2019-2020学年高一历史上学期期中联考试题 (I).doc

2019-2020学年高一历史上学期期中联考试题 (I)本试卷分选择题与非选择题共100分考试用时90分钟第一卷选择题一、选择题（本题共32道小题，每小题1.5分，共48分）1“其(指周)怀柔天下也，犹惧有外侮；捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”由此可见西周实行分封制的目的主要是（）A建立大宗小宗体系 B拱卫王室统治 C明确宗室血缘亲疏 D扩大统治范围2吕氏春秋记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立.”材料反映了（）A财产继承的原则 B宗法制的基本法则C任人唯才的要求 D兄终弟及的传统3曹魏时期，曹丕命陈群选拔“德充才盛”、“有识鉴”之人担任中正，按照“家世、道德和才能”三条标准，选拔“俊秀之士”，一时间“儒雅并进”。由此可知当时（）A古代选官制度的标准不断变化 B古代选官制度有利于中央集权C九品中正制被世家大族所操控 D九品中正制选拔官员德才并举4xx年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简，其中J1（12）10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾”，吏）訓（刑讯）蜜衿（蛮荆）。（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是（）A秦朝统治范围最远已达湖南 B秦朝郡县制度得到全面推广C楚国遗民流窜到湘江流域 D秦朝制度推广引发矛盾冲突5“秦廷有集议之制君臣集议，犹与春秋列国贵族世卿之世略似。亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝集议制度（）A有利于皇帝决策时集思广益 B承继先秦的分封制度C有效解决了皇权相权的矛盾 D强化君主个人独裁6日本历史学者堀敏一在唐宋间的变革和宋代社会中说：“宋代以后，即使是地方也有数位官僚分掌政务，使权限不至于集中在某一人手中，各个机构也直属皇帝。例如宋代的地方行政中最高行政区划是路，在此设置转运使、安抚使、提点刑狱等，分别掌控民政、财政、军政及司法。同样，宋在路的下级行政区划中设立通判，使其与知事具有同等地位，以便监视。”该学者旨在说明（）A宋朝的专制主义集权制度得到了加强 B宋朝的监察制度得到了进一步完善C宋朝的“权力制衡”取得了一定效果 D宋朝的地方行政区划趋于合理7钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是（）A郡县制 B察举制 C科举制 D行省制8比较下列甲、乙两图，由甲图到乙图所反映的本质问题是（）A中央官吏日益增多B以分权实现集权C尚书省权力最大D太尉权力分到兵部9明太祖朱元璋认为,“君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”,会导致“天下骚乱”.由此可知朱元璋废丞相主要是因为（）A宰相胡惟庸乱政 B加强君主专制的需要C朱元璋性格多疑 D儒家仁政思想的影响10下面文字内容节选自一则民间收藏的清代圣旨。若其为真，则该圣旨的撰拟机构应是（）新法之施于民亦大利也，钦命康有为入京专心拟其新纲，力求创新以尚吾天颜，钦此。光绪二十年九月八日A中书省 B内阁 C军机处 D吏部11下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）xx年克里在家乡波士顿投票选举总统美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制，但国会有权弹劾法官xx年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A B C D12古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（）A举手表决制、连选连任制 B比例代表制、与会津贴制C抽签选举制、有限任期制 D政教分离制、公民兵制13古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是（）A地理环境的巨大差异 B人文素质的巨大差异C思想文化繁荣程度的显著不同 D经济活动形式的显著不同14罗马帝国212年颁布的卡拉卡拉敕令，授予帝国所有被征服者公民权，享有罗马公民的法律地位。上述规定有利于（）A稳固帝国的统治 B保护奴隶利益 C缓和贵族和平民的矛盾 D区别公民与非公民15“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的，而政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质。”这批判的是（）A隋唐的科举制 B雅典的民主制 C罗马的法律制度 D欧美的代议制度16到18世纪中叶，权利法案、王位继承法相继颁布，责任内阁制形成并得以完善，使英国在本质上逐渐实现了向现代民主国家的转变。这主要是因为英国（）A国王处于“统而不治”的地位 B议员是由选举产生的C资产阶级掌握了国家统治大权 D议会取得了对行政权力的监督控制权17文章如果你有两头母牛中写道，“美国人：你有两头母牛，在它们的身上，一头写着民主党，一头写着共和党，它们都很强壮，但永远都不可能相互结合。”对这段话的理解不正确的是（）A这是对美国政党政治的形象描述 B两个政党在本质上相同C美国实质上是一党专政 D美国两党对垒，交替执政18有人把一票赢得的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70多年。