2019-2020年高一生物上学期期中试卷（含解析） (III).doc

2019-2020年高一生物上学期期中试卷（含解析） (III)一、单项选择题（本题包括35小题，每题2分，共70分）1鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是（） A 水 B 糖类 C 脂肪 D 蛋白质2科学家发现在南极800米冰下湖泊中仍有细菌生长良好细菌不具有的结构或物质是（） A 细胞膜 B 核糖体 C 遗传物质 D 核膜3科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（） A 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 B 哺乳动物红细胞容易得到 C 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构4列关于高倍镜使用的描述，错误的是（） A 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B 先用细准焦螺旋调节，再用粗准焦螺旋调节 C 高倍镜下视野变暗了 D 高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数5科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说，下列有关叙述错误的是（） A 细胞是一个相对独立的单位 B 细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别 C 新细胞可以从老细胞中产生 D 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性6生物体生命活动的主要承担着、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（） A 核酸、蛋白质、细胞、糖类 B 蛋白质、核酸、细胞、脂肪 C 蛋白质、核酸、细胞、糖类 D 核酸、蛋白质、糖类、细胞7“没有碳，就没有生命”，这主要是因为（） A 生物大分子以碳链为骨架 B 碳在生物细胞中含量最多 C 二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物 D 碳主要分布在有机物中8各种蛋白质的功能，正确的组合是（） A 抗体催化 B 唾液淀粉酶运输 C 血红蛋白免疫 D 胰岛素调节9有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比，说法错误的是（） A 图中氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分 B 图中人有一只左手，一只右手，就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基 C 氨基酸种类的不同取决于R基的不同，就如我们每个人的脸孔各不相同一样 D 氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程10生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（） A 组成肽键的化学元素不同 B 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C 氨基酸排列顺序不同 D 蛋白质的空间结构不同11现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（） A 798、2和2 B 798、12和10 C 799、1和1 D 799、11和912如图所示的氨基酸中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是（） A B C D 13下列各个结构式表示的物质是组成DNA基本单位的是（） A B C D 14下列对核酸的叙述错误的是（） A 核酸的基本组成单位是核苷酸 B 核酸是一切生物的遗传物质 C 核酸有DNA和RNA两种 D 核酸只存在于细胞核中15下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（） A 水分解能释放能量供生命活动需要 B 自由水是良好的溶剂 C 水溶液可运输代谢废物到排泄器官 D 结合水是细胞结构的重要组成成分16广告语“聪明的妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐（） A 对维持酸碱平衡有重要作用 B 对维持细胞形态有重要作用 C 对维持生物体的生命活动有重要作用 D 对调节细胞内溶液的浓度有重要作用17下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（） A 纤维素葡萄糖 B 糖原葡萄糖 C 淀粉氨基酸 D RNA核糖核苷酸18发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有（） A 还原糖 B 脂肪 C 淀粉 D 蛋白质19某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响从化学成分上分析，性激素属于（） A 糖类 B 脂质 C 蛋白质 D 核酸20对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是（） A 脂质、蛋白质、无机盐 B 磷脂、蛋白质、糖脂 C 脂质、蛋白质、糖类 D 磷脂、糖蛋白、糖脂21蚕豆根细胞中，具有能量转换功能的结构是（） A 叶绿体 B 线粒体、叶绿体 C 核糖体 D 线粒体22用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞结构中均不能检测到32P的存在（） A 细胞壁和中心体 B 内质网和高尔基体 C 线粒体和核糖体 D 线粒体和叶绿体23玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（） A 线粒体和高尔基体 B 叶绿体和液泡 C 中心体和核糖体 D 内质网和液泡24经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多其原因是（） A 腺细胞的生命活动需要较多的能量 B 腺细胞要合成大量的蛋白质 C 高尔基体可加工、分类和包装蛋白质 D 高尔基体与细胞膜的主动运输有关25所有高等植物细胞都具有的结构是（） A 大液泡 B 中心体 C 细胞壁 D 叶绿体26人体成熟红细胞没有细胞核、精子中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（） A 细胞是一个有机的统一整体 B 细胞中遗传物质不同寿命不同 C 细胞核的功能比细胞质重要 D 