2019届高三政治上学期第三次月考试题含解析.doc

2019届高三政治上学期第三次月考试题含解析本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. xx9月29日，国务院新闻办公室发表的中国健康事业的发展与人权进步白皮书指出，经过长期努力，中国卫生与健康事业发展跨上了崭新台阶，不仅显著提高了人民的健康水平，而且形成了符合本国国情的健康权保障模式。这一成就说明：国家重视发展民主政治，尊重和保障人权我国的民主与专政相辅相成、互为前提人民民主专政具有广泛性和真实性广大人民的权益随着社会进步而日益充分实现A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查我国人民民主的真实性。中国卫生与健康事业发展跨上了崭新台阶，不仅显著提高了人民的健康水平，而且形成了符合本国国情的健康权保障模式，这一成就说明国家重视发展民主政治，尊重和保障人权，广大人民的权益随着社会进步而日益充分实现，正确且符合题意；说法正确但在材料中未体现，应排除；应是人民民主具有广泛性和真实性，说法错误；故本题答案选B。2. 某犯罪嫌疑人为提高其公司公众号的关注度，编造了“580万重酬寻子”的虚假信息，利用公众的同情心博取网民关注。xx6月29日，该造谣者被警方依法刑事拘留。该案件给我们的警示是：公民必须坚持权利与义务统一的原则宪法和法律是公民根本的行为准则公民应理性行使民主监督的权利国家要保障公民的言论自由A. B. C. D. 【答案】A【解析】该案件给我们的警示是宪法和法律是公民根本的行为准则，公民必须坚持权利与义务统一的原则，行使权利必须以履行义务为前提，否则就会受到法律制裁。项符合题意；材料不涉及民主监督权利的行使，项与题意不符；国家保障的是公民合法的言论自由，而不是非法的言论自由，项说法错误；正确选项为A。【点睛】自由是相对的，世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由和法律是对立统一的。因此，公民必须在法律范围内行使政治自由，只要不超出法律所约束的范围，就不受任何非法干预。3. xx5月18日，中国学生发展核心素养在中国教育报全文发布，征求社会各界意见。公众通过电子邮件、信件等多种渠道纷纷发表意见和建议。这种参与民主决策的方式是：A. 专家咨询制度B. 社会听证制度C. 重大事项社会公示制度D. 社情民意反映制度【答案】C【解析】公众通过电子邮件、信件等多种渠道纷纷发表意见和建议。这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。C项符合题意；ABD项均与题意不符；正确选项为C。【点睛】公民参与民主决策的多种方式：（1）通过社情民意反映制度：信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息来源，拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。（2）通过专家咨询制度：有利于提高决策的科学性。（3）通过重大事项社会公示制度：知情权是公民参与民主决策的前提和基础。有利于增强决策的透明度和公民参与度。（4）通过社会听证会制度：决策利民。4. 上海迪士尼乐园已运营一年多，该项目建设过程中，重要配套工程地铁迪士尼站的设计方案备受关注。本次上海地铁首次采用了公示备选设计方案、邀请公众全球网络投票决出最佳人气设计方案作为建设重要依据的方法，让公众自己选出最心仪的迪士尼地铁站。作为市民，你认为下列参与方式恰当的有：投票表达自己对“迪士尼站”的设计方案，行使表决权向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策对“迪士尼站”设计方案的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权 召开居民会议对“迪士尼站”的设计方案讨论，参与民主管理A. B. C. D. 【答案】D【解析】大代表才有表决权，故题肢说法错误；上海地铁让公众自己选出最心仪的迪士尼地铁站，作为公民，可以向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策，故题肢正确；公民也可以对“迪士尼站”设计方案的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权，故题肢正确；人“迪士尼站”的设计方案不是基层事务，不应由居民会议讨论决定，而应由政府有关部门作出决策，故排除题肢；故本题答案选D。【考点定位】公民政治参与的途径和方式【名师点睛】公民应如何更好地参与政治生活：（1）明确参与政治生活的基本内容。我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。（2）遵守参与政治生活的基本原则。公民参与政治生活，要坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（3）提高参与政治生活的基本素养。一方面，要端正参与政治生活的态度，积极参与政治生活；另一方面，要提高参与政治生活的能力，在实践中锻炼自己。（4）知晓公民参与政治生活的途径和方式。民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是公民有序参与政治生活的途径和方式。