其主要原因是（）A它不断地对外扩张 B实行铁血政策的结果C它适应了社会经济发展 D责任制内阁高效运转19有文章认为,美国1787年宪法做到了“宁肯方案复杂一点,事情麻烦点,办事效率低一点,也绝不让大权在握的人狼狈为奸,为非作歹”。这反映美国1787年宪法（）A理念落后 B完善了民主制度 C反对集权 D实现了权力制衡201871年的德意志帝国宪法规定了皇帝与首相的权限，皇帝的所有命令，无论口头还是书面，均应由首相副署，若皇帝与首相意见相左，首相意见更具决定性。材料说明德国（）A建立了分权制衡的共和政体 B首相拥有国家最高行政权力C皇帝与首相间权力争夺激烈 D政体体现了一定的民主特点21“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上（）A发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B颁布权利法案，确立了议会主权C建立内阁机构，限制国王的行政权 D改革议会制度，中等阶级更多参政22“历史仿佛在故意卖弄哲理。几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”对材料理解正确的是（）A落魄贵族是法国大革命主导力量 B直到此时法国才第一次建立起共和国C1875年宪法标志第三共和国建立 D法国共和制的最终确立是妥协的产物23著名学者高全喜认为：“光荣革命就是革命的反革命它在社会结构和价值取向的意义上，起到了革命的意义，同时却抑制了激进革命的发生”。根据材料判断，“反革命”是指（）A资产阶级向旧贵族妥协 B议会违背了人民的意愿C避免了再次暴力斗争的出现 D资产阶级政变更换国王241850年普鲁士宪法规定“国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权”“立法权由国王与两院共同行使之”“国王和两院一样有提出法律的权力”“凡年满二十五周岁的普鲁士人有选举权”。这说明（）A统一后的德国不过是用议会装潢出来的封建君主专制B普鲁士的国家制度已经不是纯粹的封建君主制C普鲁士在建立了君主立宪政体的同时保留了军国主义传统D普鲁士的国王处于“统而不治”的地位25“主张兴办近代工矿交通金融邮政事业，并允许私人经营，允许使用雇佣劳动；主张与外国平等来往通商，同时用竞争手段抑制经济扩张。”资政新篇的这些改革建议大多得到洪秀全的肯定，说明（）A这个文件适应了太平天国革命的需要B中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻影响C当时的农民阶级要求发展资本主义D农民领袖能够接受近代先进事物2619世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明（）A中国关税主权开始丧失 B商品经济基本取代自然经济C民众生活与世界市场联系日趋密切 D中国市场由被动开放转为主动开放27著名的历史学家陈旭麓先生在近代中国社会的新陈代谢中写道:“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”材料中的“转折点”是指（）A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午战争 D八国联军侵华战争28历史学家斯塔夫里阿诺斯说：西方列强在中国的一些城市建立了“自主独立的城市国家”“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。据此判断西方列强获得的特权是（）居住和租地领事裁判权关税自主权最惠国待遇A B C D29“合议即成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之.其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣”。“合议即成”是指签订了（）A南京条约 B天津条约 C北京条约 D马关条约30世纪后期在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位的根本原因是（）A英国工业品很难在中国找到市场 B中国自然经济占统治地位C. 中国手工业品的质量优于英国产品 D清政府实行闭关政策31当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是（）A禁烟运动 B太平天国运动 C义和团运动 D洋务运动32甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国（）A已完成对军队的西式改革 B集权制度有利于作战指挥C近代化努力收到较大成效 D能获得更广泛的外部援助第二卷（非选择题）二、主观题（本题共3道小题，第1题20分，第2题16分，第3题16分，共52分）33（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一图二:唐朝后期藩镇割据图图一:汉景帝平定七国之乱形势图材料二（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部。 明史材料三国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。 赵翼檐曝杂记请回答：（1）图一反映了西汉初年政治体制存在什么问题？（2分）西汉政府是怎样解决这一问题的？（4分）（2）图二反映了什么现象？（1分）造成这种现象的原因是什么？（2分）针对这种现象，北宋统治者采取了什么措施？