环境影响细胞寿命27下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是（） A 两者都具有能量转换的功能 B 两者都具有双层膜结构 C 都普遍存在于原核细胞与真核细胞中 D 两者的基质成分与功能不同28下列关于细胞核的说法，不正确的是（） A 细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B 细胞核控制细胞的代谢和遗传 C 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 D DNA主要存在于细胞核中29对染色体和染色质的描述错误的是（） A 染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B 染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 C 染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质 D 染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中30奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有（） A 核糖体、内质网、高尔基体和细胞核 B 核糖体、内质网、线粒体和高尔基体 C 核糖体、内质网、线粒体和中心体 D 核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核31下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（） A B C D 32对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是（） A 原生质层具有选择透过性 B 细胞处于生活状态或已死亡 C 细胞液和周围溶液的关系 D 蔗糖通过主动运输进入细胞33将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（） A 红细胞 B 叶绿体 C 线粒体 D 洋葱表皮细胞34下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是（） A 氨基酸 B Na+ C O2 D 葡萄糖35下列说法中错误的是（） A 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B 水分进出细胞是通过自由扩散 C 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散 D 大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白二、非选择题（本题包括35小题，每题2分，共30分）36下列为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：（1）上述结构中，代表氨基的结构式为；代表肽键的结构式为；其中为R基（2）上述化合物是由 种氨基酸组成（3）该化合物是由个氨基酸失去分子水形成的，该化合物称为，这样的反应叫做水分子中的氧来自于，氢来自于37如图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图请据图回答：（1）图中具有双层膜结构的细胞器是（填序号）（2）该细胞代谢和遗传的控制中心是（填序号）（3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是（填序号）（4）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有（填序号）（5）由此可以看出，细胞内的生物膜在和功能上具有一定的连续性38如图是植物细胞的亚显微结构模式图，据图填空（在中填图中编号，在填写细胞结构名称）（1）一般植物细胞有而动物细胞没有的结构为：、（2）蛋白质的合成场所在（3）绿色植物细胞中能进行光合作用的细胞器是（4）提供细胞能量的“动力车间”为，该结构的主要功能是进行有氧呼吸的主要场所39如图为细胞膜的亚显微结构和部分功能示意图，请据图回答：（1）结构是构成细胞膜的基本骨架，其名称是（2）构成细胞膜的结构和大多数是可以运动的，这说明细胞膜的结构特点是具有（3）物质a通过细胞膜的方式是，这种方式需要图中的结构协助完成（4）动物细胞与细胞之间的识别与图中的 有关（5）叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构，但执行的具体功能却有很大区别，其主要原因在于膜结构中的不同40为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜实施实验：（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置（3）在盖玻片的一侧滴入，在另一侧用吸水纸吸引这样重复几次（4）用低倍显微镜观察细胞如图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中（填序号）合起来称为原生质层细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比的伸缩性大（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引这样重复几次（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是实验结论：xx江苏省南通市通州区金沙中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括35小题，每题2分，共70分）1鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是（） A 水 B 糖类 C 脂肪 D 蛋白质考点： 水在细胞中的存在形式和作用分析： 生物体内的化学反应都是在水溶液中进行，所以生物体内的细胞中含量最多的是水解答： 解：生物体内含量最多的化合物是水，所以A正确，BCD错误故选：A点评： 本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记2科学家发现在南极800米冰下湖泊中仍有细菌生长良好细菌不具有的结构或物质是（） A 细胞膜 B 核糖体 C 遗传物质 D 核膜考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析： 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA解答： 解：A、细菌属于细胞生物，具有细胞膜，A错误；B、核糖体是原核生物细胞唯一具有的细胞器，B错误；C、细菌的遗传物质是DNA，存在于细菌的拟核和质粒中，C错误；D、细菌属于原核生物，其细胞结构中没有核膜，D正确故选：D点评： 