2018-2019学年高二生物10月月考试题 (IV).doc

2018-2019学年高二生物10月月考试题 (IV)一、单项选择题1. 人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指（ ）A. 细胞内液 B. 细胞外液 C. 体液 D. 组织液2. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）A. 氨基酸 B. 血红蛋白 C. 呼吸酶 D. 纤维素3. 人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（ ）A. 碳酸氢钠 B. 碳酸 C. 三磷酸腺苷 D. 钾离子4. 人体内环境的稳态不包括（ ）A. 人体体温的相对稳定状态 B. 人体体液渗透压的相对稳定状态C. 各种化学物质的含量相对稳定状态 D. 人体血液pH的恒定不变5. 从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ）A. 氧浓度较低 B. 不能维持体内水分平衡 C. 缺少食用的动、植物 D. 二氧化碳浓度较高6. 血浆中水的来源是（ ）A. 组织液 B. 消化道、组织液、淋巴 C. 淋巴和组织液 D. 消化道和组织液7. 下列哪项不属于反射弧结构的是（ ）A. 感受器 B. 神经中枢 C. 效应器 D. 神经递质8. 决定反射时间长短的主要因素是（ ）A. 刺激强度的大小 B. 感受器的灵敏性 C. 传导过程中突触数量的多少 D. 效应器的灵敏性9. 如图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（ ）A. 代表效应器 B. 代表神经中枢C. 中突触处兴奋传递方向是双向的 D. 未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负10. 兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的，下列叙述正确的是（ ）A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B. 兴奋以电信号的形式通过突触间隙C. 神经递质由突触后膜释放 D. 兴奋可由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或胞体11. 兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ）A. 生物膜的融合和转化 B. 钠、钾离子的跨膜运输C. ATP的合成和分解 D. 信息分子与突触前膜上受体的识别和结合12. 当人从温暖的室内到寒冷的室外时（ ）A. 下丘脑产生冷觉 B. 皮肤血流量增多 C. 骨骼肌产热增加 D. 汗腺分泌增加13. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干14. 某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于（ ）A. 糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 核酸15. “断食清肠”的减肥方法主要是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（ ）A. 胰岛素 B. 胰高血糖素 C. 生长激素 D. 性激素16. 下列疾病与人体激素分泌异常有关的是（ ）艾滋病 镰刀型贫血 糖尿病 呆小症 色盲症 巨人症A. B. C. D. 17. 下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述正确的是（ ）A. 激素A的名称为促甲状腺激素 B. 激素B随着体液特异性运输到甲状腺C. 下丘脑和垂体都能作为甲状腺激素的靶器官D. 图中处箭头表示抑制作用，处箭头表示促进作用18. 下列曲线中，最能反映健康人餐后数小时内血糖浓度变化趋势的是（ ）A. B. C. D. 19. 下列不是体液调节的特点是（ ）A. 调节速度缓慢，作用时间长 B. 通过体液运送调节物C. 调节物都是由内分泌腺产生的 D. 调节作用范围广泛20. 切除动物的垂体后，血液中（ ）A. 生长激素减少，甲状腺激素增加 B. 生长激素减少，甲状腺激素也减少C. 生长激素增加，甲状腺激素减少 D. 生长激素增加，甲状腺激素也增加21. 在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是（ ）A. 神经细胞 B. 内分泌细胞 C. 上皮细胞 D. 淋巴细胞22. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它不参与下列哪项作用（ ）A. 非特异性免 B. 体液免疫 C. 细胞免疫 D. 合成并分泌抗体23. 下列哪一项属于免疫缺陷病（ ）A. 系统性红斑狼疮 B. 过敏性鼻炎 C. 艾滋病 D. 白化病24. 如图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指（ ）A. B细胞 B. T细胞 C. 浆细胞 D. 效应T细胞25. 免疫活性物质是免疫系统中重要的组成成分。下列关于免疫活性物质的叙述正确的是（ ）A. 抗体、淋巴因子均是免疫活性物质 B. 抗体来源于效应T细胞C. 抗体的化学本质是核酸 D. 抗体能促使靶细胞裂解死亡26. 制备抗银环蛇毒血清时，需将减毒的银环蛇毒注入马体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为（ ）A. 非特异性免疫，抗原 B. 体液免疫，抗体 C. 细胞免疫，淋巴因子 D. 体液免疫，抗原27. 下图为人体体液免疫示意图。据图分析，相关叙述错误的是（ ）A. 过程体现了细胞膜的流动性 B. 表示吞噬细胞将处理的抗原呈递给T细胞C. 表示B细胞接受特异性抗原刺激后增殖分化 D. 过程表示在细胞质基质中抗体与特定抗原结合28. 葵花茎的向光性是因为（ ）A. 光促进营养物质的运输 B. 光促进光合作用的进行C. 光促进细胞分裂 D. 光引起生长素分布不均匀29. 下图表示利用燕麦胚芽鞘所进行的有关实验，一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）A. 向光弯曲生长 B. 背光弯曲生长 C. 直立生长 D. 不生长30. 某校同学探究生长素类似物2，4D对植物插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）A. 2，4D溶液促进插条生根的最适浓度为400 mg/L B. 自变量是2，4D溶液浓度，因变量是插条生根数C. 所有浓度的2，4D溶液均可以促进插条生根 D. 该实验不能体现生长素作用的两重性31. 棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这是因为（ ）A. 顶芽产生的生长素运向侧芽 B. 原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C. 顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 D. 顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素32. 