视野，改变人生的格局。各地各部门推出世界读书日系列活动，进一步提高广大群众的阅读热情，让阅读成为一种生活方式。有的学校组织“书香充满校园读书成为时尚”为主题的朗读活动，颂读经典、接力誊录、共享好书、诗词大赛，让校园浸润着一缕缕人文馨香；世界读书日暨重庆读书月活动品牌项目“行走的图书”走进重庆江北国际机场；西安北站牵头建设的“高铁书屋”面向全体旅客免费开放，提升旅客的出行体验。（2）结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，谈谈世界读书日活动的积极意义。（12分）26. 电影战狼2最近十分火爆。媒体造势，网络热搜，观众热议，票房连创新高。战狼2以亚丁湾撤侨为故事原型，通过创作上的专业精神和价值观上的清醒自觉，成功塑造了一位新时代的中国新英雄，显示了自信、理性、成熟的国民心态，爱国主义情怀和人类命运共同体意识水乳交融。战狼2也让人看到，我们的主旋律作品唯有更加尊重观众、尊重市场，才能更好的传播正气、弘扬正能量。 （1）结合材料，运用文化生活的知识分析战狼2火爆的原因。（12分）（2）战狼2是爱国主义教育的典范。请列举两个与爱国主义相契合的名言或名句。（4分）27. 阅读材料，完成下列要求。 xx春节期间，中央电视台成功推出大型文艺节目经典咏流传，收视率创近年文化节目新高。该节目由著名学者、音乐家、主持人等组成鉴赏团，共同为观众解读经典背后的文化内涵；集结了近百位经典传唱人，用流行传唱经典，将诗词与音乐、古典与时尚巧妙融合，以喜闻乐见的方式，带领观众在歌手的演绎中领略诗词之美。教育部长陈宝生希望经典更多走进校园，让青少年更好传承中华优秀传统文化。鉴赏团成员之一、中国音乐学院院长王黎光说：“文化艺术是净化心灵，塑造平凡而卓越人格的重要手段。希望我们经典咏流传的一些优秀歌曲，能够推广给中小学生，让中年民族传统文化的经典烙印在他们心里，这会使我们一代又一代的孩子们从小就能够建立起文化自信。”结合材料，运用文化生活知识，分析经典咏流传节目的文化价值。（12分）答案和解析1.【答案】C【解析】A错误，世界上的一切事物和现象包括物质和意识，而文化是指人类精神活动及其产品； B错误，C正确，文化生活中的“文化”是指人类全部精神活动及其产品，“人类改造世界的一切活动及成果”是广义上的文化，不是文化生活中的“文化”； D错误，“人类文化产品的生产和消费”属于文化活动，而文化不仅包括文化活动，还包括文化产品。 故选：C。本题考查：文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。解答时要特别注意排除错误选项。2.【答案】A【解析】此题考查文化特点、文化与经济的关系的知识，考查学生的知识迁移能力和分析综合能力。解题关键是审题。庆元菇民世代在深山老林中劳作，创造了绚丽多姿的香菇文化，体现了文化是人类社会实践的产物；故符合题意；促进庆元香菇这一传统优势产业可持续发展，形成了年产量超过xx多万吨的“香菇经济”，体现了文化与经济相互影响、相互交融，故符合题意；材料未涉及文化具有相对独立性，故不符合题意；文化生产力在现代经济格局中作用越来越重要，但不起决定作用，故错误。故选A。3.【答案】C【解析】A说法错误，经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有反作用，不能说“文化与经济相互影响、相互制约”；B说法错误，经济发展是文化发展的基础；C符合题意，材料强调企业的创新文化使得企业经营成功，体现了文化反作用于经济；D不合题意，材料主旨与人类文化通过创新实现发展无关。故选：C。本题考查：文化与经济、政治相互影响一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。4.【答案】D【解析】此题考查文化与经济的关系的知识，考查学生分析解读材料的能力。解题关键是准确把握题意。经济决定文化，消费拉动生产，生产推动产业发展，产业提升作用。经济决定文化，随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加，资本涌入，推动文化产品的研发与生产，生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门，文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出，因此，合理的传导顺序为，D正确，排除ABC。故选D。5.【答案】C【解析】符合题意，文化软实力是综合国力的重要组成部分； 表述错误，经济和科技是综合国力竞争的基础和源泉； 表述错误，国家形象反映一国经济社会的发展方向； 符合题意，文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉。 故选：C。本题考查：文化的作用；文化与综合国力 1文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 2文化与综合国力 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。 越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容，千方百计增强本国文化的整体实力和国际竞争力。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。考生一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。6.【答案】D【解析】此题考查的是文化对人的影响的特点、弘扬主旋律的相关知识，考查学生解读材料信息、调动和运用知识的能力。解答此题的关键是审题，材料主旨是该影片的播出带来的反响。一连串的数字和成就呈现在大家眼前，使观众由衷感叹，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，故符合题意；该影片的播出彰显了我国的大国实力，弘扬了主旋律，受到观众的喜爱，故符合题意；文化对经济的反作用具有双重性，先进的、健康的文化能促进经济的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍经济的发展，故错误；该影片的播出与公民政治权利得到充分实现无关，故不符合题意。故选D。7.【答案】C【解析】略8.【答案】C【解析】说法错误，“文化素养高的人就业机会更多”的说法过于绝对，文化素养高有利于就业，但还需要其它条件；不合题意，材料不体现人们获得和享用文化的内容；符合题意，中国老板与外国老板对求职要求不同理解是受不同文化的影响，表明文化影响人们的思维力式和认识活动。故选：C。本题考查：文化对人有影响表现：文化影响着人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。各种社会交往方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、器物、符号等，也见诸交际过程中的行为举止。 