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第15课 明朝君权的加强 主讲人：魏 红 学 校 ：吉林省第二实验学校,别名（外号）： 性别： 民族： 血型： 学历： 职业： 家庭出身： 最喜欢的颜色： 主要经历： 1328年1352年 1352年1368年 1368年1398年,朱重八、朱国瑞,汉,男,？,无文凭，秀才举人进士统统的不是,皇帝,（至少三代）贫农,黄色（这个好像没的选）,放牛 ,做和尚，主要工作讨饭、撞钟,造反（这个猛）,主要工作是做皇帝,明太祖朱元璋 (1368-1398年在位),七年级下 明朝君权的加强,汉高祖刘邦,汉昭烈帝刘备,后赵明帝石勒,南朝武帝刘裕,陈高祖陈霸先,后梁太祖朱温,后汉高祖刘知远,南唐烈祖李昪,汉高祖刘邦,汉昭烈帝刘备,汉昭烈帝刘备,汉昭烈帝刘备,汉昭烈帝刘备,汉昭烈帝刘备,大顺永昌帝李自成,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,怎样才能让大明王朝历经万代，长治久安呢？,据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。,请问：大量奏章送达皇宫，是因朱元璋对“内外诸司”（中央、地方行政部门）作了哪些改革？,七年级下 明朝君权的加强,改革行政机构，加强君主的权力；,中央：废丞相，设六部地方：废行中书省，设三司,皇权与相权之争,废丞相，设六部,明朝,皇帝,明朝中央集权,明殿阁大学士,七年级下 明朝君权的加强,改革行政机构，加强君主的权力；,明朝加强君权的措施,七年级下 明朝君权的加强,设立特务机构锦衣卫；,明朝特产锦衣卫,七年级下 明朝君权的加强,锦衣卫记事 音像材料略,小品：,七年级下 明朝君权的加强,锦衣卫,七年级下 明朝君权的加强,廷杖,七年级下 明朝君权的加强,南京皇城午朝门 （即午门，是传达圣旨的地方，也是对大臣施“廷杖”的地方，原有城楼已毁。),八股取士,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,七年级下 明朝君权的加强,明朝加强君权的措施,七年级下 明朝君权的加强,明朝的又一创造八股取士,七年级下 明朝君权的加强,八 股 文,用两句话将题目的意义破开,承接破题的意义而说明之,议论的开始,起讲后入手之处,什么是八股文,锦衣卫 东西厂 小试牛刀,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,唐伯虎、郑板桥、林则徐、施耐庵、曾国藩、左宗棠、李鸿章、陈独秀等历史名人均为江南贡院的考生或考官。中国最后一个状元张謇也出于此。,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,考试题目：,子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”,七年级下 明朝君权的加强,注解孔子对颜渊说: “ 受到重用就出来做事,不被重视就深藏不露,只有我与你是这样的呀!”,题目主要摘自四书、五经,请思考一下，你如果要在数千名考生中脱颖而出，你想怎样写好这篇文章？,七年级下 明朝君权的加强,甲：标新立异，首先观点要 独道。想象要丰富，构 思要精妙。 乙：擅于采百家之言，引用名人警句 。,答题观点：要代圣人立言，不得有自己 的想法.所论内容主要据宋朱 熹四书章句集注。,明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊,七年级下 明朝君权的加强,爱因斯坦说： “一个没有个人独创性和个人意愿的规矩的统一的个人所组成的社会，将是一个没有发展可能的不幸社会。”,“八股文它永久是中国文学不， 简直可以大胆一点说是中国文化的结晶 ”周作人论八股文,七年级下 明朝君权的加强,“八股文若做的好，随你做什么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血。”,吴敬梓儒林外史,七年级下 明朝君权的加强,2005年，北京有6个外籍教师做当年的英语高考试题，满分150分，这6个外教平均分为71分。外教诚惶诚恐地质疑：“你们这是考英语吗？”,七年级下 明朝君权的加强,作家王蒙数次做中学语文 标准化试卷，成绩最好的 一次也只有60分。,每一种考试制度都应随着社会的发展而不断改革，,改革是考试的一个永恒的任务。,七年级下 明朝君权的加强,八股取士,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,七年级下 明朝君权的加强,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,改革行政机构，加强君主的权力；,设立特务机构锦衣卫；,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,设立特务机构锦衣卫；,八股取士,设立特务机构锦衣卫；,明朝加强君权的措施,谈一谈是不是专制主义中央集权制越加强越有利于社会的发展呢？,七年级下 明朝君权的加强,探讨天地,朱明王朝，专制集权，物极必反，江山可危。,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,七年级下 明朝君权的加强,强盛中看到弊端，衰落中看到繁荣，灭亡中既看到这个王朝的腐败，也看到了这个王朝军民的坚强！,七年级下 明朝君权的加强,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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