本题考查了原核细胞的结构以及与真核细胞结构的异同点，要求考生明确原核细胞最主要的特点是没有核膜包被的典型的细胞核，难度不大3科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（） A 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 B 哺乳动物红细胞容易得到 C 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构考点： 细胞膜的制备方法分析： 制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰据此答题解答： 解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备获得较纯净的细胞膜故选：D点评： 本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查4列关于高倍镜使用的描述，错误的是（） A 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B 先用细准焦螺旋调节，再用粗准焦螺旋调节 C 高倍镜下视野变暗了 D 高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数考点： 细胞观察实验分析： 高倍显微镜的使用方法：1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2、转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3、调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋）4、当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少，解答： 解：A、观察时先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜观察，A正确；B、使用高倍镜时只能用细准焦螺旋调节，不能用粗准焦螺旋调节，B错误；C、高倍镜下视野范围变小，视野变暗了，C正确；D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数，D正确故选：B点评： 本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能，属于简单题5科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说，下列有关叙述错误的是（） A 细胞是一个相对独立的单位 B 细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别 C 新细胞可以从老细胞中产生 D 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析： 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充解答： 解：A、细胞是一个相对独立的单位，A正确；B、细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的统一性，未揭示它们的区别，B错误；C、新细胞可以从老细胞中产生，C正确；D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确故选：B点评： 本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查6生物体生命活动的主要承担着、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（） A 核酸、蛋白质、细胞、糖类 B 蛋白质、核酸、细胞、脂肪 C 蛋白质、核酸、细胞、糖类 D 核酸、蛋白质、糖类、细胞考点： 蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用分析： 本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞解答： 解：1、生命活动的主要承担者是蛋白质；2、生物的遗传物质为核酸，遗传信息的携带者是核酸；3、生命活动离不开细胞，结构和功能的基本单位是细胞；4、生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解，故主要能源物质是糖类故选：C点评： 本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的关键7“没有碳，就没有生命”，这主要是因为（） A 生物大分子以碳链为骨架 B 碳在生物细胞中含量最多 C 二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物 D 碳主要分布在有机物中考点： 生物大分子以碳链为骨架分析： 组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链构成了生物大分子的基本骨架据此答题解答： 解：A、碳原子能互相连接成链或环，从而生成各种大分子，这些结构称为有机物的碳骨架，A正确；B、氧在生物细胞中含量最多，B错误；C、二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物，这不能说明“没有碳，就没有生命”，C错误；D、有机界中碳主要是以有机物的形式存在的，碳在有机界和无机环境中都有，主要存在于无机物中，D错误故选：A点评： 本题考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，明确碳是组成细胞的最基本元素，但不是含量最多的元素，再根据题干要求准确判断各选项8各种蛋白质的功能，正确的组合是（） A 抗体催化 B 唾液淀粉酶运输 C 血红蛋白免疫 D 胰岛素调节考点： 蛋白质在生命活动中的主要功能分析： 蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白质；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素解答： 解；A、抗体的功能是免疫功能，A错误；B、唾液淀粉酶的功能是催化功能，B错误；C、血红蛋白的功能是运输功能，C错误；D、胰岛素的功能体现蛋白质调节机体生命活动的功能，D正确故选：D点评： 对于蛋白质结构和功能多样性的对应关系的理解和识记是本题考查的重点9有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比，说法错误的是（） A 图中氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分 B 