（5）坚持有序的政治参与。公民参与政治生活要坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求。5. xx12月19日，备受关注的民法总则（草案）提请十二届全国人大常委会第二十五次会议第三次审议。相对于现行的民法通则来说，民法总则（草案）作出了不少修改，像明确对胎儿利益的保护、个人信息的保护、诉讼时效期限、民事责任年龄、见义勇为、涉外民事法律适用等规定，都被视为草案的几大亮点。这折射出：我国社会主义民主法治的不断进步我国公民的基本民主权利在逐渐扩大国家致力保护民事主体的合法权益反映公民意愿是立法的基本价值取向A. B. C. D. 【答案】B【解析】民法总则草案的修改更加有助于保障人民的基本权益，这折射出我国社会主义民主法治的不断进步，正确；公民的民主权利不断扩大说法错误，不选；民法总则草案的修订表明国家致力于保护民事主体的合法权益，正确；人民意愿是立法的基本价值取向，不是公民意愿，错误，故本题答案选择B。【点睛】不能说政府的权力或公民的权利“扩大”或“缩小”。政府的权力或公民的政治权利是由法律规定的，不能随意扩大或缩小，其范围也是法定的。近年来的高考题相继出现类似的迷惑项，需引起注意。6. 共享单车给公众带来便捷的同时，各地丢弃单车、乱停乱放行为也引发各方争议。怎样最大程度发挥共享单车的公共效益，又不扰乱公共区域正常秩序，考验着城市管理者的智慧。以下观点可行的是：政府应鼓励共享单车发展，让其成为未来主流出行方式政府应主动成为规则制定者，引导行业健康有序地发展政府应增加社会公共服务，为市民提供免费的单车服务共享单车公司应该进一步加大管理力度、提高运营水平A. B. C. D. 【答案】C7. xx6月，C市通过改革形成的“一口受理、一章审批、内部流转、限时办结、全程监督”的“车间流水线”模式，让企业大为受益。可见，该改革：增强了决策的透明度精简了政府管理职能优化了公共服务体系提升了行政管理效率A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查建设服务型政府。C市通过改革形成的“车间流水线”模式，让企业大为受益，这表明该改革优化了公共服务体系，提升了行政管理效率，正确且符合题意；增强了决策的透明度在材料中未涉及，应排除；该改革只是简化了行政程序，并未精简政府的管理职能，说法错误；故本题答案选B。8. 我国在自贸试验区实行负面权力清单管理制度。凡是与外资的国民待遇、最惠国待遇不符的，如业绩要求、高管要求等方面的管理措施均以清单方式列明。除了清单上的禁区，“非禁即可”。实行这一制度有利于：深化行政管理体制改革，建设法治政府 全面界定政府职责，有效约束政府行为促进政府简政放权，释放社会创造活力 减轻政府工作责任，提高依法行政效率A. B. C. D. 【答案】B【解析】我国在自贸试验区实行负面权力清单管理制度，有利于促进政府简政放权，释放社会创造活力，有利于提高政府的服务和管理水平，建设法治政府。项符合题意；政府职责不是这个制度所界定的，项说法错误；项“减轻政府工作责任”说法错误；正确选项为B。【点睛】转变政府职能，建设服务型政府。（1）我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（2）我国正在努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。9. 中华人民共和国立法法第八十八条规定，全国人大会常委会有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规和地方性法规：国务院有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章。这说明在我国：A. 全国人民代表大会常务委员会行使最高立法权B. 国家机关的组织和活动原则是民主集中制C. 国务院作为立法机关有制定和撤销行政法规的权力D. 国务院对全国人大负责，受全国人大领导【答案】B【解析】A选项表述错误，全国人民代表大会行使最高立法权。C选项错误，国务院不是我国的立法机关，我国的立法机关特指全国人民代表大会及常务委员会。D选项表述错误，国务院对全国人大负责，但是“受全国人大领导”的表述错误。题目中，全国人大会常委会有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规和地方性法规：国务院有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章。这说明在我国国家机关的组织和活动原则是民主集中制。故B选项入选。10. “人大代表之家是基层人大在工作实践中探索和创造的一种有效开展代表活动的形式和做法。某市人大常委会就创建“人大代表之家”做出部署，引导代表要当好政策法规的宣传员、党和群众的联络员、社情民意的信息员、化解矛盾的调解员、政风行风的监督员。上述举措：促进了基层群众自治制度的完善和发展 为人大代表依法履行职责搭建活动平台表明人大代表负有监督宪法和法律实施的职责有利于增强人大代表为人民服务的意识和能力A. B. C. D. 【答案】D【解析】选项不符合题意，基层群众自治制度是指居委会、村委会，职工代表大会。材料中体现的是人大代表深入基层开展代表活动，有利于为人大代表依法履行职责搭建活动平台，增强履职意识和能力，说法符合题意。选项与题意无关。