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同的思维方式的形成。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。9.【答案】B【解析】符合题意，中外名著互译共存，说明文化是民族的，文化又是世界的，也说明在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处；说法错误，不同民族文化相互交融，但并没有趋向一致；说法错误，应该是共性寓于个性之中，并通过个性表现出来故选：B本题考查：民族文化与世界文化的关系，尊重文化多样性（1）民族文化与世界文化的关系文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，不同民族文化有共性和普遍规律（2）尊重文化多样性的要求正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化因为民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基必须遵循各民族文化一律平等的原则在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率本题难度不大10.【答案】C【解析】此题考查世界文化的多样性，考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。中新两国都尊重文化多样性，不同文化之间的相互交融能够激发人们的智慧，联通人类的梦想，世界会因此更加精彩，这表面各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，对待各民族文化应坚持一律平等原则，故正确；各民族文化既有既有相同点又有不同的，并不是完全不同，故错误；文化具有两面性，有先进、落后之分，故错误。故选C。11.【答案】D【解析】符合题意，游戏起源于中国，到了近现代逐渐风靡世界，这体现了文化既是民族的又是世界的； 符合题意，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，说明商业贸易是文化传播的途径； 不符合题意，材料不能表明中华文化的源远流长和博大精深，也不能表明传统文化有民族性和相对稳定性。 故选：D。本题考查：民族文化与世界文化的关系，文化传播途径 （1）民族文化与世界文化的关系 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。 文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，不同民族文化有共性和普遍规律。 （2）文化传播途径： 贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径； 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式； 小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，可运用排异法，即排除题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关的选项，即可得出答案，难度中等。12.【答案】C【解析】本题属于确定主题型选择题，解答时要把握关键词“大众传媒”对“现代公民素养”，A、B、D只谈到了大众传媒，没有涉及对现代公民素养的作用，不适合题意； C项既谈到大众传媒，高中生形象的塑造又指向公民素养，适合题意。 故选：C。本题考查：现代文化传播手段的特点、公民道德素养 （1）大众传媒依托现代信息技术，能最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 （2）青年学生要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；要努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想；要脚踏实地、不尚空谈、重在行动。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和要求无关的选项。解答本题的关键在于对题干的理解和把握，本题难度适中。13.【答案】B【解析】符合题意，“中共中央纪委发布了一套八项规定表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解”表明大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能； 不合题意，材料中的行为主体是中共中央纪委，没有涉及群众性精神文明创建活动； 不合题意，题目内容没有涉及大众文化与社会实践的关系； 符合题意，“用表情包来宣传八项规定接地气，有动感，有创意”表明以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果。 故选：B。本题考查：现代文化传播手段；发展大众文化 1、现代文化传播手段 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。大众传媒已成为文化传播的主要手段。 2、发展大众文化 （1）原因：随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活成为我国人民的热切愿望。人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。 （2）含义：大众文化是指面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。14.【答案】A【解析】A符合题意，孔子、老子、庄子的生态智慧至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息，说明传统文化具有相对稳定性； B表述错误，传统文化也先进与落后之分，先进的推动社会的发展，落后的会阻碍社会的发展； C不合题意，材料没有涉及传统文化的民族特色，因此与鲜明的民族性无关； D表述错误，应该是中华文化具有特有的包容性。 故选：A。本题考查：传统文化的特点 传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。 传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。15.【答案】D【解析】【分析】此题考查传统文化的继承、文化创新的途径的知识，考查学生分析理解问题的能力。解题关键是审题。【解答】材料中，节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱苔的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点赞，这反映传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路，要以满足群众需求为价值导向，符合题意；社会实践是目的和归宿，而不是开发创新，错误；传统文化的传承需要运用现代传播手段，但不是以现代传播手段的运用为前提，错误。