图中人有一只左手，一只右手，就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基 C 氨基酸种类的不同取决于R基的不同，就如我们每个人的脸孔各不相同一样 D 氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程考点： 氨基酸的分子结构特点和通式分析： 氨基酸的结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基解答： 解：A、由图可知氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分，A正确；B、每个氨基酸至少含有一个羧基和一个氨基，B错误；C、组成蛋白质的氨基酸约有20种，它们的区别在于R基不同，就如每个人的脸孔各不相同一样，C正确；D、氨基酸脱水缩合形成肽键的过程就如人与人手拉手，氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程就如人与人手拉手排成队的过程，D正确故选：B点评： 本题将氨基酸的结构通式与人体结构进行类比，考查氨基酸的结构通式及特点，要求考生识记氨基酸结构通式，掌握氨基酸的结构特点，并能与人类进行类比，有助于学生的理解和掌握10生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（） A 组成肽键的化学元素不同 B 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C 氨基酸排列顺序不同 D 蛋白质的空间结构不同考点： 蛋白质分子结构多样性的原因分析： 蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别解答： 解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意故选：A点评： 本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小11现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（） A 798、2和2 B 798、12和10 C 799、1和1 D 799、11和9考点： 蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析： 蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（nm）个肽键，脱去（nm）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个解答： 解：氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则游离的氨基为810800=10个，游离的羧基为808800=8个这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为8002=798个，氨基至少为2和羧基至少为2，所以总的氨基为10+2=12个，总的羧基数目为8+2=10个故选：B点评： 本题考查蛋白质的合成知识和氨基酸的基本结构，这是基础的知识，也是高考的重点，我们要牢固掌握12如图所示的氨基酸中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是（） A B C D 考点： 氨基酸的分子结构特点和通式分析： 氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见其结构特点是：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上据此答题解答： 解：A、A符合氨基酸的结构通式，其R基为CH2NH2，A正确；B、B中氨基和羧基没有连接在同一个C原子上，不属于氨基酸，B错误；C、C符合氨基酸的结构通式，其R基为CH2CH2COOH，C正确；D、D符合氨基酸的结构通式，其R基为CH3，D正确故选：B点评： 本题知识点简单，考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的结构通式及特点，能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸，属于考纲识记和理解层次的考查13下列各个结构式表示的物质是组成DNA基本单位的是（） A B C D 考点： DNA分子的基本单位分析： DNA分子的基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸每分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶），且含氮碱基与磷酸基团都连接在脱氧核糖上，两者之间间隔一个C原子解答： 解：A、组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，其含氮碱基与磷酸基团之间应该间隔一个C原子，A错误；B、B为尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，B错误；C、C为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，是组成DNA的基本单位，C正确；D、D中含氮碱基与磷酸基团之间应该间隔一个C原子，D错误故选：C点评： 本题考查DNA分子的基本单位，要求考生识记DNA分子的基本单位，掌握DNA分子和RNA分子的区别，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查14（2分）（xx秋乐山期末）下列对核酸的叙述错误的是（） A 核酸的基本组成单位是核苷酸 B 核酸是一切生物的遗传物质 C 核酸有DNA和RNA两种 D 核酸只存在于细胞核中考点： 核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用分析： 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质；核酸的基本组成单位是核苷酸解答： 解：A、核苷酸是核酸的基本组成单位，A正确；B、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，B正确；C、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，C正确；D、真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，原核细胞没有细胞核，也含有DNA和RNA，病毒不具有细胞结构，也含有核酸，D错误故选：D点评： 对于核酸的分类、分布、基本组成单位和功能的理解、识记是本题考查的重点15下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（） A 