2018-2019学年高二历史下学期第一次考试试题.doc

xx-2019学年高二历史下学期第一次考试试题注意事项:1.本试卷分第I卷和第卷两部分。第卷为选择题50分;第卷为非选择题50分。满分100分,考试时间为90分钟。2.请将第卷的答案填在答题卷上第卷答案用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔书写在答题卷的相应位置上。本卷共50个小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 战国某学派提出:“绝圣弃智,大盗乃止;擿玉毁珠,小盗不起;焚符破玺,而民朴鄙;剖斗折衡,而民不争”。这一思想在当时（）A.顺应了历史发展的潮流 B.推动了各国的变法运动C.促进了人们思想的解放 D维护了社会的等级秩序2.墨子提出“视人之国,若视其,视人之家,若视其家,视人之身,若视其身”。墨子这思想（）A.继了儒家的仁爱思想 B.否定了西周的等级制度C.适应了统治阶级的需要 D.借鉴了无为而治的思想3.西汉初年奉行“无为而洽”的黄老之学,实行与民休息的宽松政策。到汉武帝时期实行“独尊儒术”。出现这一变化的主要原因是（ ）A. 社会经济不断发展 B.统治者对儒家思想的敬仰C. 黄老之学已经过时 D.董仲舒对儒学进行了改造4.汉武帝时,春秋一书所记史事在判案时也用作参考。东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。据此可知,两汉用儒家思想判案( )A. 否定了先秦以来以法治国的理念 B. 标志着儒家独尊的封建正统地位确立C. 使法律丧失调整社会矛盾的作用D. 有利于发挥以法促善的社会教化功能5宋代之前儒家经典主要是指“五经,”宋代以后“四书”的地位逐渐过了“五经”。其原因主要在于( )A.社会主流思想演变 B政府选官的需要C社会经济迅速发展 D八股取士的实施6.王阳明认为,良知”包括父子之亲君臣之义夫妇有别等伦理亦包拆人们的侧隐之心,是非之心等道德观念。据此可知,王阳明的良知论( )A.已经成为官方哲学 B属于唯心主义世界观C融合了佛道等理论 D有助于提升人伦道德7.顾炎武指出:诚以人臣之欺君误国,必自其贪于货赂”,“今之贪纵者,大抵皆才吏也,苟使之惕于法而以正用其才,未必非治世之能臣也。”这表明顾炎武主张（ ）A.天下兴亡,匹夫有责 B君主制是天下之大害C.用法律制度防止腐败 D贪官都是有才干的人8.王夫之71岁时,清廷官员来拜访他,想赠送些吃穿用品。王夫之拒不接见,也不接受礼物,并写下一副对联:“清风有意难留我,明月无心自照人。”这表明王夫之（ ）A.严格自律,注重名节 B.坚持反清复明活动C.学说得到清政府尊重 D.对政治腐败深恶痛绝9.屈原开创了香草美人艺术手法的传统,离骚“惟草木之零落兮,恐美人之迟喜”中的“美人是屈原借以表明心志的譬喻。从历史的角度分析,屈原通过笔下的“美人”主要表达( )A.追求小康社会的理想 B.诗人的浪漫主义情怀C.不断进取的探索精神 D.渴望国家富强的情愫10.宋代出版中心散及全国四面八方,形成官刻、坊刻及私刻的印刷局面，印刷品内容也扩展到儒释道及诸子百家所有领域。出现这一现象的原因是宋代（ ）A.活字印刷术得到普及 B.印刷术的进步和推广C.农政全书的畅销 D.市民文化的广泛传播11.关汉卿的窦娥冤、马致远的汉官秋白朴的梧桐雨以及纪君祥的赵氏孤儿被誉为元杂剧“四大悲剧”。这些优秀作品出现的主要因素是（ ）A.元朝实行民族歧视政策 B.科举制提高了官员文化素质C.元代南方经济迅速发展 D.市民阶层对文化的需求增加12.京剧的前身即为徽剧,原来以唱二簧调为主,兼唱昆腔、吹腔、四平调拨子等,乾隆五十五年(1790年)扬州的三庆徽班进京,逐渐吸收了京、秦二腔,逐步发展为今天的国剧。据此可知京剧艺术得到迅速提高的主要原因是（ ）A.贴近生活,联系百姓 B.文武兼修,角色齐全C.博采众长,兼收并蓄 D.政策鼓励,题材广泛13.1840年8月初林则徐上折指出:英军仅恃船坚炮利而“一至岸上,则该夷无他技能,且其浑身裹缠,腰腿僵硬,一仆不能复起,不独一兵可手刃数夷,即乡井平民,亦尽足以制其死命”。这表明此时的林则徐( )A.尚未摆脱传统思想桎楷 B.认清了英军弱点C.找到了正确的御敌方略 D.最早开眼看世界14.梁启超指出:“海国图志之论,实支配百年来之人心,直至今日犹未脱离净尽,则其在中国历史上关系不得谓细也。”这表明海国图志( )A.极大地震撼了当时的思想界 B.对后世产生了深远的影响C.为维新变法莫定了理论基础 D.是近代最重要的一部著作15.有学者认为,洋务运动花大把的金钱制造军舰、购买大炮,这种表象的文明化,只要砸钱便可以办到,而恰恰改革政治法律和国民气质是相当不容易的事。在他看来,洋务运动( )A.指导思想存在严重缺陷 B.取得的成就来之不易C.促进了中国政治近代化 D.对传统中国改造有限16.康有为指出:“民之立君者,以为己之保卫者也。盖又如两人有相交之事,而作中保也。