【考点定位】人大代表的权利和义务【名师点睛】要分清人大代表的权利与义务。考试时有时“混搭”，即将权利说成义务，将义务说成权利。人大代表的法定义务有：协助宪法和法律的实施；密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。11. 十九大报告指出，到2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶实现社会主义现代化强国目标。要实现上述目标就必须大力发展实体经济。实体经济是相对于以金融系统为主要依托的虚拟经济而言的，是指物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动，是国民经济的基石。当前，下列促进实体经济发展的措施及其影响传导正确的是：实行稳健的货币政策企业融资成本降低企业产品结构优化企业竞争力增强清理涉企不合理收费企业制度性交易成本降低企业负担减轻企业活力增强实行扩张性的财政政策增加企业的税费负担企业经营成本增加企业活力降低对企业加大研发支持企业创新能力增强企业产品附加值提高企业利润增加A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查企业的经营与发展、宏观调控等知识。不选，因为稳健的货币政策不能使企业融资成本降低，适度宽松的货币政策才能够降低企业融资成本；不选， 因为扩张性财政政策会降低税收，减少企业的税费负担；正确，清理涉企不合理收费会减少企业负担，增强企业活力；正确，对企业加大研发支持有利于增强企业的创新能力，有利于企业发展。本题选D。12. xx下半年以来，一场快速涨价风潮向造纸行业席卷而来。据悉，废纸、煤炭、运费等成本上涨，国家环保整治、淘汰过剩产能，快递业对纸箱的需求增加等，都是推动本轮纸业价格暴涨的重要因素。如果用L表示成本曲线，S、D分别表示供给曲线和需求曲线，下列图示能正确反映纸价上涨的是：A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查影响价格的因素。成本与商品的价格呈正相关，成本越高，价格越高，正确反映了成本提高引起的价格上涨，符合题意。表示成本与价格成反比，错误。国家环保整治、淘汰过剩产能使纸的供给减少，快递业快速发展使纸的需求增加，二者共同推动纸价上涨，正确反映了这种变动关系，符合题意。表示供给增加、需求减少引起的价格下降，与题意相反，排除。故答案选B。13. xx10月18日，党的十九大报告强调，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。阅读材料，完成下列问题。改革开放之初，农村实行家庭承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称之为“两权分离”。现阶段，随着工业化、城镇化深入推进，农村劳动力大量进城，相当一部分农户将土地流转给他人经营，承包主体与经营主体相分离。顺应这一发展趋势，xx11月3日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见。意见坚持了土地集体所有权，稳定了农户承包权，放活了土地经营权，为引导土地经营权有序流转，发展农业适度规模经营，推动现代农业发展奠定了制度基础。中国是农业大国并非农业强国，农业科技含量、种植效率不高，农业资源匮乏和人口超多的大环境、粮食供求紧平衡的基本态势没有改变。“三权分置”推动土地流转，进一步促进农村劳动力转移，为农业规模化、集约化高效经营提供了广阔空间，开辟了中国特色新型农业现代化的新路径。（1）结合材料，运用经济生活知识，分析党和政府制定并实施“三权分置”制度的经济意义。（2）运用政府职能的知识并结合材料，说明如何让“三权分置”制度落地生根、开花结果？【答案】（1）“三权分置”使农村基本经营制度保持了新的持久活力，有利于巩固和完善基本经济制度；（答到有利于集体经济的发展给1分）“三权分置”实现集体、承包农户、新型经营主体对土地权利的共享，让流转土地经营权的农户增加财产收入，让新型农业经营主体实现规模收益。有利于健全生产要素按贡献参与分配制度；“三权分置”正确处理了市场和政府的关系，优化了土地资源配置，提高了土地利用效率，解放和发展了农业生产力，有利于巩固农业的基础地位；(答到发挥市场在资源配置中的决定性作用给2分)“三权分置”有利于加快转变农业发展方式，走出一条中国特色新型农业现代化道路。（答到推进经济结构战略性调整、优化产业结构给1分，答到推动城乡一体化给1分）（2）组织社会主义经济建设。完善落实“三权分置”制度的相关法规，加强对法规实施的监管；组织社会主义文化建设。创新农业科技，培养新型农民，提高农业劳动生产率；推进生态文明建设。坚持节约集约，可持续利用土地。保护和营造良好的农业生态环境；转变政府职能，建设服务型政府，提高为农村经济社会发展服务的能力和水平。【解析】本题以发展深化农村土地制度改革和完善承包地三权分置制度为背景考查转变经济发展方式、我国基本经济制度、我国的分配制度、市场和政府的关系、政府职能等知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力。（1）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析党和政府制定并实施“三权分置”制度的经济意义。