水分解能释放能量供生命活动需要 B 自由水是良好的溶剂 C 水溶液可运输代谢废物到排泄器官 D 结合水是细胞结构的重要组成成分考点： 水在细胞中的存在形式和作用分析： 本题是对细胞内水的存在形式和作用的考查，梳理细胞内水的存在形式和作用，然后结合选项内容分析解答选项解答： 解：A、水不能氧化分解释放能量，A错误；B、自由水是细胞内良好的溶剂，细胞内的许多物质都能溶解在自由水中，B正确；C、代谢废物可以溶解在水中，随水运输到排泄器官，排除体外，C正确；D、结合水是细胞和生物体结构的重要组成成分，D正确故选：A点评： 本题的知识点是细胞中水的存在形式和功能，对于细胞中水的存在形式和功能的记忆是解题的关键16广告语“聪明的妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐（） A 对维持酸碱平衡有重要作用 B 对维持细胞形态有重要作用 C 对维持生物体的生命活动有重要作用 D 对调节细胞内溶液的浓度有重要作用考点： 无机盐的主要存在形式和作用分析： 本题是对无机盐的功能的考查，回忆无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答解答： 解：由题意知，生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，而酶是细胞内化学反应不可缺少的催化剂，由此可以说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能故选：C点评： 对于无机盐的功能的理解应用是解题的关键17下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（） A 纤维素葡萄糖 B 糖原葡萄糖 C 淀粉氨基酸 D RNA核糖核苷酸考点： 生物大分子以碳链为骨架分析： 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体据此答题解答： 解：A、纤维素的单体是葡萄糖，A正确；B、糖原的单体是葡萄糖，B正确；C、淀粉的单体是葡萄糖，C错误；D、RNA的单体是核糖核苷酸，D正确故选：C点评： 本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，要求考生掌握细胞中几种主要的大分子化合物及其基本组成单位，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查18发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有（） A 还原糖 B 脂肪 C 淀粉 D 蛋白质考点： 检测还原糖的实验分析： 斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）解答： 解：A、还原糖可用斐林试剂鉴定，水浴加热后会出现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖，A正确；B、脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），B错误；C、淀粉属于非还原性糖，遇碘液变蓝，C错误；D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误故选：A点评：本题考查生物组织中化合物的鉴定，意在考查学生的识记能力，属于基础题，难度不大19某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响从化学成分上分析，性激素属于（） A 糖类 B 脂质 C 蛋白质 D 核酸考点： 脂质的种类及其功能分析： 常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收解答： 解：脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇类物质又包括胆固醇、性激素和维生素D故选：B点评： 本题主要考查化合物的化学本质，考查考生识记脂质的分类20对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是（） A 脂质、蛋白质、无机盐 B 磷脂、蛋白质、糖脂 C 脂质、蛋白质、糖类 D 磷脂、糖蛋白、糖脂考点： 细胞膜的成分分析： 生物膜的流动镶嵌模型图解糖蛋白（糖被）：细胞识别、保护、润滑、免疫等蛋白质分子：膜功能的主要承担着磷脂双分子层：构成膜的基本支架解答： 解：由分析可知：细胞膜的化学组成描述最准确的一组是脂质、蛋白质、糖类故选：C点评： 本题知识简单，考查细胞膜的成分，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题要求考生掌握牢固的基础知识，学会构建知识网络结构21蚕豆根细胞中，具有能量转换功能的结构是（） A 叶绿体 B 线粒体、叶绿体 C 核糖体 D 线粒体考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能分析： 与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体；蚕豆根尖细胞只有线粒体，没有叶绿体解答： 解：A、蚕豆根尖没有叶绿体，A错误；B、蚕豆根尖没有叶绿体，B错误；C、核糖体与能量转换无关，C错误；D、蚕豆根尖只有线粒体，D正确故选：D点评： 本题考查细胞的结构和功能的关系，考点比较简单，识记结构的同时一定要结合功能去理解22用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞结构中均不能检测到32P的存在（） A 细胞壁和中心体 B 内质网和高尔基体 C 线粒体和核糖体 D 线粒体和叶绿体考点： 无机盐的主要存在形式和作用；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析： 1、生物膜的主要成分是磷脂（是由C、H、O、N、P元素组成）和蛋白质（主要由C、H、O、N元素组成）组成；2、真核细胞中的细胞器可以分为三类：双层膜细胞器：线粒体、叶绿体；单层膜细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；无膜的细胞器：核糖体、中心体3、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，是由C、H、O元素组成解答： 解：A、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，是由C、H、O元素组成，中心体的主要成分是蛋白质，不含P元素，A正确；B、内质网和高尔基体都含有膜结构，B错误；C、线粒体含有膜结构，核糖体含有RNA，都含有P元素，C错误；D、线粒体和叶绿体都含有膜结构，D错误故选：A点评： 