2019-2020年高一数学上学期期末试卷(含解析) (II).doc

上传人:sh****n 文档编号:6113612 上传时间:2020-02-17 格式:DOC 页数:12 大小:76.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高一数学上学期期末试卷(含解析) (II).doc_第1页
第1页 / 共12页
2019-2020年高一数学上学期期末试卷(含解析) (II).doc_第2页
第2页 / 共12页
2019-2020年高一数学上学期期末试卷(含解析) (II).doc_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高一数学上学期期末试卷(含解析) (II) 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1(4分)如果M=1,2,3,N=3,5,则MN=()A1,2,3,5B1,2,3C3,5D32(4分)2lg2+lg25=()A1B2C10D1003(4分)不等式x2+5x60的解集为()A(6,1)B(,6)(1,+)C(3,2)D(,3)(2,+)4(4分)平面向量与的夹角为60且=2,=1,则向量+2的模为()AB12CD105(4分)已知函数f(x)=x+,则下列说法正确的是()Af(x)是增函数Bf(x)是减函数Cf(x)是奇函数Df(x)是偶函数6(4分)如图,已知ABC中,点D在边BC上,且|BD|=2|DC|,点E在线段AD上,且|AE|=2|ED|,设=,=,若=m+n,则m+n=()ABC3D37(4分)函数f(x)=logax+xb(2a3b4)的零点所在的一个区间是()A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)8(4分)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为f(x)=|log2x|,值域为1,2的“孪生函数”共有()A10个B9个C8个D7个9(4分)如图,已知ABC中,A=90,B=30,点P在BC上运动且满足=,当取到最小值时,的值为()ABCD10(4分)已知f(x)=log2(其中x1),g(x)=x22ax+a2+b(其中xR,a0,b1),则下列判断正确的是()Af(g(a1)f(g(a)Bf(g()f(g()Cg(f()g(f(3)(其中a0且a)Dg(f()g(f(3)(其中a0,且a1)二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11(3分)已知2,则m=12(3分)函数f(x)=log2(2x+3)的定义域为13(3分)已知幂函数f(x)=xa,且f(4)=2,则f(6)=14(3分)若,是两个不共线的向量,已知=2+k,=+3,=2,若A,B,D三点共线,则k=15(3分)已知奇函数y=f(x)满足当x0时,f(x)=x2,则=16(3分)已知定义在上的奇函数f(x)=axax(其中0a1),若m满足f(m24m)0,则m的取值范围为17(3分)已知ABC是边长为2的正三角形,以AC为直径作半圆O(如图),P为半圆上任一点,则的最大值为18(3分)已知函数f(x)=,若f(f(a)0,则实数a的取值范围是三、解答题(共4小题,满分36分)19(8分)已知全集为U=R,集合A=x|x2x20,B=x|x(3x)0,M=x|2xa0(1)求A(UB);(2)若(AB)M,求实数a的取值范围20(8分)已知在RtABC中,其中A为直角,向量=+,=2+3,=(2m+1)+(m3),其中,是互相垂直的两个单位向量(1)求实数m的值;(2)过A作AEBC于E,延长AE至D,使四边形ABDC为直角梯形(其中AC、BD为底边),用,表示21(10分)已知函数f(x)=a,xR(1)若函数f(x)为奇函数,求a的值;(2)令g(x)=,若函数y=g(x)的图象始终在直线y=1的上方,求实数a的取值范围22(10分)已知二次函数f(x)=ax2(3ab)x+c,其中a0,f(1)=a,若函数y=f(x)与x轴有两个交点A(x1,0)、B(x2,0),其中x1(1,),x2(1,);(1)求证:;(2)若函数y=f(x)的顶点为C,当|AB|取得最小值时,ABC为等腰直角三角形,求此时的二次函数y=f(x)的解析式(3)当x时,函数y=f(x)的最小值为b,求的值浙江省嘉兴市xx高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1(4分)如果M=1,2,3,N=3,5,则MN=()A1,2,3,5B1,2,3C3,5D3考点:交集及其运算 