故选D。16.【答案】B【解析】此题考查文化创新、影响文化发展的因素的相关知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题需要抓住材料主旨内容。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，这体现了文化创新能够促进民族文化的繁荣，符合题意；“采用先进的工艺，制成了中成药”，体现了科技进步是推动文化发展的重要因素，符合题意；文化创新可以推动社会实践的发展，但不能决定，错误；文化发展的实质在于文化创新，错误。故选B。17.【答案】A【解析】符合题意，“世界各国的优秀设计师都有很鲜明的民族特色，要成为一个优秀的设计师，就必须要懂本国文化，会展示自己的文化。”这启示我们文化既是民族的又是世界的，文化继承是文化发展的必要前提，文化创新离不开继承传统文化。 不合题意，材料未涉及重视中西文化的交流、借鉴和融合。 不合题意，题目没有涉及民族文化是支撑本民族生存、发展的精神支柱。 故选：A。本题考查：文化的多样性；文化的继承与发展 1、文化多样性 （1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 （2）特点：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （3）现状：在经济全球化的浪潮中，不同民族的文化相互交融。 （4）意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。保持世界文化的多样性，世界才会丰富多彩，充满生机和活力。 （5）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 2、文化的继承与发展 （1）面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中作用，分辨其中的精华和糟粕。取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。要发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用。 （2）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。18.【答案】A【解析】此题考查大众传媒和科技在文化发展中的作用，考查调动知识分析理解材料的能力。“摇一摇”，手机上就有景点语音导览，下个App，可随时叫导游，说明大众传媒助推旅游产业创新发展，科技为文化发展提供多样化的载体，正确；文化与经济相互影响，落后的、腐朽的文化会阻碍经济的发展，排除；文化传播与创新离不开科技，不是手机科技，排除。故选A。19.【答案】D【解析】此题考查文艺创作的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。对于观众的支持，导演冯小刚表示：“将一如既往坚持现实主义创作方向，讲好中国人的故事。”这启示我们文艺创作应坚持经济效益与社会效益的统一，深入生活、扎根人民才能创作出无愧于时代的艺术作品，故符合题意；材料不涉及公益性文化事业，故不符合题意；不断创新才能让艺术永葆生命力，故错误。故选D。20.【答案】A【解析】此题考查文化在继承中发展和文化创新的知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。大鱼海棠的国产动画脱胎于庄子逍遥游，体现了优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展，正确；大鱼海棠的角色名称、想象构思，都取材于这部古典名作，甚至引入了山海经里的“神物”，说明满足人民大众需要的优秀传统文化才具有强大的生命力，正确；文化创新的根本途径是立足于实践，与现代流行文化融合只是方式之一，错误；材料中对于优秀传统文化的继承主要是体现在内容上，是对古典文化中庄子的逍遥游的继承，而不是传播手段与传播形式的创新，也不能说传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提，错误。故选A。21.【答案】A【解析】A正确，中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会最爱中国字中华好诗词等电视节目，成为各大卫视的一道亮丽风景。这些活动的开展有利于彰显中华文化源远流长，推动文化内容、形式创新； B表述错误，培育和弘扬民族精神，为实现中国梦提供精神动力； C不符合题意，充分挖掘汉字的文化价值； D表述错误，“全面继承传统文化”说法错误，应该是批判继承； 故选：A。本题考查：中华文化；文化传承与创新 1中华文化 （1）中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。 （2）中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍。 汉字是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华文化源远流长的原因：汉字传载；史书典籍存传；中华文化的包容性。 2文化传承与创新 立足于社会实践，是文化创新的根本途径。 要继承传统、推陈出新。 要面向世界、博采众长。 在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。用“中国汉字听写大会中国成语大会等”文化生活的具体案例来考查中华文化、文化传承与创新的基础知识，具有感性认知。主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键：一方面要把握材料要阐明的主旨，另一方面运用排除法去除无关的选项。22.【答案】C【解析】不合题意，材料强调的是如何对待外来文化，未涉及如何对待民族传统文化； 符合题意，严复翻译天演论、创办国闻报，系统地介绍西方民主和科学，说明我们要认同本民族文化，又尊重其他民族文化，尊重文化的多样性，这是促进、发展和创新民族文化的内在要求； 不合题意，材料强调的是文化角度，积极参与国际经济竞争与合作的过程是经济角度 故本题选C 本题考查：尊重文化的多样性；文化创新的途径 1、尊重文化的多样性 （1）为什么要正确对待文化的多样性 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础（意义） 尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求（必要性） 文化是民族，又是世界的（关系） （2）怎样对待文化的多样性 正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步 坚持的原则必须遵循各民族文化一律平等原则在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣 反对封闭主义和民族虚无主义 2、文化创新的途径 （1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径 （2）继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一必须不断为传统文化注入时代精神 （3）面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二这是文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，“取长补短“的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上融汇出新的过程必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项23.