2019年三年级下册语文复习卷 (I).doc

2019年三年级下册语文复习卷 (I)一、我会拼音节，还会写词语。chbng ynzu qngcu tsh luljifang bicndngzh shuywqingwnzqinhng（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（）（）（）（ ） （）二、我会组词。 去（） 盆（） 闭（） 抗（） 未（） 虚（）丢（） 盒（） 闲（） 航（） 末（） 虑（）梢（） 宅（） 倦（） 优（） 稻（） 悔（）哨（） 它（） 圈（） 忧（） 蹈（） 诲（） g（） ji（） sh（） 骨 假 数 g（） ji（） sh（） _（） _（） _（） _（）参 调 号 舍_（） _（） _（） _（）三、我会填。（）重其（）（）先（）后完（）无（）（）头（）气转（）为（）各（）各（）和（）（）色光（）（）目一（）莫（）竭尽（）（）群（）吐（） 旭（）东（） 落（）缤（） 勤学（）（） （）精（）神（）羊（） 牢（）不（） （）（）同（） （）弓（）鸟四、我能写出反义词。浊（ ） 攻（ ） 正（ ） 呼（ ）勤（ ） 始（ ） 非 （ ） 憎（ ）五、选择关联词语填空。 虽然但是因为所以如果就不管都 1、（）明天不下雨，我们（）去公园玩。 2、（）弟弟的眼睛近视了，（）要戴眼镜。 3、（）我怎么说，他（）不听。 4、（）天气很冷，（）小明只穿了一件毛衣。 六、写出带“春”字的词语。 春回大地 _ _ _ _ 写出表示动作的词语，最少写四个。 例： 跳 退 _ 捧 爬 _七、按课文内容填空。（1）松鼠_的小面孔上，嵌着一对_的小眼睛。身上_的毛，_得好像茶过油。一条_的大尾巴总是_ _，显得格外。 这段话按照从_到_的顺序，写出了松鼠的_ _（2）游子吟是_朝诗人_ 写的。诗的最后一句是：_ ，_。八、我能写句子。 1、填写句子。 书山有路勤为径，_ 。 _，熟读深思子自知。 _，忙趁东风放纸鸢。 粉骨碎身全不怕，_。 问渠哪得清如许？_。 慈母手中线，_ _ _。临行密密缝，_ _。2、把下面的句子改成比喻句： 落叶在空中飞舞。_ 太阳挂在天空。_ 翠鸟飞过去，叼起小鱼。_ 3、仿写句子。（6分） 农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 _和_一样 。 只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。 只有_才_。 当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。 当_的时候，_就_ 。 4、修改病句： （1）公路两旁插满五颜六色的红旗。_ （2）上课铃声响了，快步走进了教室。_（3）我想起过去许多美好的往事。_ （4）汽车奔驰在辽阔平坦的公路上。_ （5）这部电影太感人了，受到了深刻的教育。_ （6）中国的人口是世界上最多的国家。_ （7）太阳已经快要落山了。（ ） （8）我对打排球很有趣。（ ）（9）公园里鲜花开了，五彩缤纷，各种颜色，美丽极了。（ ）（10）解放军叔叔日夜看守着祖国的边疆。（ ）（11）老师如同母亲一样保护我们每个同学。（ ）5、把句子写具体： 小蝌蚪甩着（）尾巴（）游来游去。 （）月亮（）挂在天上。 6、学校读书长廊需要一句有关读书的名言警句，你能给推荐一句吗？ _。九、下面句子有的是比喻，有的是拟人。请标在括号里。1笋芽儿醒过来了。（ ）2喇叭花就像一个小喇叭，可好看了。（ ）3小兴安岭是一座巨大的宝库。（ ）4飞机在撒播树种，像一只大手把荒山抚摸。（ ）十、把下列词语分成四类写下来：骆驼 乳白 海洋 西沙群岛 小兴安岭 陕北 岛屿 松鼠墨绿 酱紫 森林 海龟 沙漠 青蛙 嫩黄 井冈山_ _ _ _ _十一、选词填空：镇静 安静 普遍 普通1他遇见敌人，一下愣住了，不过他马上（）下来，应付敌人。