专题:集合分析:根据交集的定义进行求解解答:解:M=1,2,3,N=3,5,MN=3,故选:D点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础2(4分)2lg2+lg25=()A1B2C10D100考点:对数的运算性质 专题:函数的性质及应用分析:直接利用对数的运算法则求解即可解答:解:2lg2+lg25=2lg2+2lg5=2故选:B点评:本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力3(4分)不等式x2+5x60的解集为()A(6,1)B(,6)(1,+)C(3,2)D(,3)(2,+)考点:一元二次不等式的解法 专题:不等式的解法及应用分析:直接利用二次不等式的求法,求解即可解答:解:不等式x2+5x60,化为:(x1)(x+6)0不等式的解集为:x(6,1)故选:A点评:本题考查二次不等式的解法,考查计算能力4(4分)平面向量与的夹角为60且=2,=1,则向量+2的模为()AB12CD10考点:平面向量数量积的性质及其运算律;向量的模 专题:计算题分析:由与的夹角为60且=2,=1,知+2|=,由此能求出结果解答:解:与的夹角为60且=2,=1,+2|=2故选A点评:本题考查平面向量的数量积及其运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化5(4分)已知函数f(x)=x+,则下列说法正确的是()Af(x)是增函数Bf(x)是减函数Cf(x)是奇函数Df(x)是偶函数考点:函数奇偶性的判断 专题:函数的性质及应用分析:根据函数的性质进行判断即可解答:解:函数的定义域为(,0)(0,+),则f(x)=x=(x+)=f(x),即函数f(x)为奇函数,故选:C点评:本题主要考查函数奇偶性的判断,根据定义是解决本题的关键6(4分)如图,已知ABC中,点D在边BC上,且|BD|=2|DC|,点E在线段AD上,且|AE|=2|ED|,设=,=,若=m+n,则m+n=()ABC3D3考点:平面向量的基本定理及其意义 专题:平面向量及应用分析:根据向量的减法,共线向量基本定理,向量的加法便容易得到,所以根据平面向量基本定理可得到解答:解:根据已知条件,=;又;根据平面向量基本定理得:m+n=故选A点评:考查向量减法、加法的几何意义,共线向量基本定理,以及平面向量基本定理7(4分)函数f(x)=logax+xb(2a3b4)的零点所在的一个区间是()A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)考点:函数零点的判定定理 专题:计算题;函数的性质及应用分析:由2a3b4可判断f(2)=loga2+2b0,f(3)=loga3+3b0;从而可得f(2)f(3)0;从而判断零点的区间解答:解:函数f(x)=logax+xb在定义域上连续,又2a3b4,0loga21,1loga3,22b1,13b0;f(2)=loga2+2b0,f(3)=loga3+3b0;故f(2)f(3)0;故选C点评:本题考查了函数的零点的判断与应用,属于基础题8(4分)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为f(x)=|log2x|,值域为1,2的“孪生函数”共有()A10个B9个C8个D7个考点:函数的值域;函数的定义域及其求法 专题:函数的性质及应用分析:由|log2x|=1,|log2x|=2分别求出x的值,然后写出所有解析式为f(x)=|log2x|,值域为1,2的定义域得答案解答:解:由|log2x|=1,得log2x=1,当log2x=1时,x=2,当log2x=1时,x=;由|log2x|=2,得log2x=2,当log2x=2时,x=4,当log2x=2时,x=满足解析式为f(x)=|log2x|,值域为1,2的“孪生函数”的定义域有:2,4、2,、,4、,、2,4、2,、2,4,、,4,、2,4,共9个故选:B点评:本题是新定义题,考查了函数的定义域及其值域的求法,是基础题9(4分)如图,已知ABC中,A=90,B=30,点P在BC上运动且满足=,当取到最小值时,的值为()ABCD考点:平面向量数量积的运算 