2019年三年级下策语文期末复习题 (I).doc

2019年三年级下策语文期末复习题 (I)第一单元一、形近字弯（ ）披 ( ) 带（ ）线（ ）胞（ ）变（ ）打（ ）代（ ）钱（ ）抱（ ）哨（ ）施（ ）冈（ ）拟（ ）炒（ ）消（ ）拖（ ）岗（ ）似（ ）吵（ ）茫（ ）拌（ ）咸（ ）芒（ ）伴（ ）减（ ）二、多音字片 扇 扎 似 旋 长 散 冠 三、造句不甘示弱翩翩起舞大大咧咧四、重点句段1、原野上，小草（ ）换上鲜绿的新衣。它们有的（ ），有的（ ），以不同的姿态，展示自己的活力。你也写一句： 2、清澈的小溪里，小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿（ ），一会儿（ ）；小鱼在（ ），有的（ ），有的（ ）。一会儿一会儿有的有的3、槐乡的（ ），（ ），似（ ），一片（ ）。有的槐花（ ），像（ ）；有的槐花（ ），如（ ）。像如4、（ ）二月天，（ ）杨柳（ ）。儿童散学（ ），（ ）东风（ ）。五、语文乐园1、冬天的风，像（ ）。夏天的雨，像（ ）。2、当我们第一遍（ ），我们（ ）找到了一个朋友，当我们（ ），仿佛（ ）。书籍是在（ ）中航行的（ ），它（ ）把（ ）运送给一代又一代。3、你是怎么安排零花钱的？ 第二单元一、形近字邻（ ）设（ ）亭（ ）炊（ ）谈（ ）领（ ）没（ ）停（ ）吹（ ）淡（ ）感（ ）塞（ ）优（ ）器（ ）鸡（ ）恩（ ）赛（ ）忧（ ）哭（ ）鸭（ ） 悲（ ）途（ ）若（ ）杖（ ）脑（ ）辈（ ）涂（ ）惹（ ）仗（ ）恼（ ）二、多音字 正 奔 兴 担 参 漂 华三、造句身临其境娓娓动听戛然而止引人入胜受益无穷恍然大悟盖世无双呆若木鸡四、重点句段1、这些故事，有如（ ），（ ）。有如2、十年（ ），百年（ ）。有心（ ），无心（ ）。3、一寸（ ），（ ）寸光阴。光阴似箭，（ ）。4、和时间赛跑，我（ ）。虽然我知道（ ），但是可以（ ），如果（ ），有时可以（ ）。那几步（ ）很小很小，但用途却（ ）。（ ）一直和时间赛跑，（ ）可以（ ）。生活中，你有和时间赛跑的经历吗？5、（ ）识遍（ ），（ ）读尽（ ）。6、黄四娘家（ ），千朵万朵（ ）。（ ）时时舞，（ ）恰恰啼。五、语文乐园1、东岳泰山 险峻如壁 西岳华山 雄浑奇异南岳衡山 陡峭深邃 北岳恒山 巍峨雄伟中岳嵩山 幽深秀丽2、（ ）是时间。时间是由（ ），善于利用（ ），才会做出（ ）。3、妈妈说 今天你一定要去学钢琴 赶快起床神秘的宇宙里还有那些秘密的呢 我这样想着要知道 最浪费不起的是时间 你快点做事吧 我对同学说我不明白 书读百遍 其义自见 是什么意思，但是我知道 书籍是人类进步的阶梯 我们要多读书才能长知识 4、今天下雨，班上有位同学下楼梯脚一滑，不小心撞伤了头，你该怎么办？ 第三、四单元复习题一拼音天地。1给带点的字挑选正确的读音。晕车（yn yn） 闷热（mn mn） 扎辫（z zh） 扇动（shn shn）2多音字组词。晃 hung( ) 将 jing( ) 挣 zhng( ) hung( ) jing( ) zhng( ) 尽 jn( ) 划 hu( ) 肖 xio( ) jn( ) hu( ) xio( ) 藏 cng( ) 宁 nng( ) 冲 chng( ) zng( ) nng( ) chng( ) 参 shn( ) 称 chn ( ) cn ( ) chng( ) cn ( ) chng( ) 3给下面的生字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） 憎 槐 畔 鼎二词语乐园。1看拼音写词语。ln j u j bi shn zh w b jng jin ch z rn j dn ln sh q j2比一比，组词。托（ ） 赛（ ） 幻（ ） 仗 （ ）捡（ ）拖（ ） 塞（ ） 幼（ ） 杖（ ）检（ ） 反（ ） 底（ ） 讯（ ） 杨（ ） 返（ ） 低（ ） 迅（ ） 扬（ ） 侧（ ） 秘（ ）采（ ）推（ ）测（ ） 密（ ）踩（ ）难（ ）则（ ） 蜜（ ）睬（ ）滩（ ）3照样子仿写词语。林海_ _ 浇花_ _ 奇异_ _昼夜_ _ 美滋滋_ _ 哗啦啦_ _4请把词语补充完整。身_其_ 受_无_ 手不_ _ _然大_ 呆_木_ _山遍_三句子创作室。1与其不如_2春天的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。_3小鱼们在追逐嬉戏。_四积累与运用。 1有心栽花花不开，_。2千里之行，_。3立志欲坚不欲锐，_。4清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿_，一会儿_5说说你对“人与人之间，_这句话的理解：_ 6彭德怀对工作人员说：“_！”