2019年(秋)五年级数学上册 第六单元 公顷、平方千米教案 北师大版.doc

2019 年 秋 五年级数学上册 第六单元 公顷 平方千米教案 北师 大版 一 教学目标 1 使学生知道测量和计算大面积的土地 通常用平方千米作单位 通过实际观察和推算 体会 1 平方千米的实际大小 知道 1 平方千米 1000000 平方米 100 公顷 会进行简单的单 位换算 2 使学生能借助计算器 应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解 决一些简单的实际问题 3 使学生在学习活动中进一步体会数学与生活联系 培养相互合 作的能力 二 教学重点 让学生认识 1 平方千米 知道公顷和平方千米 平方米之间的 进率 会进行简单的单位换算 三 教学难点 体会 1 平方千米的实际大小 四 教学过 程 一 交流预习作业 揭示课题 1 交流预习作业 2 揭示课题今天这节课 我们还 要来学习另外一个常用的土地面积单位 平方千米 二 目标驱动 分层探究 1 欣赏图 片 初步感受平方千米 2 探究 1 平方千米与公顷和平方米之间的关系 导学要点 猜一猜 1 平方千米和 1 公顷 哪个大 说说为什么 指出 边长为 1 千米的正方形土地的面积是 1 平 方千米 那么 1 平方千米与平方米和公顷之间的关系到底是什么呢 请同学们围绕学习材料 自学 交流探究成果 板书 1 平方千米 1000000 平方米 100 公顷导学单 1 边长为 1 千 米的正方形土地的面积是 1 平方千米 你能用米作单位 来计算一下这个正方形土地的面 积是多少平方米吗 合多少公顷 2 1 平方千米 平方米 公顷小结 1 平方千 米和公顷之间的进率是 和平方米之间的进率是 3 完成书本 P17 练一练 自由 读书本例 9 中的资料 了解平方千米的运用 补充 中国的国土面积大约是 960 万平方千 米 这个面积包括了领土 内海 领海等 我们的家乡海门的面积约有 1002 平方千米 介 绍足球场面积 三 分层练习 内化提升 1 单位换算 30 平方千米 公顷 6000 公顷 平方千米 5 平方千米 公顷 平方米 400 公顷 平方千米 平方 米 2 完成练习三第 14 15 题 3 完成练习三第 16 17 题 4 优生完成思考题 5 课堂小 结分层进行练习 然后全班校对 汇报在练习中出现的问题 试生共同查找原因 研究对策 这一课你有什么收获 你能把学过的面积单位按照从小到大的顺序说一说 并说出相邻两 个单位之间的进率各是多少 四 当堂检测 评价反思 1 补充习题 2 每日一 题 有两块地 面积都是 0 64 公顷 一块是长为 100 米的长方形 另一块是正方形 这两块 地中哪块地的周长长些 多多少米