专题:平面向量及应用分析:如图所示,建立直角坐标系不妨设BC=4,P(x,0),则A(0x4)可得=利用二次函数的单调性可得当x=时,取到最小值利用=,即可解出解答:解:如图所示,建立直角坐标系不妨设BC=4,P(x,0),则A(0x4)=(4x,0)=(3x)(4x)=x27x+12=当x=时,取到最小值=,=(4,0),解得=故选:D点评:本题考查了数量积运算性质、二次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题10(4分)已知f(x)=log2(其中x1),g(x)=x22ax+a2+b(其中xR,a0,b1),则下列判断正确的是()Af(g(a1)f(g(a)Bf(g()f(g()Cg(f()g(f(3)(其中a0且a)Dg(f()g(f(3)(其中a0,且a1)考点:命题的真假判断与应用;对数函数的单调性与特殊点 专题:函数的性质及应用;简易逻辑分析:根据复合函数的单调性,先求出函数f(x)与g(x)的单调区间,再分别利用函数的单调性进行判断即可解答:解:f(x)=log2=log2(1+),设t=1+,则t在(1,+)上单调递减,y=f(x)在(1,+)上单调递减,g(x)=x22ax+a2+b=(xa)2+b,g(x)=(xa)2+b,在(,a)上单调递减,(a,+)上单调递增,对于A,g(a1)g(a)=10,且g(a)1,g(a1)g(a)1,y=f(x)在(1,+)单调递减,f(g(a1)f(g(a),故A不正确对于Bg()g(),且g()1,f(g()f(g(),故B正确对于C,=1+,则12,f()f(3),f(3)=1,f()1,无法比较g(f()与g(f(3)的大小,对于D,=1+,则13,f()(f(3),f(3)=1,f()1无法比较g(f()g(f(3)(其中a0,且a1)的大小,故选:B点评:本题考查了利用函数的单调性比较大小,关键是求出函数f(x)与g(x)的单调区间,属于中档题二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11(3分)已知2,则m=考点:元素与集合关系的判断 专题:计算题;集合分析:利用22m1,2,可得2m1=2,即可求出m的值解答:解:22m1,2,2m1=2,m=,故答案为:点评:本题考查元素与集合关系,考查学生的计算能力,比较基础12(3分)函数f(x)=log2(2x+3)的定义域为(,+)考点:函数的定义域及其求法 专题:函数的性质及应用分析:根据函数成立的条件即可求函数的定义域解答:解:要使函数有意义,则2x+30,即x,故函数的定义域为(,+),故答案为:(,+)点评:本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件13(3分)已知幂函数f(x)=xa,且f(4)=2,则f(6)=考点:幂函数的概念、解析式、定义域、值域 专题:函数的性质及应用分析:利用f(4)=2列出方程求出a的值,即可求出函数的解析式,再求出f(6)的值解答:解:因为幂函数f(x)=xa,且f(4)=2,所以4a=2,解得a=,则=,所以f(6)=,故答案为:点评:本题考查利用待定系数法求幂函数的解析式、函数值,属于基础题14(3分)若,是两个不共线的向量,已知=2+k,=+3,=2,若A,B,D三点共线,则k=8考点:向量的共线定理 专题:计算题分析:先求出,利用A,B,D三点共线,=,求出k即可解答:解:=(2)(+3)=4因为A,B,D三点共线,所以=,已知=2+k,=4所以k=8,故答案为:8点评:本题考查向量的共线定理,考查运算能力,是基础题15(3分)已知奇函数y=f(x)满足当x0时,f(x)=x2,则=1考点:函数的值 专题:函数的性质及应用分析:由已知得,由此能求出=1解答:解:奇函数y=f(x)满足当x0时,f(x)=x2,f(1)=1,f(f(1)=f(1)=1,f(f(f(1)=1,其规律是法则为奇数层时为1,为偶数层时函数值为1=1故答案为:1点评:本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用16(3分)已知定义在上的奇函数f(x)=axax(其中0a1),若m满足f(m24m)0,则m的取值范围为考点:函数奇偶性的性质 专题:函数的性质及应用分析:根据函数是奇函数,定义域关于原点对称求出t的值,然后研究函数f(x)的单调性,则即可列出关于m的不等式组解之即可解答:解:因为原函数为奇函数,所以t4+3t=0,解得t=1,所以定义域为,且f(0)=0又,因为0a1,所以lna0,所以f(x)0,所以函数在上递减,则由f(m24m)0得f(m24m)f(0),即3m24m0,解得故答案为点评:本题考查了利用函数的奇偶性、单调性解不等式的问题,要注意在列不等式组时不可忽视了定义域17(3分)已知ABC是边长为2的正三角形,以AC为直径作半圆O(如图),P为半圆上任一点,则的最大值为5考点:平面向量数量积的运算 