故凡民皆臣,而一命之士以上,皆可统称为君”。与康有为这一思想最为接近的是( )A.自由平等 B.社会契约论 C.天赋人权 D.人民主权说17.1916年李大钊号召青年:“取由来之历史,一举而摧焚之,取从前之文明,一举而沦葬之”,“变“人之文明为我之文明”。这反映出此时的李大钊( )A.积极倡导社会主义文明 B.全盘肯定西方资产阶级文明C.号召青年抵制西方文明 D.主张有选择的吸收西方文明18.1924年8月孙中山在一次演讲中指出“民生主义就是社会主义,又名共产主义,即是大同主义。所以我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相冲突,并且是一个好朋友。”这表明孙中山（ ）A.奋斗目标是实行社会主义 B.与中共在民生问题上认识完全一致C.没有超出民主主义的范畴 D.把民生问题作为新三民主义的核心19.1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会指出:“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。”毛泽东在此强调的是( )A. 马克思主义要与中国革命实践相结合 B.少谈些抽象的主义多研究些具体的问题C.马克思主义的应用比基本原理更重要 D.多研究马克思主义产生的具体历史条件20.邓小平认为探索中国模式必须从中国实际出发,吸收和借鉴别国的经验。中国发模式可以为世界上其他国家提供某种经验,但也不能照搬到其他国家。据此可知中国模式( )A.是当今世界上最先进模式 B.只能解决社会主义国家的问题C.可能被其他国家成功复制 D.是中国实际和世界经验的融合21. 表1时期特点状况1950-1959年指数增长期每隔16年科技成果翻一番19591962年非常时期呈困难的饱和增长1963-1965年指数增长期每隔1.4年科技成果翻一番19661975非常时期几乎呈零增长1975年以后指数增长期增长率基本与世界水平相近表1是新中国科技发展的五个时期,其中两个非常时期出现的原因是（ ）A.教育发展水平落后 B.经济发展缓慢C.“左”倾错误的发展 D.中苏关系恶化22.1964年11月,中共中央、国务院批准了外语教育七年规划纲要,要求纠正外语教育语种严重偏向的问题,注重各外语语种的比例,确立英语为第一外语。这一政策（ ）A.顺应了我国外交政策的调整 B.引发了中苏关系的严重恶化C.推动了我国经济的迅速发展 D.有利于引进西方的先进技术23.孔子和苏格拉底是同时代东西方两位伟大的思想家,他们两人的政治理念有惊人的相通之处。这主要表现在（ ）A.挽救民主制度 B.强调人的价值C.重视道德和教育 D.恢复旧的礼仪24.亚里士多德有许多名言,如“人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存”；“凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人”。这能反映出他（ ）A.思想中有进化论的成分 B.比较看重教育的现实作用C.注意了对自然界的探讨 D.哲学思想中含有理性内容25.有学者指出,这一时期的思想家虽然抬出希腊罗马的古典传统来祭拜,但他们不过是借尸还魂,借他人的酒来浇自已心中的块垒而已。这些思想家“心中的块垒”是想( )A.挣脱教会对思想文化的束缚 B.恢复古代人们的传统生活习俗C.摆脱封建专制制度的压迫 D.在文学艺术领域有更大的突破26.马丁路德说“基督教世界,尤其是德意志的各个阶层正备受煎熬祈祷上帝降灵于某人,并引导他向这个可怜不幸的民族伸出援助之手。上帝已赐予我们一位出身高贵的年轻君主(查理五世),我们应该充分利用这一上帝恩赐的时机”。这反映了他( ) A.倡导人的自由和解放 B.宜扬信仰圣经而得救精神C.否定封建神学创世说 D.提倡王权,否定天主教的教权27.中世纪只有教士才有阅读圣经的权利。到了16世纪中期,普通教民相信直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可以得救。这表明( )A.教皇放松了对教民的控制 B.信仰得救思想已深入人心C.教民的宗教信仰发生改变 D.教民已有成为教士的权利28.英国史学家阿伦布洛克说:“启蒙运动的了不起的发现,是把批判的理性应用于权威、传统和习俗时的有效性,不管这权威、传统、习俗是宗教法律社会方面的,还是政府方面的。”据此可知,阿伦布洛克（ ）A.赞赏启蒙思想家抨击专制统治的腐朽 B.认为批判的理性能够应用于所有领域C.肯定启蒙思想家敢于挑战权威和政府 D.指出英国启蒙运动存在一定的局限性29.西方科技史专家丹皮尔指出:伽利略“把吉尔伯特的实验方法和归纳方法与数学的演绎方法结合起来,因而发现、并建立了物理科学的真正方法。”这里的“真正方法”（ ）A.引发了近代自然科学的革命 B.为“日心说的提出提供了依据C.奠定了近代科学实验的基础 D.