2019-2020年《高考生物人体的内环境与稳态》word教案.doc

2019-2020年高考生物人体的内环境与稳态word教案一、高考要求知识点等级要求ABC稳态的生理意义神经、体液调节在维持稳态中的作用体温调节、水盐调节血糖调节人体免疫系统在维持稳态中的作用艾滋病的流行和预防二、知识结构体液细胞的内液内环境与稳态细胞外液内环境稳态稳态的生理意义神经调节体液调节免疫调节关系理化性质细胞外液的成分血 浆组 织 液淋 巴渗透压酸碱度水、盐、糖含量三、考点分析 本部分内容主要包括生物体维持稳态的生理意义、神经调节、体液调节以及免疫系统在维持稳态过程中的作用等。重点内容是内环境的组成和理化性质、内环境的媒介作用、内环境的稳态及生理意义、血糖平衡的调节、神经调节与体液调节的协调、免疫系统的防卫功能。了解体内细胞生活的内环境是学习稳态生理意义的基础，这部分内容比较抽象，仅凭教师讲述，学生很难真正理解。可以通过制作多媒体课件辅助教学、开展分小组问题探讨、收集资料、分析思考与讨论建模等技能训练活动，来帮助学生进行知识的建构。体液的成分及各种细胞外液间的内在联系是教学中的难点，可以用比较生动形象的动画演示来辅助教学。而细胞外液的成分是学习细胞外液的渗透压和酸碱度等内容的基础，这部分内容可以通过分析血浆的化学成分为例进行探讨。渗透压的概念比较难理解，可以与其日常生活经验相联系。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，细胞与内环境之间进行物质交换的内容比较好理解，内环境如何与外界环境进行物质交换的内容，则比较复杂，又是个难点，这部分内容可以通过制作课件模拟人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，帮助学生学习。复习中，对稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意义等内容，可以通过引导学生分析化验单上为什么每种成分都有一个变化范围，从而初步认识内环境的各种成分是动态变化的。可以组织学生展开体温日变化规律的调查活动，进入对内环境动态变化的探讨。引导学生理解神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。通过 “生物体维持pH稳定的机制” 实验尝试解释内环境稳态的重要意义。四、典例解析例1(04广东)红细胞、白细胞和血小板的内环境是( )。 A血浆和组织液 B血浆和淋巴 C组织液和淋巴 D只有血浆解析：血浆、组织液和淋巴构成了人体内细胞生活的液体环境，这个液体环境称为人体的内环境。红细胞、白细胞、血小板统称为血细胞，是血液中的细胞成分，它们生活在血浆这个液体环境中进行各自的生理功能。因此血浆是血细胞的内环境。答案：D点评：本题考查内环境的组成，要求具体分析血细胞的内环境。属于应用层次。要求学生不仅知道内环境的组成，而且要知道血细胞的分布。例2(04全国)人体剧烈运动后，血浆中乳酸浓度下降是由于( )。 A乳酸与NaHCO3反应生成CO2 B乳酸与Na2CO3反应生成CO2 C乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 D乳酸与Na2HP04反应生成H3PO4解析：:当机体剧烈运动时，肌肉中会产生大量乳酸，乳酸进入血液后，就与血液中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和H2C03，H2C03分解会产生水与CO2。 答案：A例3(04上海)在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )。解析：人体内的液体存在于细胞外的有三种：血浆、组织液和淋巴。血液流经毛细血管时，血浆可以透过毛细血管壁的物质进入组织的间隙，形成组织液。细胞生活在组织液内，和组织液之间进行物质交换。组织液与细胞交换物质后，大部分又可以渗回毛细血管。由此可以看出，细胞内液与组织液之间、组织液与血浆之间可以互相渗透。毛细淋巴管是一种壁薄而末端封闭的盲管，只有一部分组织液可单向进入毛细淋巴管形成淋巴，再由左右锁骨下静脉进入血液循环。答案：D例4高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是( )。 A细胞内环境循环系统呼吸系统体外 B细胞内环境呼吸系统循环系统体外 C细胞循环系统内环境呼吸系统体外 D细胞循环系统呼吸系统内环境体外 解析：细胞有氧呼吸产生的CO2首先进入组织液，然后通过循环系统和呼吸系统排出体外。 答案：A例5(03广东)调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是( )。A汗腺B肾C大肠D肺解析：此题考察人体水盐平衡的调节。同时能失去水分和无机盐的是A、B、C，而又以肾为最主要。 答案：B例6(03广东）与神经调节相比，体液调节的特点是（ ）。A调节准确、快速B通过体液运送调节物C调节物都是由内分泌腺产生的 D调节作用范围广泛解析： A、B、D容易作出判断，C有一定的迷惑性，它所描述的是激素调节的激素。答案：B D例7(05广东)下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）。 A大脑皮层是调节体温的主要中枢 B温觉感受器只分布于皮肤 C人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式解析：体温调节的中枢在下丘脑，温觉感受器在人体皮肤、粘膜和内脏中都有分布，人在炎热环境中散热的主要方式是皮下毛细血管扩张，汗腺分泌大量汗液。 答案：C例8(05江苏)人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有（ ）(多选)。 A. 核膜周期性地消失与重建 B. 细胞形成较多突起 C. 具有分泌功能 D. 线粒体较丰富解析：A项错误，神经细胞是长寿细胞，胰腺细胞已经分化，它们都不会再分裂，胰腺腺细胞的分泌功能很明显，神经细胞也有此功能，突触小体内的突触小泡可分泌神经递质，。答案 B C D 例9(04广东)受抗原刺激后的淋巴细胞（ ）。A. 细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱C. 