2019-2020年新人教八下数学期末调研考试试题2.doc

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2019-2020年新人教八下数学期末调研考试试题2 注意事项: 1答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上; 2选择题、填空题、解答题必须用黑色签字笔答题,答案填在答题卷相应位置上; 3在草稿纸、试题卷上答题无效; 4各题必须答在黑色答题框中,不得超出答题框一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把你认为正确的答案填在答题卷相应的空格内)1在下列函数中,表示y是z的反比例函数的是 Ay2x By C D2下列根式中不是最简二次根式的是 A B C D3若使分式有意义,则x的取值范围是 Ax2 Bx2 Cx2 Dx0)上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若AOC的面积为8,则k的值为 A B C D4二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把你的答案填答题卷相应的横线上)11已知一组数据2,1,1,0,3,则这组数据的极差是 12命题“两全等三角形的面积相等”的逆命题是 13若,则的值是 14一只小狗在如图所示的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概 率是 15如图,ABAC,BDBC,若A40,则ABD的度数是 16如图,直线l1l2,AF:FB2:3,BC:CD2:1,则AE:EC是 17如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC,对角线ACBD于点O,AEBC,DFBC,垂足分别为E、F,AD4,BC8,则AEEF 18如图所示,正方形ABCD的面积为12,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PDPE的和最小,则这个最小值为 三、解答题:(本大题共11小题,共76分,把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔)19(本题满分5分)计算:20(本题满分5分)先化简再求值:,其中x21(本题满分5分)解方程:22(本题满分6分)求不等式组的自然数解23(本题满分6分) 一只不透明的口袋中装有2个红球、1个白球和1个黄球,这些球除了颜色外其余都相同 (1)搅匀后从中任意摸出1个球,摸出红球的概率是 ; (2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后不放回,再从中任意摸出1个球,记录下颜色,摸出的两个球恰好是1个红球、1个黄球的概率是多少?24(本题满分6分) 如图,点A的坐标为(3,4),点O的坐标为(0,0),点B的坐标为(4,0) (1)将AOB沿x轴向左平移1个单位后得A1O1B1,则点A1的坐标为( ),A1O1B1的面积为 ; (2)将AOB绕原点旋转180后得A2O2B2,则点A2的坐标为( , ); (3)将AOB沿x轴翻折后得A3O3B3,则点A3的坐标为( , ); (4)以O为位似中心,按比例尺2:1将AOB放大后得A4O4B4,若点B4在x轴的正半轴上,则点A4的坐标为( , ),A4O4B4的面积为 25(本题满分8分) 已知点P(2,2)在反比例函数(k0)的图象上 (1)当x2时,求y的值; (2)如果自变量x的取值范围是1x3,求y的取值范围;(3)如果函数值y的取值范围是y3,则自变量x的取值范围 26(本题满分8分) 如图,在梯形ABCD中,ADBC,ABDE,AFDC,E、F两点在边BC上,且四边形AEFD是平行四边形 (1)AD与BC有何等量关系?请说明理由; (2)若ABDC5,AD3 求证:四边形AEFD是矩形;求梯形ABCD的面积为 27(本题满分9分) 已知,如图A(m,n)是双曲线(k0)上一点,若 (1)求k的值; (2)若点B是直线y2x与双曲线在第一象限的交点,求点B的坐标; (3)设点C的坐标为(9,0),点P(x,y)是双曲线(k0)上第一象限内的一点,若POC的面积等于AOB面积的3倍,求P的坐标28(本题满分9分) 如图直角梯形OABC的直角顶点O是坐标原点,边OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上OABC,OA4,OC,OAB45,D是BC上一点,CDE、F分别是线段OA、AB上的两动点,且始终保持DEF45,设OEx,AFy (1)AB ,BC ,DOE ; (2)证明ODEAEF,并确定y与x之间的函数关系; (3)当AFEF时,将AEF沿EF折叠,得到AEF,求AEF与五边形OEFBC重叠部分的面积29(本题满分9分) 如图,OB是矩形OABC的对角线,点B的坐标为(3,6)D、E分别是OC、OB上的点,OD5,OE2EB,过D、E的直线交x轴于点F (1)点E的坐标为 ; (2)求直线DE的解析式; (3)若点M是线段DF上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一个点N,使得以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由
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