成功对自然界的规律进行了总结30.“他为20世纪的科学思想撒下了种子,为现代的科技年代开辟路。不但对科学界造成巨大震撼对人文主义、史化和政治也带束重大影响。从此以后,无人再相信世界上有绝对的东西。”材料中的“为现代的科技年代开辟道路”是指（ ）A.弥补了经典力学对时空认识的不足 B.准确预见到海王星的存在C创立实验科学推动近代科学的发展 D.发现能量辐射的运动原则31.1907年7月,普朗克在致爱因斯坦的信中说:“相对论原理的倡导者仅仅形成了一个不大的圈子。”这反映了（ ）A.普朗克不接受相对论 B.相对论不符合时固有的思维观念C.相对论遭到众人抵制 D.爱因斯坦的相对论存在重大缺陷32.20世纪60年代,美国流行着一个小说流派。该流派通过暗示烘托对比象征等形式表现扑朔迷离的情节,打破理性化的时间顺序,加速节奏的跳跃,情节缺乏逻辑联系,常把叙述现实生活与幻想回忆混合起来。下列作品与该文学流派的创作风格一致的是( )33. 梭伦是古代希腊著名的“七贤”之一，完成改革后，毅然辞官远游。那么他的改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是（） A雅典民主政治的开端 B雅典民主政治的奠基石C雅典民主政治的最高峰 D推动了雅典民主政治的完善34. 梭伦说：“我给了一般人民以恰好足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚持（） A民主原则 B法治原则 C财产原则 D中庸原则35. 史记.商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法（）A废井田，开阡陌 B奖励军功 C建立县制 D禁止弃农经商36. 商鞅变法的措施中，对后世政治体制影响最为深远的是（） A废井田开阡陌 B奖励耕织C奖励军功，按军功授爵 D建立县制37. 商鞅变法中直接保障地主阶级根本利益的是：( ) A推行重农抑制商政策 B按功授爵 C以法律形式确立土地私有制 D. 建立县制38. 史记商君列传记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而举以为收孥。”这反映了商鞅变法 （） A“为田开阡陌封疆” B重农抑商，奖励耕织 C统一度量衡 D奖励军功39. “商君虽死，秦法未亡”，造成这种现象的根本原因是 （） A变法满足了新兴地主阶级的利益 B变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流C变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D变法有利于封建经济的发展40. 商鞅变法时规定“五家为一伍，两伍为一什，什伍之内，各家相互纠察。”北魏孝文帝改革也规定“五家立一邻长，五邻立一里长，五里设一党长。”两者的共同作用是（） A健全了地方基层组织 B有利于中央集权加强 C抑制了土地兼并现象 D延续了地方传统文化41. 魏书高祖纪记载：“诏曰：今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？”为改变这一局面，孝文帝推行的改革措施是（） A设立三长制 B迁都洛阳 C推行均田制 D实行租调制 42. 促使北魏实行均田制的根本原因是（）A. 民族融合的需要 B. 汉族地主的建议C. 巩固统治的需要 D. 先进经济形态的吸引43. 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”（魏书良吏传序）。这种状况出现的主要原因是 （） A整顿吏治，实行俸禄制 B移风易俗C实行均田制 D迁都洛阳44、下表是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于：（） 鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元长孙穆陆贺刘A. 变鲜卑贵族为汉族地主 B. 加速了鲜卑族的汉化过程C. 改鲜卑人为汉人 D. 消灭了鲜卑陋习45. “举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是 （）A打击大商人 B增加政府收入 C保证农民生产时间 D打击高利贷者46. 王安石变法的核心内容是 （） A增加税收 B整顿军队 C富国强兵 D科举47. 美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。”他评价的是（） A青苗法 B均输法 C保马法 D募役法48. 从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法（）A主要解决财政问题 B选拔人才更注重实用性C否定了科举制度 D根除了“恩荫选官”的弊端49. 