【答案】C【解析】此题考查文化多样性的知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题可用排除法。尊重文化多样性应深深植根于自己民族的文化土壤，以科学的态度来实现文化交流与融合，故符合题意；始终坚持经济发展为中心与材料设问不符，故排除；一味推崇外来文化属于民族虚无主义，守旧主义指一味固守本民族的传统文化，故排除。故选C。24.【答案】C【解析】此题考查文化竞争力、建设学习型社会的知识，考查学生分析理解问题的能力。解题关键是审题。共建书香社会是提高市民文化素养的需要、提高国家文化软实力的要求，故正确；学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习，故错误；教育是民族振兴和社会进步的基石，故错误。故选C。25.【答案】（1）人们的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。阅读是人们接受文化知识教育的重要方式，能提高整个民族文化素养。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。阅读作为一种精神力量，有利于推动民族的发展。文化与经济、政治相互影响，文化反作用于经济、政治，先进的、健康的文化促进经济社会发展。阅读有利于提高民族科学文化和思想道德素质，为经济社会发展提供精神动力和智力支持。文化是综合国力的重要因素。阅读是一个民族精神发育和文明传承的重要途径，也是一个国家凝聚力和创造力的重要源泉。（2）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。各种读书日活动给人们创造热爱阅读的环境和氛围。文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。读书活动提升人的素养，形成正确价值观。文化对人的影响潜移默化和深远持久。读书活动有利于营造良好环境，使人们在潜移默化中感受文化对人的影响。优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。【解析】（1）此题考查文化的特点和作用，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题。此题要求运用“文化的特点”与“文化对社会作用”的知识，说明全民阅读的重要性，属于影响意义类主观题。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以从人们的文化素养，是通过对社会生活的体验，逐步培养出来的；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；文化与经济、政治相互影响，文化反作用于经济、政治；文化是综合国力的重要因素等角度回答即可。（2）此题考查文化对人的影响，考查知识的理解运用能力。解答本题需要认真分析材料和设问，以从中获取答题的相关信息。设问要求结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，谈谈世界读书日活动的积极意义，属于影响类试题。根据材料中的有效信息和考查方向，学生可从文化对人影响的来源、表现、特点、作用等方面结合材料分析说明。26.【答案】（1）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。文化与经济、政治相互影响、相互交融。战狼2以亚丁湾撤侨为故事原型，尊重市场，很好地彰显了中华民族伟大复兴背景下大国自信、理性、成熟的国民心态。大众传媒具有文化选择、沟通、共享的强大功能。媒体造势，网络热搜，观众热议使得战狼2异常火爆。高扬爱国主义的旗帜，弘扬正能量，奏响主旋律，激发了观众的民族情感和爱国情怀。（2）天下兴亡，匹夫有责。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。【解析】（1）此题考查文化与政治经济的关系、大众传媒的功能、民族精神的相关知识，考查学生分析和理解问题的能力。此题要求考生结合材料，运用文化生活的知识分析战狼2火爆的原因，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，要注意本题的知识限定是文化生活，因此考生可以从文化与经济、政治的关系的角度进行分析说明；然后可以从大众传媒的角度进行分析说明；最后可以从民族精神的角度进行分析说明即可。（2）此题考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题具有开放性，只要学生围绕爱国主题，言之有理即可。例如：天下兴亡，匹夫有责。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。27.【答案】有利于净化人们心灵、塑造健全人格，促进人的全面发展。推动文化内容形式、传播手段创新，增强文化创造活力。以大众喜闻乐见的方式，增强了人民群众的文化获得感。有利于弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。（若从其他角度作答，言之有理可酌情给分。）【解析】此题考查文化生活的相关知识，考查学生解读材料获取信息、调动知识分析问题的能力。此题要求学生结合材料，运用文化生活的相关知识，分析经典咏流传节目的文化价值，属于意义类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从优秀文化塑造人生的角度分析，经典咏流传节目有利于净化人们心灵、塑造健全的人格，促进人的全面发展；其次可以从文化创新的角度分析，经典咏流传节目有利于推动文化内容形式、传播手段创新，增强文化创造活力；再次可以从发展人民大众喜闻乐见的文化的角度分析，经典咏流传节目以大众喜闻乐见的方式，增强了人民群众的文化获得感；最后从弘扬中华文化以及文化自信的角度分析，经典咏流传节目有利于弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。