本题考查了真核细胞中的细胞器的结构以及元素组成，要求考生能够识记核糖体和中心体是两种没有膜结构的细胞器，而线粒体和叶绿体具有双层膜结构；考生要能够将细胞器的膜结构进行归纳记忆，形成一定的知识网络，难度不大23玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（） A 线粒体和高尔基体 B 叶绿体和液泡 C 中心体和核糖体 D 内质网和液泡考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析： 与光合作用有关的色素分布于叶绿体中（胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b）；其他色素基本都在液泡（花青素等）解答： 解：玉米叶肉细胞中色素主要分布于叶绿体和液泡中，所以B选项正确故选：B点评： 考查色素分布，细胞内的色素主要分布于叶绿体和液泡24经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多其原因是（） A 腺细胞的生命活动需要较多的能量 B 腺细胞要合成大量的蛋白质 C 高尔基体可加工、分类和包装蛋白质 D 高尔基体与细胞膜的主动运输有关考点： 细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合分析： 动物的唾液腺细胞能够分泌大量的唾液淀粉酶，该酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的形成与核糖体（合成场所）、内质网（加工和运输）、高尔基体（进一步加工和运输）、线粒体（供能）等有关据此答题解答： 解：A、腺细胞的生命活动需要较多的能量，但是能量是由线粒体提供的，与高尔基体无关，A错误；B、合成蛋白质的场所是核糖体，不是高尔基体，B错误；C、高尔基体可以对唾液腺细胞中合成的唾液淀粉酶进行加工和运输，因此高尔基体含量较多，C正确；D、细胞膜的主动运输与细胞中核糖体和线粒体有关，与高尔基体无关，D错误故选：C点评： 本题考查细胞的结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识对各选项进行逐项分析25所有高等植物细胞都具有的结构是（） A 大液泡 B 中心体 C 细胞壁 D 叶绿体考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析： 本题是对不同植物细胞的结构的异同点的考查，梳理不同的掌握组织或器官的细胞结构的异同点，然后分析选项进行判断解答： 解：A、只有成熟的植物细胞才具有大液泡，分生区细胞和种子细胞无大液泡，A错误；B、低等植物具有中心体，高等植物不具有中心体，B错误；C、所有的植物细胞都具有细胞壁，C正确；D、能进行光合作用的细胞具有叶绿体，根尖细胞等不具有叶绿体，D错误故选：C点评： 本题的知识点是植物细胞的统一性和多样性，对植物细胞统一性和多样性的理解是解题的关键26人体成熟红细胞没有细胞核、精子中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（） A 细胞是一个有机的统一整体 B 细胞中遗传物质不同寿命不同 C 细胞核的功能比细胞质重要 D 环境影响细胞寿命考点： 细胞核的功能分析： 本题主要考查细胞核的结构和功能1、核膜是双层膜，有核孔核膜使细胞的核质分开；核孔使细胞的核质之间能进行物质交换，如信使RNA通过核孔进入细胞质核膜是选择透过性膜，氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通透核膜由于核膜上有大量的多种酶，可进行各种生化反应2、核仁是细胞核中显著的结构，它折光性较强在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建核仁呈圆形或椭圆形颗粒状结构，没有外膜，是匀质的球形小体核仁富含蛋白质和RNA分子，核糖体中的RNA就来自核仁核糖体是合成蛋白质场所，所以蛋白质合成旺盛的细胞常有较大和较多的核仁3、染色质：是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质其主要成分是DNA和蛋白质在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体4、细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心解答： 解：ABCD、细胞是一个有机的统一整体，各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障，细胞核是生命活动的控制中心，细胞质是代谢中心任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行，A正确；BCD错误故选：A点评： 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力细胞核和细胞质都不能单独成活1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短27下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是（） A 两者都具有能量转换的功能 B 两者都具有双层膜结构 C 都普遍存在于原核细胞与真核细胞中 D 两者的基质成分与功能不同考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能分析： 本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成脊，脊上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器解答： 解：A、线粒体能将有机物中的化学能转化成ATP中的活跃的化学能，叶绿体能将太阳能转化成有机物中的化学能，A正确；B、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，B正确；C、原核细胞只有核糖体唯一细胞器，叶绿体只存在于能进行光合作用的真核细胞中，如动物细胞无叶绿体，植物根尖细胞也不具有叶绿体，有的真核细胞也不具有线粒体，如哺乳动物成熟的红细胞，C错误；D、两者的基质中进行的反应不同，所以成分与功能不相同，D正确故选：C点评： 本题考查了线粒体和叶绿体的相关知识，考生要能够识记线粒体和叶绿体的组成以及功能，并且明确原核细胞中没有线粒体和叶绿体，只有核糖体一种细胞器28下列关于细胞核的说法，不正确的是（） A 细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B 细胞核控制细胞的代谢和遗传 C 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 D DNA主要存在于细胞核中考点： 细胞核的结构和功能分析： 