王安石变法中，引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是：（） A. 均输法 B. 市易法 C. 方田均税法 D. 青苗法50. 王安石的富国之法中，体现政府对国民经济宏观调控能力的是（） A.市易法 B.方田均税法 C.均输法 D.免役法第卷(非选择题共50分)本卷包括必考题和选考题三部分。考生根据需求做答。51阅读材料,完成下列要求。(25分)材料达尔文的物种起源出版以后,在英国社会各阶层中引起了强烈的反响。在此之前,自然界的万事万物郡被看作上帝的杰作,一经创造出来,便永远不变。达尔文以充分的事实向人们说明,上帝造物是一种荒谬的神话。许多敌对者保守派分子和宗教界人士对达尔文发起了激烈的攻击。著名的天文学家赫舍尔称达尔文的理论为“胡洞定律”。达尔文的朋友、地质学家塞治威克也写信给达尔文,说他读了达尔文的书后感到很痛苦。连一宜支持他的莱伊尔也感到“人由猴子进化而来”这句话伤害了人类的自尊心。而英国教会更是气急败坏,叫嚷要“拯救心灵和打倒进化论”。尽管进化论在英国遭到诸多非议和质疑,但在德国受到学者的热烈欢迎。 一摘编自王觉非近代英国史材料二 严复根据中国社会需求,对原作进行了再创造,从而使天演论具备了鲜明的时代气息和民族特色,成为适应当时中因需要的宣扬社会进化论的载体。以天演论为代表的进化论思想,促进了中国社会的转型与发展。康有为认为,自然界的进化和社会发展变化的道理是相通的。他把公羊三世说加以现代化的解释,并描绘了“大同”世界的理想蓝图。孙中山以进化论为依据,宣传民权和民主共和的历史必然性,提出民族、民权、民生的思想。“世界万物皆由进化而成”,实行民权和民主共和制是符合自然进化规律的。陈独秀把达尔文进化论看作是近世三大文明之一,“最足以变古之道,而使人心社会划然一新”的理论武器。-蒋慕东进化论在中国的传播历程及意义(1)根据材料一并结合所学知识,说明英德两国知识界对进化论不同态度的原因。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国知识界宜传进化论的特点,并予以评析。(11分)52.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。董仲舒春秋繁露材料二父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。二程集第三册周易程氏传材料三古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也；今者以君为主，天下为客，凡天下无地而得安宁者，为君也。黄宗羲明夷待访录(1) 概括材料一的思想主张，作者为什么会提出这一主张？(2分)(2) 材料二宣扬的核心观点是什么？作者提出这些观点的目的何在？(6分)(3) 依据材料三概括黄宗羲是如何继承和批判传统儒学的。有什么历史意义？(6分)53【历史一选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料 由于科技体制存在权力高度集中于行政机关、科研单位没有按照科研规律行事的自主权、科技工作与经济建设相脱节等弊端阻碍了科技成果向生产转化。因此,对科技体制进行改革势在必行。1983年国务院成立科技工作领导小组,开始领导科技体制改草试点。1985年3月,中共中央提出科技体制改革的主要任务:改革科研机枘拨款制度,促进科技成果转化;改变科研机构与企业相分离,研究设计与生产相脱节;充分发挥科技人员的作用。1988年3月,国务院再次召开全国科技工作会议,提出扩大科研机构自主权,促使科研机构自主面向经济开发实体,國家在科研杌构推行承包责任制,使科技体制改革获得重大进展。-摘编自张岂之主编中国历史中华人民共和国卷(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪80年代我国科技体制改革的特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识归纳20世纪80年代我国科技体制改革的原因。(7分)33、梭伦是古代希腊著名的“七贤”之一，完成改革后，毅然辞官远游。那么他的改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是（） A雅典民主政治的开端 B雅典民主政治的奠基石C雅典民主政治的最高峰 D推动了雅典民主政治的完善34、梭伦说：“我给了一般人民以恰好足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚持（） A民主原则 B法治原则 C财产原则 D中庸原则35、史记.