（3分）有何历史教训？（2分）（3）材料二、三分别反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（4分）结合所学知识，指出明清时期君主专制制度的消极影响。（2分）34（16分）在人类社会发展过程中，以古代中国和古代希腊、罗马为代表的东西方文明相映生辉，影响深广。阅读下列材料：材料一唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。材料二公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料三古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。材料四“文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。 胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲请回答：（1）有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明理由。（2分）清朝雍正年间设立军机处的最大影响是什么？(2分)（2）根据材料二说明，雅典民主制鼎盛时期的最高权力机关是什么？古代雅典对军国大事决策方式的特点如何？(2分)（3）归纳材料三中所说罗马法包含的基本原则。(4分)（4）依据材料四中“文明多样性是人类社会的客观现实”, 请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的最主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。(6分)35（16分）下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美四大国的历史文献。材料一“本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每两年所选举之议员组织之行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年应依照手续选举之。”材料二“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。”材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”材料四宪法第15条：“由皇帝任命帝国首相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期或结束。”“帝国国会按普遍、平等的选举法选举产生。”请回答：（1）上述四段材料分别出自欧美四国的政治文献，按照顺序写出四国的政治文献的名称（4分）（2）以上材料反映出资本主义国家代议制的哪两种基本类型？（2分）并指出建立代议制的不同方式。（2分）（3）从国家元首产生上看，材料一和材料二有何不同？（2分）对于君主和议会的关系，材料三和材料四规定有什么不同点？（2分）（4）根据上述材料概括指出资本主义代议制对人类社会的影响。（4分）xx高一上学期期中考试历史试题xx、11一、选择题12345678910111213141516BBDDAACBBCCCDABD17181920212223242526272829303132CCDDDDCBDCDADBCC二、非选择题33.（20分）（1）问题：西汉初年实行郡国并行制，导致王国问题出现。（2分）解决措施：景帝：采纳晁错建议开始削夺诸侯王国封地。汉武帝：实行刺史制、推恩令，加强对诸侯的监察（4分）（2）现象：反映了唐后期藩镇割据的局面。（1分）原因：由于唐中后期在地方设节度使导致的。（2分）北宋措施：收精兵；削实权，削弱地方节度使的权力，并由中央派文官做地方长官；制钱谷。（3分）教训：分权措施，严重影响了地方的办事效率；进行改革要精兵简政等。（言之成理皆可）（2分）（3）材料二反映了明太祖废除宰相制度，专制皇权达到新的高度；材料三反映了雍正年间设军机处，君主专制达到顶峰。（4分）消极影响：导致皇帝独尊，将国家命运系于一人之手，最终成为社会发展的桎梏。（2分）34.（16分）（1）不同意。唐朝三省分权制约，相权被一分为三，最终都要集权于皇帝，实际上是加强了君主专制。(2分) 设立军机处：标志着专制皇权的高度发展（或标志着专制皇权发展到顶峰）(2分)（2）最高权力机关：公民大会。（1分）决策方式的特点：民主（或集体）决策，可以避免鲁莽行事，使决策更具科学性。(1分)（3）基本原则：平等、人权、理性、法律至上、正义。(五点写出四点得4分)（4）古代中国：建立起专制主义中央集权制度。(1分)有利于维护国家统一与文明的延续；有利于组织大规模的生产活动和经济建设，促进社会经济的发展。(2分)古代希腊：建立起雅典民主政治。(1分)极大地发挥了人的自主性和创造性(是人类文明的创举)，促进了雅典经济、政治、思想文化的繁荣。(2分)35. （16分）（1）材料一出自美国1787年宪法；材料二出自1875年法兰西第三共和国宪法；材料三出自1689年英国权利法案；材料四出自1871年德意志帝国宪法。（4分）（2）基本类型：君主立宪制和民主共和制。（2分）方式：英、法、美三国：通过资产阶级革命。德国：通过自上而下的王朝战争。（2分）（3）元首产生方式：美国总统由选民间接选举产生；法国总统由议会选举产生。（2分）君主和议会的关系：英国国王是形式的国家元首，王权受到议会限制；德国皇帝权力巨大，议会受皇帝控制。（2分）（4）影响：有利于资本主义经济发展；促进人类社会的民主化进程。（4分）