2019-2020学年高一物理下学期期末考试试题 理(无答案).doc

2019-2020学年高一物理下学期期末考试试题 理(无答案)一、单选题 （本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各小题唯一的正确选项选出来填在答题卡的指定位置）1发现万有引力定律的科学家是 A爱因斯坦 B卡文迪许 C开普勒 D牛顿2开普勒第二定律告诉我们：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积，如图所示，某行星绕太阳运动轨道为椭圆，该行星在近日点A时的速度大小为vA，在远日点B时的速度大小为vB，则vA、vB的大小关系为 AvAvB BvA=vB CvAvB D无法确定3如图所示，光滑水平面上一个小球由细线牵引，绕桌面上的图钉O做匀速圆周运动，小球在运动过程中A动能变化 B速度变化 C周期变化 D角速度变化4如图所示，用恒力F将质量为m的物体从地面竖直向上提升高度为h，力F对物体做功为w1，用同样的恒力F将质量为2m的物体从地面竖直向上提升高度为h，力F对物体做功为w2，则w1：w2等于A1：1 B1：2 C1：3 D2：15在距水平地面同一高度处，同时水平抛出甲、乙两小球，且甲的初速度大于乙的初速度，不计空气阻力，下列说法正确的是A两球同时落地 B甲球比乙球先落地C两球落地的速度大小相同 D两球落地时乙速度较大6一个圆盘绕竖直转轴在水平面内匀速转动，盘面上距转轴有一定距离的地方放置一小物块，小物体随圆盘一起做匀速圆周运动，小物块所受力的个数为 A1个 B2个 C3个 D5个7某同学用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，他在该实验中正确操作，用打点计时器打出了一条纸带，取该纸带中的一段，如图乙所示，其中O点为释纸带时打点计时器在纸带上打出的一点，a、b、c是打点计时器在纸带上打出的相邻三个点，x1、 x2分别为a点、c点到O点的距离，T为打相邻两点的时间间隔，则打b点时物体运动速度大小的表达式为 A B C D8关于曲线运动，下列说法中正确的是（ ）A曲线运动物体的速度方向保持不变B曲线运动一定是变速运动C物体受到变力作用时就做曲线运动D曲线运动的物体受到的合外力可以为零9如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为,若把初速度变为3v0,小球仍落在斜面上,则以下说法正确的是()A夹角将变大B夹角与初速度大小无关C小球在空中的运动时间不变DP、Q间距是原来间距的3倍10我国自主研制的“嫦娥三号”携带“玉兔”月球车于xx12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空，落月点有一个富有诗意的名字“广寒宫”若已知月球的质量为m月，半径为R，引力常量为G，则以下说法正确的是()A若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最大运行速度为B若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最小周期为2C若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体，则物体上升的最大高度为D若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体，则物体从抛出到落回抛出点所用的时间为二、多选题 （本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11.下列情况中，运动物体机械能一定守恒的是A作匀速直线运动的物体 B作平抛运动的物体 C只受重力作用的物体 D不受摩擦力作用的物体12如图所示，土星和火星都在围绕太阳公转，根据开普勒行星运动定律可知A土星远离太阳的过程中，它的速度将减小B土星和火星绕太阳的运动是完美的匀速圆周运动C土星比火星的公转周期大D土星远离太阳的过程中，它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积逐渐增大13如图所示，一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定，两个质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动， A球的运动半径较大，下列说法正确的是AA球的角速度必小于B球的角速度BA球的线速度必小于B球的线速度CA球的运动周期必大于B球的运动周期DA球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力14一个质量为m的物体以a1.5g的加速度沿倾角为的光滑斜面向上加速运动，在此物体上升h高度的过程中，以下说法正确的是A. 物体的重力势能增加了1.5mghB. 物体的动能增加了3mghC. 物体的机械能增加了2mghD. 物体的机械能增加了4mgh15水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将一小工件放到传送带上。该工件初速度为零，当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v后与传送带保持相对静止。设工件质量为m，它与传送带间的滑动摩擦系数为，则在工件相对传送带滑动的过程中下列说法正确的是A摩擦力对工件做的功为 B系统增加的内能为C传送带需额外做的功为 D工件相对于传送带滑动的路程大小为三填空题（本题共2小题，每空2分，共12分。请将答案填在答题卡上指定位置）16在“研究平抛物体运动”的实验中，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。 （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线 。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛 。 （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中图像能说明平抛小球运动规律的是 。17在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，实验装置如图所示。（1）适当垫高木板是为了_； （2）通过打点计器的纸带记录小车的运动情况，观察发现纸带前面部分点迹间距疏密不匀，后面部分点迹间距比较均匀，利用纸带求小车速度时，应使用纸带的_(选填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)； （3）若实验作了n次，所用橡皮条分别为1根、2根n根，通过纸带求出小车的速度分别为 、，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的 图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与的关系是_。