商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法（）A废井田，开阡陌 B奖励军功 C建立县制 D禁止弃农经商36、商鞅变法的措施中，对后世政治体制影响最为深远的是（） A废井田开阡陌 B奖励耕织C奖励军功，按军功授爵 D建立县制37、商鞅变法中直接保障地主阶级根本利益的是： A推行重农抑制商政策（） B按功授爵 C以法律形式确立土地私有制 D 建立县制38、史记商君列传记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而举以为收孥。”这反映了商鞅变法 （） A“为田开阡陌封疆” B重农抑商，奖励耕织 C统一度量衡 D奖励军功39、“商君虽死，秦法未亡”，造成这种现象的根本原因是 （） A变法满足了新兴地主阶级的利益 B变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流C变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D变法有利于封建经济的发展40、商鞅变法时规定“五家为一伍，两伍为一什，什伍之内，各家相互纠察。”北魏孝文帝改革也规定“五家立一邻长，五邻立一里长，五里设一党长。”两者的共同作用是（） A健全了地方基层组织 B有利于中央集权加强 C抑制了土地兼并现象 D延续了地方传统文化41、魏书高祖纪记载：“诏曰：今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？”为改变这一局面，孝文帝推行的改革措施是（） A设立三长制 B迁都洛阳C推行均田制 D实行租调制 42、促使北魏实行均田制的根本原因是（）A. 民族融合的需要 B. 汉族地主的建议C. 巩固统治的需要 D. 先进经济形态的吸引43、史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”（魏书良吏传序）。这种状况出现的主要原因是 （） A整顿吏治，实行俸禄制 B移风易俗C实行均田制 D迁都洛阳44、下表是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于：（） 鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元长孙穆陆贺刘A. 变鲜卑贵族为汉族地主 B. 加速了鲜卑族的汉化过程C. 改鲜卑人为汉人D. 消灭了鲜卑陋习45、“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是 （）A打击大商人 B增加政府收入 C保证农民生产时间 D打击高利贷者46、王安石变法的核心内容是 （） A增加税收 B整顿军队 C富国强兵 D科举47、美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。”他评价的是（） A青苗法 B均输法 C保马法 D募役法48、从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法（）A主要解决财政问题 B选拔人才更注重实用性C否定了科举制度 D根除了“恩荫选官”的弊端49、王安石变法中，引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是：（） A. 均输法 B. 市易法 C. 方田均税法 D. 青苗法一、选择题：每小题1分，共50分。15 CBADA 610 DCADB 1115 DCABA 1620 BBCAD2125 CACDA 2630 DBCCA 3135 BDBD B 3640 DCBBB 41-45 CDABC 46_50CABCA二、非选择题33（25分）答案要点：（1）冲击了教会的宗教信仰；神学观念仍然禁锢着人们的头脑；科学思想尚未完全普及；进化论尚未得到科学的验证。为德国统治者推行铁血政策提供了理论依据；适应了德国殖民扩张的需要。（12分）（2）特点：对原著进行再加工的成果；与救亡图存相结合；与中国传统文化相结合；侧重于社会领域。（7分）评析：为维新变法、辛亥革命和新文化运动提供了理论依据；适应了近代中国救亡图存的需要；解放了人们的思想，促进了近代民族民主运动的发展；把自然界的进化规律引入人类社会并不科学。（6分） 37.(1)思想主张：“君权神授”“大一统”。原因：适应国家统一和加强君主专制中央集权的需要。(2)核心观点：父子君臣，天下之定理。目的：维护封建统治秩序的合理性。(3)继承和批判：黄宗羲继承先秦儒家“民本”思想，提出“天下为主，君为客”的观点，批判“君为臣纲”的思想。历史意义：在一定程度上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有反封建的民主启蒙的特点，对以后资产阶级民主革命思想产生一定的影响。35（15分）答案要点：（1）逐步深入，不断推进；设有专门的领导机构；先试点后推广；不断扩大科研机构自主权；实行承包责任制。（8分）（2）旧的科研体制不适应改革开放的需要；管理部门权力高度集中，科研机构缺乏自主权；科研与生产脱节严重；科研人员工作积极性不高。（7分）21-30 ADBAA