细胞周期变短，核糖体活动减弱 D细胞周期变短，核糖体活动增强解析 在没有抗原刺激时，淋巴细胞由胸腺、骨髓的淋巴器官产生，有了抗原刺激，淋巴细胞进行增殖、分化的生理活动，产生抗体。 答案 D例10(05广东)关于过敏反应的叙述正确的是（ ）。 A过敏反应一般会损伤组织 B反应特点是发病迅速，反应强烈消退较快 CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道解析：此题考查考察过敏反应的特点，过敏反应一般不会损伤组织，主要是B细胞分泌的抗体与过敏源发生特异性结合，过敏反应有全身性、皮肤、呼吸道、消化道等部位的过敏反应。 答案：B例11(03广东)流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，可能的原因是（ ）（多选）。 A.流感病毒发生了突变 B.抗体在体内存留的时间短 C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 D.流感病毒使人的免疫系统受损解析：当注射了疫苗产生了相应的抗体后，此抗体在体内可停留较短的一段时间，抗原停留的时间长些。免疫是抗体与抗原特异性结合，当病毒（抗原）不是原来的类型或发生了变异后，第一次注射的疫苗刺激产生的抗体是不起作用的。流感病毒是不会使人的免疫系统受损的。答案：A B C例12(05广东)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ）（多选）。A细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 B淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡解析：产生抗体的是细胞，与靶细胞接触致其死亡的是细胞。答案：B C随堂练习1人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是 ( ) A血液 B血清 C淋巴 D原尿2直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A循环系统和消化系统 B消化系统和呼吸系统 C循环系统和呼吸系统 D呼吸系统和泌尿系统3和内环境物质交换关系最密切的四大系统是( ) A消化、呼吸、神经、内分泌 B消化、呼吸、循环、泌尿 C循环、泌尿、消化、神经 D呼吸、运动、内分泌、循环4人体内细胞和外界进行各种物质交换必须通过的系统是( ) A消化系统 B呼吸系统 C循环系统 D泌尿系统5下列说法正确的是( )A 泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液B泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液 C汗液、尿液、泪液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液 D泪液、汗液、消化液、尿液等，它们来源于体液，但不属于体液 6人体花粉过敏时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部( ) A血浆量增加 B组织液增加 C组织液减少 D淋巴减少 7人体在剧烈运动以后，你预测血浆中的pH将会发生什么变化?并解释其原因( ) ApH略有下降，原因是骨骼肌无氧呼吸时产生的乳酸进入血浆，乳酸是酸性物质 BpH不变，原因是骨骼肌无氧呼吸产生的乳酸不会进入血浆 CpH升高，原因是骨骼肌产生的乳酸进入血浆后与血浆中的Na+结合形成乳酸钠，乳酸钠是碱性的 DpH略有下降，原因是骨骼肌无氧呼吸的中间产物丙酮酸进入血浆后造成的 8下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，、表示的是液体，有关此图的叙述，不正确的是( ) A可以进入A、C、D BCO2浓度最高的液体是 C图中02溶液最低的液体是 D组成了体液，其中构成了内环境9.过敏原和抗原比较的叙述中正确的是（ ）A抗原是大分子或者是具有细胞结构，过敏原也是这样B抗原都是大分子，过敏原都是小分子C抗原对所有的人都是抗原，过敏原则是对部分人起作用D抗原和过敏原的来源是相同的10.T细胞和B细胞存在位置表达最完整的是（ ）淋巴结 脾 扁桃体 血液 淋巴A B C D11.关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是（ ）A常用HLA表示 B常用AIDS表示C主要侵犯人体T细胞 D先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫12.关于抗体的产生 、特性和作用等的叙述，错误的是（ ）A.抗毒素是抗体 B.抗体都能被蛋白酶水解C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应13.关于过敏反应的叙述正确的是（ ）A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速，反应强烈 ，消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道14.下列与免疫失调无关的疾病是（ ）A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮15.(03上海)人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（ ）A746和764B760和760C762和762D4和416.(04江苏)下列人体细胞中分化程度最低的是（ ） A胚胎干细胞 B造血干细胞 C胰腺细胞 D肌肉细胞17.(04江苏)免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是（ ） A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥 C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌18. (05广东)SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（ ） A可独立生活和复制 BDNA和RNA同时存在 C能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D含有简单的细胞器19.