2我爷爷是个（）的退休工人，但他十分关心厂里的事。耐心 细心 仔细3每当同学们做错了事，老师总是（）地教育。 4我们做完作业，要（）地检查。反复 重复 5我没听清楚，请你（）一遍。 6这个问题我（）思考过了。十二、给完整的句子打，不完整的句子打。1凶猛的老鹰和机灵的野兔。（）2大海唱新歌。（）3喜爱体育活动。（）十三、照样子，把下面的句子换成问句。例：星期六是妈妈的休息日。星期六是妈妈的休息日吗？星期六是不是妈妈的休息日？1. 赵小明是实验学校的三好学生。 _2.小红的语文期中考试成绩很好。_十四、认真读短文，回答下面的问题。（1）这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里.孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀。”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。” 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？” 孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。” 田忌没信心地说：“那还不是照样输！” 孙膑（）地说：“你就照我的主意办吧。” 齐威王正在（）地夸耀自己的马，看见孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！” 齐威王轻蔑地说“那就来吧！” 1、写出下列词语的近义词： 轻蔑（）讥讽（）夸耀（）疑惑（） 2、在括号里填上适当的词。 3、读短文，找出齐威王和田忌神态心理变化的词语分别抄写下来。4、孙膑的方法是什么？是不是在任何比赛中都能赢呢？说说你的看法。 （2）一天晚上，一只恶狼偷偷地钻进牧（m)）场，靠近了羊群，吓得大羊小羊咩咩（mi5）地乱叫乱跑。这时候，忽然窜出一头小羊来。它朝着恶狼冲过去，咦，多奇怪的羊啊！恶狼冷不防吓了一大跳，它睁大眼睛一瞧（qi2o），没错，是一头肥嫩（n8n）的小羊。于是，恶狼猛扑过去，一口咬住了小羊的脖子。只听“嗷”（2o）的一声惨（c3n）叫，恶狼倒在了地上。原来，这是一头机器羊，跟真羊一样；恶狼咬着它，就触电了。1按事情发展的顺序把短文分4层，用“”表示。2写出各层层意。_二十、作文观察一种动物，把它的样子和生活习性具体地写下来。 北师大版小学语文第六册期中试卷（完卷时间：90分。）友情提示：请认真读题，仔细作答，完卷后细心检查。相信你能行！一、识字写字真有趣。20%（7+8+5）1、我能流利拼读，在横线上写出字词呢！听到“感动中国十大人物”特别奖给予的是全体“中国人” ，我发自内心对组委会的（zn jn） ，他们的这一（ju c） 是十分正确的，是对每一个中国人民的（ l） 。XX年的中国经历了太多悲怆和（x yu） ，在抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用（jin qin） 、勇敢、（zh hu） ，向中国和世界交出了满意的答卷，体现了无与伦比的（ji zh） 。2、我能选择合适的字填进括号里组成词。需 须：必（ ） （ ）要 胡（ ） 按（ ）分配邻 领 铃 岭：带（ ） 山（ ） （ ）居 小圆（ ）儿3、我能给带点的字选择正确的拼音，并在上面打“”。爸爸喜欢喝茶。他的那套茶几（j j）很有特色。当我看（kn kn）着他提着一壶滚烫的开水冲（chn chn）进放有茶叶的杯子里，茶叶上下不停地旋转（zhun zhun）着，一会儿就沉没（m mi）在杯底了。闻着迎面而来的清香，我感觉神清气爽。二、积累运用我能行。30%（7+5+10+4+4）1、我能把词语补充完整，再选词填空。