审读设问，材料强调了农村的土地实行三权分置制度，所以考生首先要回答我国的基本经济制度方面的知识，因为农村土地归集体所有；其次，该制度有利于激发社会活力，提高农民收入，所以考生从我国的分配制度方面分析；另外，该制度有利于激发市场活力， 有利于促进资源的合理配置，有利于巩固农业的基础地位；最后，有利于转变经济发展方式，促进农村可持续发展。（2）本题考查政府职能，要求考生分析如何让“三权分置”制度落地生根。我国的政府是人民的政府，坚持为人民服务，对人民负责。要让三权分置制度落地生根，需要政府履行其职能。政府具有组织社会主义经济建设职能、组织社会主义文化建设、推进生态文明建设等职能，考生据此回答即可。最后，考生要转变政府职能，建设服务型政府，提高为农村经济社会发展服务的能力和水平。【点睛】 关于“意义”类主观题的一般解法“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，应注意以下问题：（1）学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义（经济政治意义）。（2）要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类。（3）解答意义类要遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，做到思路清晰。（4）意义类题目要紧扣材料，结合党和国家的方针政策，体现时代性。（5）意义要多答，力求准确全面，体现一定的综合性。14. 共享经济是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。阅读材料，完成下列问题。材料一自xx开始，以“互联网+”技术为依托的共享单车如井喷一般出现在国内各大城市的大街小巷，到年底，摩拜、OFO、永安行等众多共享单车公司进入市场角逐。相比传统单车租赁，共享单车可在大多数区域即停即走，具有较高的使用自由度；其次，共享单车每小时收费0.51元，比传统租赁下几元甚至景区几十元的价格更具优势；此外，共享单车顺应了目前低碳、环保、绿色出行潮流。共享单车作为一种短距离出行工具，搭配步行或者公交车、地铁等交通方式，有助于城市“慢交通”系统的搭建。材料二不可否认，共享单车这一新兴的出行方式为市民带来许多便利，是解决“最后一公里”问题的理想方案。但在共享单车的使用中，恶意拆卸破坏、刮涂识别码，额外加锁据为己有，乱停乱放、占道阻碍通行，骑共享单车摔伤，找不到人赔偿等现象时有发生。（1）运用经济生活知识分析市民选择共享单车出行的原因，并指出共享单车对相关产业带来的积极影响。（2）结合材料二，运用公民政治参与的相关知识，谈谈市民如何在共享单车的共建共治中更好共享？（3）结合材料二，请你为解决共享单车使用中存在的问题写两条宣传语。【答案】（1）原因：生产决定消费的对象和方式。共享单车适应和改变了居民短期出行的方式；生产决定消费的质量。共享单车便捷的出行，有利于解决出行难，提高出行质量；价格影响消费。共享单车契合当前居民低碳、环保、绿色、健康出行潮流。 意义：促使传统自行车租赁业、公交车、出租车行业转变经营方式，提高市场竞争力。推动自行车行业生产和服务供给侧结构性改革，适应新业态，实现供需平衡。（2）遵循政治参与的基本原则、依法依规、文明使用单车，自觉维护国家、企业利润，推动共享单车健康发展；（若答出公民坚持权利与义务的统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则各给一分）通过社情民意反映制度等方式主动参与政府改进公共服务的民主决策，促使相关法律法规出台。协助物业和交管部门，加强和优化共享单车的服务管理。通过信访制度等合法渠道促使政府加强对共享单车的监管。【解析】本题以共享单车的发展为背景考查生产与消费的关系、价格变动的影响、公民参与政治生活的原则、民主决策、民主监督等知识。.（2）本题考查公民的政治参与，要求考生分析市民如何在共享单车的共建共治中更好共享。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民享有广泛的政治权利和自由，但是公民参与政治生活要遵循一定的原则，所以考生首先要指出公民参与政治生活的原则；其次要指出具体的参与途径，考生可以从公民参与民主决策、参与民主监督方面分析。（3）本题为开放型试题，要求考生为解决共享单车使用中存在的问题写两条宣传语。考生只要言之有理即可，但是要围绕主题。【点睛】“为什么（原因）类”主观题解题方法“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的。具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。注意：“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析角度主要有以下几个：一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容？联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中，象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等，经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。