(03江苏）将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（ ）AB淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖BB淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C骨随瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体D骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖20.(04广东)下列属于人体效应T细胞释放的淋巴因子是（ ）（多选）A. 干扰素 B抗原 C. 白细胞介素 D抗体 21.下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：(1)人体内环境是指 ；内环境指图中的标号 等部分。(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示) 。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示) 。 (3)组织细胞所需的外界营养物质通过 、 系统才能到达组织细胞，细胞产生的代谢废物通过 、 等系统才能排出体外。 22.下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中过程是 ，过程进行的场所是 。代表的物质分别是 、 。（2）当血糖含量降至 mg/dL时，会出现低血糖症状，当血糖含量高于 mg/dL时，医学上称为高血糖。（3）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。（4）代表 ，在这种情况下尿量比正常人 ，原因是 ，这时水的作用是 。（5）能够促进过程进行的激素是 和 ，能够抑制过程的激素是 。（6）合成物质的场所是 。23.用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见下图），请回答：（1）注射毒性强的S病原体后，由于 ，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是 。（2）如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于 ，B鼠会 。（3）病原体进入小鼠体内 后，识别它的是_ _，可以清除它的是_ _ _。（4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的 。（5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、 阶段和 阶段。其中感应阶段是抗原处理、和 阶段六、能力拓展1(00全国)观察血浆、细织液、淋巴三者关系示意图，指出哪个箭头表示是错误的( ) A中性粒细胞 B组织液 C水 D红细胞2(02徐州)正常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中的( ) A组织液增加淋巴增加 B组织液减少，淋巴增加 C组织液增加，淋巴减少 D组织液减少，淋巴减少3(03广东)淋巴和血浆在成分上类似，但是( ) A淋巴中无蛋白质 B淋巴中的蛋白质比血浆中的多 C淋巴中的蛋白质比血浆中的少 D血浆中无大分子蛋白质4(04北京)组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是( ) A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C肾小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导致血浆渗透压增高5(04广东)下列关于内环境稳态的叙述，错误的是( ) A内环境的理化性质是相对稳定的 B内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C内环境的理化性质是恒定不变的 D内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁6(04广东)在维持内环境稳态的过程中，皮肤和泌尿系统 的功能主要是( ) A提取营养 B气体交换 C调节水、盐平衡 D物质运输7(00全国)高等多细胞动物的物质交换主要涉及以下几个方面：体内细胞 细胞外液 血液(或淋巴) 呼吸系统泌尿系统 消化系统 体外环境 (1)氧气从体外空气进入体内细胞的正确顺序是 ( ) A B C D (2)二氧化碳从体内到体外的正确顺序是( ) A B C D (3)营养物质消化后进人人体内细胞的正确顺序是( ) A B C D (4)代谢终产物尿素排出体外的顺序是( ) A B C D8.下列关于神经调节与体液调节的特点，哪一项是不正确的? ( ) A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限 B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久 C.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等 D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主9. 当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 ( ) A.神经调节 B体液调节 C.神经体液调节 D.激素调节10. 水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）A.Na+来自饮食，主要通过汗腺排出B.K+排出的特点是多吃多排，少吃少排不吃不排C.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮D.