追逐嬉（ ） （ ）润澄净 郑重其（ ） （ ）奋人心转败为（ ） 目瞪口（ ） 胸有成（ ） 莺歌燕（ ）我喜欢（ ）的春天，它是多么的美好！瞧，许多蝴蝶在花丛中（ ）。XX年奥运赛场上，中国健儿每获得一枚金牌，（ ）而又雄壮的国歌声在鸟巢上空回旋，都会令每个中国人感到无比的自豪。2、我能按要要求写词句。写出4个与手有关的动词。例：扒。 、 、 、 。写出2个带有“石”字的成语。例：投石问路。 、 。写出一句课外积累的关于读书的名言警句，一句关于读书的古代诗句。读书的名言警句： 读书的古代诗句： 3、我能读一读，注意带点的词，照样子仿写句子。10%（2+4+4）我的风筝像一顶水兵帽，后面飘着两根飘带，因为我长大想当海军。因为（先写结果，在交代原因）： 松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找来一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。先再然后最后 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期天早晨听见你按响的那只门铃。（先写人物的动作，在写这个人物说的话。） 4、我能把句子中引用的古诗句补充完整。春天好美啊，在温暖的阳光下，看着大自然的生气勃勃，我想起了绝句诗句：“迟日江山丽， 。”当看着同学们欢快地边跑边拉着飘在空中的风筝，我不禁吟起了村居的诗句：“儿童散学 ， 放纸鸢。”读了石灰吟这一首诗，我明白了做人应该纯洁清白，坚守高洁的情操。因此，我最喜欢这句诗：“粉身碎骨浑不怕， 。”5、我能读一读，仿着写一写。今年春天， ，爸爸送我一套少儿百科全书， ，品读这那些其妙的知识和精美的图片， ，我懂得了世界的博大和精彩。我懂得了 。三、开卷有益我喜欢。25%（13+12）1、我能按课文内容天空并作答。13%（9+4）我喜欢读书，我常“沐浴在知识的海洋，时而 ，时而 。我关心童话和小说中人物的 ，时而 ，时而 。”我喜欢读书，丰富了知识。我知道了“天外来客陨石”，“它无声地告诉我们，星星是由物质 ，它 ，那么 ，是不是回忆着来时的 ？”学习中，我明白了亲情是人间最美的情，从奶奶最喜欢的铃儿中，奶奶喜欢冬冬星期六早上按响的那只门铃，我感受了 ；从学习中，我体验到了，一个人智慧的获得，不仅靠读书，更重要的要像孙膑一样，要善于 。2、我能认真阅读短文，按要求作答。12%（1+4+4+3）月光下的妈妈那是十年前一个寻常的夏天，我全力以赴准备参加高考。我房间后面是一方池塘，时值燥热的六月夜晚，一池塘的青蛙，呼朋引伴，呱呱齐鸣，声音格外响亮悠长。这声音一次次把我从梦中惊醒。后来，蛙声不再吵了，每夜都有香甜的梦。但每天在我回家时站在家门口迎接我的母亲却变了。只见她常常坐在椅子上打瞌睡。隔壁大妈告诉我，说是每夜母亲替我赶青蛙。于是就在那夜，在洒满月光的塘埂上，我看见了母亲：她手持一根长长的竹竿，轻轻地掐打池塘的每一处草丛，做得仔细而又虔诚，有时她停下来站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发染得更白。我大声喊着：“妈妈！妈妈！”可是母亲却没听见。她全神贯注于池塘青蛙，生怕遗漏了一处蛙声。看着母亲通宵达旦不眠，要把点点滴滴蛙声赶出儿子的梦境，我泪流满面。母亲在月光下的赶蛙情景永远扎在了我记忆中，它也成为了我学习的动力！解释词语。呼朋引伴： 用“”线画出一句令你最感动的句子，并写出感动的原因。感动原因： 读短文最后一个自然段的第二句话填空。“它”在文中指的是： ；把“它”作为我学习的动力为的目的是 。概括第二自然段主要意思。 四、笔下生花我快乐25%题目：我克服困难了提示：在学习、劳动及其平时的生活中你一定遇到过不少的困难，请选择自己曾经遇到的一次困难，将克服苦难的过程写下来。做到：按事情的六要素把事情交代清楚，语句通顺，将如何克服困难的过程写具体，写完后多读几遍，认真修改。