，可以看出他是个_的人。7人能躺在死海里看书却不沉下去的原因是_。8诗句“_。”描写出了鲜花烂漫的春色，你还知道描写夏天的诗句“_。”9大海给孩子带来了许多乐趣： 。10海底是个 、 的世界，表现在 11因为爸爸 ，所以坚持让汤姆放回大鱼。12当你取得优异成绩时，你要以“_”告诫自己不能骄傲；当你答应朋友某件事情时，要牢牢记住“_”，不可失信于他人；当同学迷恋玩游戏而常常旷课时，你可以对他说“_ _”，提醒他勤奋学习。13默写大林寺桃花 五快乐阅读。 海 啸故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气又热又闷。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃，是发生地震了。海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子，一片熊熊大火映红了天空。太郎急得大声哭喊，可是老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩上和村子里400多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷节制止了他们，说：“让它烧吧l全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。太郎哭着说：。我爷爷发疯了l是他自己点燃了稻谷！”老爷爷此时向四周望了望问：“全村人都来了吧?”并指着大海说：“你们看!”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前后来人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。1选择正确的答案，对的打“”。(座 坐)落 (蜂 峰)拥而上 拯救(zhn zhng)刹那间(ch sh) 闷热(mn mn) 即将(j j)2根据上下文解释词语。俯视： 刹时：咆哮： 恍然大悟：3根据下面的意思在短文中找到相应的词语，写在括号里。陡直的山崖。 ( )形容声响强烈，像天塌下、地裂开一样。 ( )形容声势大，来势猛，到处都是。 ( )比喻力量强，声势大。 ( )4老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了?对的在括号里打“”。天气又闷又热。 ( )大地轻轻抖动，房子轻轻摇晃。 ( )天上下起了暴雨。 ( )海水刹时变成墨黑色，迅速从岸边退去。 ( )天突然暗下来，刮起了大风。 ( )5海啸是什么样子的?短文中有多处对海啸的描述，用“”画出来。6老爷爷为什么要点燃自己将要收获的稻子?六作文。题目 ：快乐的_在平时的学习和生活中，你一定有许多快乐的事情吧？请选择一件感受最深的事，先在横线上补充完整，然后写下来，注意中心明确，选材恰当，文字通顺，情感真实健康。 第五、六单元复习一、课文要点：【“关爱与分享”】1、杏儿熟了中“我”对小伙伴的先前的态度是（ ），之后“我”的态度却是（ ）。奶奶告诉“我”有果子（ ）吃才甜，让乡亲们都尝个鲜，杏儿就会（ ）。你从中体会到（ ）。你有过的类似经历是（ ）。2、德国著名的医生欧立希给自己写信，是因为（ ）。他和助手们经过（ ）次试验，终于试制出治疗非洲流行疫病的新药。你认为欧立希是个（ ）的人。3、林童想演白雪公主，却担心大家认为你（ ），但她想借此证明自己的能力，特别希望（ ）能喜欢，因为只注意了自己的感受。而“我”之前完全不了解她的想法，觉得（ ），还（ ）林童是不是自己的好朋友。你想对“我”和林童说：（ ）。【“观察与思考”】4、我国著名的物候学家竺可桢爷爷和那个小孩子分别给你留下了的印象是（ ）。当清楚第一朵杏花开放的（ ）时间时，孩子为之（ ），竺爷爷（ ）。搞科学研究，不能使用（ ）这些字眼，不能用（ ）代替（ ）。正是通过（ ），竺爷爷才掌握了（ ）。5、当初科利亚从家门口向前走了（ ），妈妈走了（ ），分别埋下了各自重要的东西。四年后，科利亚从只会数到十变成能数到（ ），九岁的他步子大了（ ），于是只走了（ ）就找到了木匣。你从他的故事中得到的启发是：（ ）。6、在我们的生活中，处处（ ）。生活里有知识，知识就在我们的（ ）。这两句分别是课文的开头和结尾，它们在文中的任用分别是（ ）。对于“只要在生活中（ ），在生活中（ ），在生活中（ ），你会发现，奇妙的世界里处处都有学问你的理解是：（ ）。生活中处处皆学问，课文中提到的就有（ ），你还知道的有（ ）。二、古诗、单元知识点1、峨眉山月歌的作者是（ ）诗人（ ），描绘的是（ ）季。