下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（ ）A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强 B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实 D. 生长素可以促进扦插的枝条生根33. 下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（ ）A. 不同种的植物对生长素的敏感度不同 B. 同一植物不同器官对生长素的敏感度不同C. 生长素浓度越低对芽的促进作用越明显 D. 两种不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同34. 下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是（ ）A. 用赤霉素处理生长期芦苇，可促进其增高 B. 用细胞分裂素处理水稻种子，可抑制其萌发C. 用乙烯利处理番茄果实，可促进其成熟 D. 用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽35. 下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（ ）A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C. 将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实二、非选择题36. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液，表示有关的物质。请据图回答：（1）AD中不属于内环境成分的是_；_是体内绝大多数细胞直接生活的环境。（2）C的渗透压大小主要与_的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的_、HPO等离子有关。（3）如果代表O2，由体外进入到组织细胞需要_（系统）协助完成；机体维持稳态的主要调节机制是_。37. 春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下请回答：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质， C进入血液后，通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。（3）据图判断，若要验证B的生理作用， （能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 。38. 下图为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节部分过程示意图，请据图回答：（1）图中激素甲的名称是_，血糖调节的方式是_。（2）图中M点时激素甲分泌量增加，可大量激活组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体，其意义是_。若长时间处于N点状态，人体会表现出肢体乏力，其主要原因是_。（3）根据所学知识分析，下列情形中可以影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的有_（填序号）。 a. 血糖浓度降低 b. 血糖浓度升高 c. 神经递质的释放 d. 胰岛素的分泌（4）胰岛素与细胞相应受体结合后才可以发挥正常生理效应。经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低，却表现出糖尿病的症状，其可能的原因是_。39. 下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：（1）细胞为_与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为_。（2）靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与_免疫相结合。（3）右图细胞为_细胞，它直接是由_分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为_。40. 将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在05的低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答：（1）从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在_关系。各种激素含量的变化说明了_ _。（2）马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要破除休眠使之提前萌发可以使用图中的_处理。但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物，因为该类物质 。（3）小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。这种现象与图中_ _激素密切相关，推测可能的原因是_xx第一学期高二年级阶段性检测一、单项选择题（每小题2分 ，计70分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号3132333435答案二、非选择题（每空1分，计30分）36. 6分（1） _ _；_ _。（2）_ ； _ 。（3） _（系统） ； _。37. 6分（1） 和 。 （下丘脑、垂体、性腺）。（2） 。（3） （能、不能）是 。38. 6分（1）_ _， _ _。（2）_ _。_ _。（3）_（填序号）。（4）_ _。39. 6分（1）_ _， _ _。（2）_ _。（3）_ _， _ _， _ _。40. 6分（1）_。_ _ _。（2）_。 。（3）_ _， _xx第一学期高二年级阶段性检测生物试题参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案BAADBBDCDDDCBBB题号161718192021222324252627282930答案CCBCBDDCDADDDAB题号3132333435答案BACBC36：（1）D 细胞内液； A 组织液 （2）无机盐、蛋白质； HCO3 （3）呼吸系统、循环系统 ； 神经体液免疫调节网络37：（1）神经调节 体液调节。 下丘脑（2） （负）反馈 （3）不能 鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用。38：（1）胰岛素 神经调节和体液调节 。 （2） 促进组织细胞加速摄取葡萄糖 。 反馈调节，能量供应不足 （3）a、b、c、d （4） 胰岛素的受体缺失（或失效）39：（1）效应T细胞 细胞免疫 （2） 体液 （3） 浆 B细胞或记忆细胞 体液免疫40：（1）拮抗 植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调共同发挥作用的。（2）赤霉素或细胞分裂素 在植物体内不易降解，效果稳定。（3）脱落酸 脱落酸在高温条件下容易降解（或破坏），解除对种子萌发的抑制作用。