专题:平面向量及应用分析:如图所示,建立直角坐标系取BC的中点D(1,0),A(1,),O,作O的垂直于x轴的切线MN,切点为M设P(x,y),则可得=2x即可得出解答:解:如图所示,建立直角坐标系取BC的中点D(1,0),A(1,),O,作O的垂直于x轴的切线MN,切点为M设P(x,y),则则=(2,0)(x,y)=2x=5故答案为:5点评:本题考查了向量的数量积运算性质、直角三角形的边角关系、圆的性质,考查了变形能力与计算能力,属于中档题18(3分)已知函数f(x)=,若f(f(a)0,则实数a的取值范围是考点:分段函数的应用 专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用分析:令t=f(a),则f(t)0,讨论t1,t1,解不等式可得1f(a)1,再由a1,a1,结合二次不等式的解法和对数不等式的解法,求并集即可得到解答:解:令t=f(a),则f(t)0,当t1时,有2t220,解得1t1;当t1时,lgt0,解得0t1,不成立即有1f(a)1,当a1时,12a221,解得a或a,则有a1或a;当a1时,有1lga1,解得a10,则有1a10综上可得a的取值范围是故答案为:点评:本题考查分段函数的运用,考查不等式的解法,考查对数函数的单调性的运用,考查换元法及运算能力,属于中档题和易错题三、解答题(共4小题,满分36分)19(8分)已知全集为U=R,集合A=x|x2x20,B=x|x(3x)0,M=x|2xa0(1)求A(UB);(2)若(AB)M,求实数a的取值范围考点:交、并、补集的混合运算 专题:集合分析:(1)求出集合A,B,根据集合的基本运算即可求A(UB);(2)根据(AB)M,建立条件关系即可求实数a的取值范围解答:解:(1)A=x|x2x20=x|1x2,B=x|x(3x)0=x|0x3,UB=x|x3或x0,则A(UB)=x|1x0;(2)AB=x|1x3,M=x|2xa0=x|x若(AB)M,则,解得a6,则实数a的取值范围分析:(1)奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0,即可得到a;(2)判断g(x)为偶函数,则有g(x)1等价为f(x)1在时,函数y=f(x)的最小值为b,求的值考点:二次函数在闭区间上的最值;函数解析式的求解及常用方法;函数的最值及其几何意义;二次函数的性质 专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用分析:(1)代入x=1,求得c=ab,再由f(1)0,f()0,解不等式即可得证;(2)运用韦达定理和弦长公式,配方求得最小值2,进而得到a=b,c=0,再由ABC为等腰直角三角形,求得C(1,1),即可得到f(x)的解析式;(3)由于f(x)的图象的开口向上,则f(x)在的最小值,可能为顶点或两端点分别求f(0)=b,或f(1)=b,或f()=b,再检验对称轴和区间的关系,即可判断解答:(1)证明:f(1)=a,可得a(3ab)+c=a,化简得c=ab,由x1(1,),可得f(1)0,f()0,即有a+(3ab)+c0且a(3ab)+c0,即5a2b0,且a2b0,解得;(2)解:由f(x)=0的两根为x1、x2,则x1+x2=,x1x2=,则|AB|=|x1x2|=,当=1时,|AB|取得最小值,且为2,即有f(x)=ax22ax+c=ax(x2),即有A(0,0),B(2,0),则C的横坐标为1,由ABC为等腰直角三角形,则C(1,1),则有1=a(12),解得a=1,故f(x)=x22x;(3)解:由于f(x)的图象的开口向上,则f(x)在的最小值,可能为顶点处或两端点处若f(x)的最小值为f(0)=b,即为c=b=ab,解得=,则f(x)的对称轴为x=,则区间不为增区间,舍去;若f(x)的最小值为f(1)=b,即为a3a+b+c=b,代入c=ab,解得=,则f(x)的对称轴为x=,则区间不为减区间,舍去;若f(x)的最小值为f()=b,即为=b,代入c=ab,解得=2或,则f(x)的对称轴为x=,或,故成立综上可得=2或点评:本题考查二次函数的解析式的求法和最值的求法,主要考查二次方程的韦达定理和单调性的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键,注意求最值时,讨论最值取得的可能之处,是简化解题的策略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!