宿建德江的作者是（ ）诗人（ ）。这两首诗都提到了（ ），诗人都身在（ ）上，都借景抒情，表达了（ ）的感情。2、十二生肖分别是（ ），今年出生的人属（ ），明年则属（ ）。3、这几年，我们的生活中出现了不少新词，如超市、上网、中国印、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）请你再写三个：（ ）、（ ）、（ ）。除了新词，我们还学成语：不鸣则已，（ ）。4、在学习生活中，我们常会遇到扑（ ）迷（ ）的问题，它们令我们（ ）（ ）不解。每当此时，一定要（ ），虚心请教，集（ ）广（ ）；关键还是在于自己，为了寻找出方法，我们（ ），甚至（ ），面对失败更要有（ ）的精神。我们（ ）此不（ ），只为解决一切难题。当我们（ ）之时，将收获成功的喜悦。真可谓“山穷水路疑无路，（ ）又一村”。5、当我们想念逝去的人时，更要珍惜拥有的眼前人，比如朋友。你能写三句关于友情的名言（ ）。（ ）。（ ）。古人云：学贵有疑。只有勤学好问，才能收获更多的知识。在此，送出三句相关的名言给大家（ ）。（ ）。（ ）。6、“白日依山尽，黄河入海流。”从这句诗的每个字，我想到了十个成语，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。7、请你为校园和生活的社区各设计一条公益广告语：（ ）。（ ）。今年6月1日起执行了限塑令，请你为此设计一条公益广告语：（ ）。8、请你分别用几句话介绍一下你和某个同学的优点：（ ）。（ ）。发明和创造给我们的生活带来了许多变化，请你举例为大家介绍：（ ）。9、在海边，孩子们（ ）小水桶，（ ）小铲子，（ ）沙子，（ ）城堡。 奶奶快步（ ）过去，（ ）起地上的小淘气，给它（ ）屁股。院墙旁边的一株杏树（ ）一片淡淡的粉红。春风（ ）了河水，（ ）了小草，（ ）了柳梢，（ ）了杏树的花苞。阳光下的杏树，（ ）了第一朵盛开的杏花。10、修改病句博物馆正展出几千年前刚出土的文物。旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家。雷锋叔叔为人民服务，永远激励着我们前进。实行改革开放以后，这个厂的产品种类和质量迅速提高三、字词1、 多音字组词角（ ）（ ）塞 （ ）（ ） 挑（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）鲜（ ）（ ）将 （ ）（ ） 量（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）盛（ ）（ ） 埋（ ）（ ） 数（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、写词：橙黄橙黄 匆匆忙忙 3、注音：不知所措 杏树 馋猫 寿辰 治疗 木匣 喀山城 泊烟渚 愁苦 郑重 皱纹 4、组词：辰（ ）段（ ）株（ ）斧（ ）封（ ）竟 ( )晨（ ）断（ ）珠（ ）爷（ ）风（ ）竞 ( )介（ ）免（ ）抢（ ）贯（ ）近（ ）绽（ ）阶 ( ) 兔 ( ) 枪 ( ) 惯 ( ) 进 ( ) 定 ( )词 ( ) 扭 ( ) 证 ( ) 记 ( ) 泛 ( ) 充 ( )伺 ( ) 纽( ) 征 ( ) 计 ( ) 眨 ( ) 允 ( )5、看拼音写词：fng fu bzh sucu pin xn fi qn wng sh gung ci dum( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z b ling l gung yn sh jin qng k y k xng er g j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）zhu wn bng xi ftou ci sh min d lng zhng h du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cho xi xn lng shn hu y zhu ci pn yn zhu dng di( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ti ji sh sh h xi kng y rn shu ru pg h tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6、呼（ ）引（ ） 兴高（ ）（ ） （ ）（ ）悦耳 潮（ ）潮（ ） 长（ ）（ ）月 （ ）言（ ）止 7、（ ）的工作 （ ）地祝贺 （ ）拥抱 （ ）的信 （ ）的木匣 （ ）地想 （ ）地想 （ ）的战争