细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质组成，染色质的组成成分是蛋白质和DNA，DNA是遗传信息的载体细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心解答： 解：A、DNA主要在细胞核中，细胞核是遗传物质储存和复制的场所，A正确；B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；C、在成熟的植物细胞中，由于液泡的存在，细胞核位于细胞的一侧而没有位于正中央；细胞核是细胞控制中心的原因是因为DNA主要在细胞核中，C错误；D、DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，D正确故选：C点评： 本题的知识点是DNA在细胞中的分布，细胞核的结构与功能，对于细胞核结构与功能的正确理解和运用是解题的关键29对染色体和染色质的描述错误的是（） A 染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B 染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 C 染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质 D 染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中考点： 细胞核的结构和功能分析： 本题是对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的考查，回忆染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点，然后分析选项进行解答解答： 解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，C正确；D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确故选：B点评： 对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的理解记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键30奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有（） A 核糖体、内质网、高尔基体和细胞核 B 核糖体、内质网、线粒体和高尔基体 C 核糖体、内质网、线粒体和中心体 D 核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核考点： 细胞器之间的协调配合分析： 分泌蛋白合成相关的细胞器核糖体、内质网、线粒体和高尔基体，其中A、D选项中细胞核不属于细胞器，C选项中中心体与动物细胞有丝分裂有关解答： 解：乳腺细胞合成分泌的牛乳蛋白属于分泌蛋白，而分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量故选：B点评： 本题考查分泌蛋白的合成，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题31下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（） A B C D 考点： 细胞的生物膜系统分析： 细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜解答： 解：A、线粒体具有双层膜结构，属于生物膜系统，A正确；B、中心体无膜结构，不属于生物膜系统，B错误；C、高尔基体具有单层膜结构，属于生物膜系统，C正确；D、细胞核具有双层核膜结构，属于生物膜系统，D正确故选：B点评： 本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞的生物膜系统，要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成，能对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查32对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是（） A 原生质层具有选择透过性 B 细胞处于生活状态或已死亡 C 细胞液和周围溶液的关系 D 蔗糖通过主动运输进入细胞考点： 观察植物细胞的质壁分离和复原分析： 成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原细胞液浓度时处于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的外界溶液之间解答： 解：A、原生质层具有选择透过性，水分子可以自由通过，蔗糖等不能通过，A可以证实；B、植物细胞质壁分离和复原实验的前提是活细胞，即细胞处于生活状态，B可以证实；C、要实现植物细胞质壁分离，细胞液的浓度要小于外界溶液的浓度；要实现植物细胞质壁分离复原，则细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，C可以证实；D、此过程探究的是水分子进出细胞的方式，不能证实蔗糖等溶质分子进出细胞的方式，D不能证实故选：D点评： 本题考查植物细胞质壁分离和复原实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力33将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（） A 红细胞 B 叶绿体 C 线粒体 D 洋葱表皮细胞考点： 物质进出细胞的方式的综合分析： （1）渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差细胞吸水和失水的条件：当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变（2）植物细胞有细胞壁，起到保护作用解答： 解：A、红细胞没有细胞壁的保护，放在蒸馏水中会吸水涨破，A错误；B、叶绿体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，B错误；C、线粒体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，C错误；D、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护，吸水不会涨破，D正确故选：D点评： 本题考查植物细胞壁的作用，起到支持和保护的作用，学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来，植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁34下列物质进入