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出11. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ） 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. B C. D.12.效应T细胞作用最完整的一组是（ ）分泌淋巴因子 呈递抗原 识别抗原 激活溶酶体酶 与靶细胞结合A B C D13.能够使人产生病理反应的是（ ）A血清中的抗体 B皮肤细胞上的抗体C血清中的白细胞介素 D毛细血管的通透性14.若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（ ）A体内没有B细胞而仅仅有T细胞B几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人C只保留有非特异性免疫功能D有免疫功能的球蛋白合成能力减弱15.吸附在呼吸道、消化道、皮肤上的抗体（ ）A构成人的第三道防线 B可以产生特异性的免疫反应C能够使相应的细胞释放组织胺 D能够使相应的细胞发生凝集16.下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。 （1）A液为_，B液为_，C液为_，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_。（2）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。高等动物的细胞直接与_进行物质交换，再通过_、_、_和_系统，间接与外界环境进行的物质交换。17.(03全国)根据下图所示的高等动物体内细胞与外界的物质交换示意图，回答问题： (1)a、b、C依次表示 系统、 系统、 系统。 (2)虚线方框内的3种液体称为 ；在图上画箭头表示出这3种液体间的关系；淋巴与血浆通过 途径相联系。 (3)由图可见高等多细胞动物的体内细胞，只有通过 才能和外界环境交换物质，它们只有依靠 的分工合作，才能使新陈代谢和其他各项生命活动得以顺利地进行。18.(03广东)恒温动物的体温恒定是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑，有人认为位于脊髓。现给定四只大小相同、健康生长的小白鼠做实验材料，对上述问题进行探究。 实验步骤： (1)将四只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁。甲鼠不作任何处理。 (2)乙鼠 。 (3)丙鼠 。 (4)丁鼠既破坏下丘脑，又破坏脊髓。 (5)将四只鼠放在寒冷环境下，观察各自的体温是否恒定。(6)预期结果： 。 19.(04江苏卷)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题： （1）激素A是_。 （2）当体内缺乏_元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_。 （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_，这是由于激素A、B的含量_所致。这种生理过程是由_共同调节的。 （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_。这是一种_调节机制。20. 在两种免疫的方式中：体液免疫是靠B淋巴细胞产生的游离于体液中的抗体实现的免疫，如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫；另一种细胞免疫，它不产生游离的抗体，而是依靠另一种淋巴细胞T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫，如器官移植免疫。下面是有关这两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表：实验输入胸腺淋巴细胞输入骨髓淋巴细胞免疫反应细胞免疫体液免疫实验一实验二实验三实验四根据上述实验，你能得出哪些结论？（1） （2） （3） 专题8 人体的内环境与稳态随堂练习1、B 2、B 3、B 4、D 5、D 6、B 7、A 8、B 9、C 10、A 11、C 12、C 13、B 14、B 15、D 16、A 17、D 18、C 19、A 20、AC21.（1）细胞外液；ABD。（2）CDAE；EADC。（3）呼吸系统、循环系统；呼吸、泌尿。22.(1)消化吸收细胞肝糖元，肌糖元脂肪，氨基酸 (2)5060130 (3)主动运输 (4)糖尿多尿中含糖溶解糖排出体外，维持内环境的稳定 (5)胰高血糖素肾上腺素胰岛素 (6)肝等23.（1）注入S疫苗，产生抗体体内没有抗体；（2）体内没有产生足够的抗体死亡；（3）吞噬细胞、抗体、效应T细胞等抗体、吞噬细胞、效应T细胞； （4）免疫预防；（5）反应效应呈递识别能力拓展1、C 2、A 3、C 4、D 5、C 6、C 7、A；A；C；D 8、C 9、C 10、C 11、D 12、A 13、B 14、B 15、C 16.（1）组织液；血浆；淋巴；内环境。 （2）毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度；细胞内环境；呼吸、消化、循环、泌尿。17.（1）消化、呼吸、泌尿。（2）细胞外液；淋巴循环。（3）内环境；各器官、系统。18.（2）仅破坏下丘脑。（3）仅破坏脊髓。 （6）乙、丙任何一只小鼠体温不恒定，则体温调节中枢就位于相应部位。19、（1）促甲状腺激素分泌激素 （2）I 主动运输 （3）增加 分泌增加 神经和体液 （4）分泌减少 负反馈20（1）实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞 （2）实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是T淋巴细胞 （3）实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓的淋巴细胞不是T淋巴细胞，而是B淋巴细胞