2019届高三物理上学期第三次阶段性复习过关考试试题.doc

2019届高三物理上学期第三次阶段性复习过关考试试题一、选择题：（共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题每小题只有一个选项正确，9-12题每小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分）1.关于曲线运动，下列说法正确的是( )A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动B. 做平抛运动的物体在任意相同时间内速度的变化量相等C. 物体做圆周运动时所受合力一定指向圆心D.一物体同时参与两个相互垂直的匀变速直线运动，其合运动不可能是曲线运动2我市交警部门最近开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚。如果，一辆以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m。该车减速时的加速度大小为5m/s2。则下列说法中正确的是（ ）A如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2mB如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处刹住停车让人C如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人D如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人3如图所示，一倾角为的斜面体置于固定在光滑水平地面上的物体A、B之间，斜面体恰好与物体A、B接触，一质量为m的物体C恰能沿斜面匀速下滑，此时斜面体与A、B均无作用力。若用平行于斜面体的力F沿斜面向下推物体C，使其加速下滑，则下列关于斜面体的与物体A、B间的作用力的说法正确的是（ ）A 对物体A、B均无作用力B 对物体A有向左的压力，大小为C 对物体B有向右的压力，大小为D 对物体A有向左的压力，大小为4细绳拴一个质量为m的小球，小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩了（小球与弹簧不连接），小球静止时弹簧在水平位置，细绳与竖直方向的夹角为53，小球到地面的高度为h，如图所示下列说法中正确的是（ ）A细线烧断后小球做平抛运动 B细绳烧断后，小球落地的速度等于C细线烧断瞬间弹簧弹力为mg D细绳烧断瞬间小球的加速度为g5. 如图所示，质量为m1=1kg的物块和质量为m2=2kg的长木板叠放在水平地面上，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现对物块施加一水平向右的拉力F，g=10m/s2，下列选项正确的是( )A. 若F=3.5N，长木板对物块的摩擦力大小为3.5NB. 若F=4.2N，物块的加速度为0.4m/s2C. 若F=4.8N，地面对长木板的摩擦力大小为4ND. 若F=9N，物块的加速度为3m/s26如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则（ ）A 人拉绳行走的速度为vsin B 人拉绳行走的速度为C 船的加速度为 D 船的加速度为7如图所示，在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球（可视为质点），最终它们分别落在圆弧上的A点和B点，已知OA与OB互相垂直，且OA与竖直方向成角，则两小球初速度之比为（）AtanBsinCtan Dcos8如图所示，小船以大小为v1、方向与上游河岸成的速度（在静水中的速度）从A处过河，经过t时间正好到达正对岸的B处。现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方法中的哪一种 ( ) A 只要增大v1大小，不必改变角 B 只要增大角，不必改变v1大小C 在增大v1的同时，也必须适当减小角D 在增大v1的同时，也必须适当增大角9如图所示，有一固定的且内壁光滑的半球面，球心为O，最低点为C，有两个可视为质点且质量相同的小球A和B，在球面内壁两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动，A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面，A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为a=53和=37，则（ ）AA、B两球所受支持力的大小之比为3：4 BA、B两球运动的周期之比为CA、B两球的角速度之比为 DA、B两球的线速度之比为10为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数（表内时间不表示先后顺序）时间t0t1t2t3体重计示数（kg）45.050.040.045.0At1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反Bt1和t2时刻物体的质量并没有发生变化，但所受重力发生了变化Ct1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定相反Dt3时刻电梯可能向上运动11如图所示，甲、乙圆盘的半径之比为1：2，两水平圆盘紧靠在一起，乙靠摩擦随甲不打滑转动两圆盘上分别放置质量为m1和m2的小物体，m1=2m2，两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同m1距甲盘圆心r，m2距乙盘圆心2r，此时它们正随盘做匀速圆周运动下列判断正确的是（）Am1和m2的线速度之比为1：4 Bm1和m2的向心加速度之比为2：1C随转速慢慢增加，m1先开始滑动 D随转速慢慢增加，m2先开始滑动12如图，在竖直平面内，一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径.O为圆心，OA和OB之间的夹角为，sin=0.6，一质量为m的小球沿水平轨道向右运动，经A点沿圆弧轨道通过C点，落至水平轨道；在整个过程中，除受到重力及轨道作用力外，小球还一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C点所受合力的方向指向圆心，且此时小球对轨道的压力恰好为零.重力加速度大小为g.则水平恒力的大小F和小球到达C点时速度的大小v为（ ）A B C D第卷(非选择题，共52分)二、实验题（本题共1小题.共16分.每空2分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答）13、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳，图乙是在白纸上根据结果画出的图（1）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（2）本实验采用的科学方法是_。A极限法 B等效替代法 C控制变量法 D放大法14某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图所示.主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度.将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点.（1）实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力，则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为：_.（2）如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x6.为了尽量减小误差，则用T、x1、x2x6表示小车加速度大小a=_.（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图所示的a-F图线.发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是： .学习牛顿第二定律后，你认为，图中图线的斜率表示 .（4） 在探究加速度和力、质量的关系实验中，根据测得的数据作出图线，若作出的图线如图（甲）所示，这是由_造成的，若作出的图线如图（乙）所示，这是因_造成的.三、计算题（共3小题，共36分）15.（10分）如图，一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点，下端系一质量m1.0 kg的小球现将小球拉到A点(保持绳绷直)由静止释放，当它经过B点时绳恰好被拉断，小球平抛后落在水平地面上的C点地面上的D点与OB在同一竖直线上，已知绳长L1.0 m，B点离地高度H1.0 m，A、B两点的高度差 h0.5 m，重力加速度g取10 m/s2，不计空气影响，求：(1)地面上DC两点间的距离x；(2)轻绳所受的最大拉力大小16.（12分）如图所示，倾角为37，长为L16 m的传送带，转动速度为v10 m/s，动摩擦因数0.5，在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m0.5 kg的物体已知sin 370.6，cos 370.8，取g10 m/s2.求：(1)传送带顺时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的时间(2)传送带逆时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的时间17.（14分）如图所示，一质量m的长木板静止在水平地面上，某时刻一质量m的小铁块以水平向左速度v0从木板的右端滑上木板.已知木板与地面间的动摩擦因数，铁块与木板间的动摩擦因数4，求：(1)铁块相对木板滑动时，木板的加速度.(2)为使铁块不冲出木板，则木板的最短长度. (3)若木块不冲出木板，则木板在水平地面上滑行的总路程武威六中xx高三一轮复习过关考试（三）物理答案第卷 （选择题 共48分）一、选择题：（共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题每小题只有一个选项正确，9-12题每小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分）题号123456789101112答案BDADBCCDCDADBCBC二、实验题（本题共1小题.共16分.每空2分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答）13（1）（2） B14（1）mM(2)a=（3) 未平衡摩擦力或平衡不完全 . .（4）在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了.由于砂及砂桶质量较大，不能很好满足远远小于小车的质量造成的 . 三、计算题（共3小题，共36分）15.(10分)(1)1.4m （2）20N16（12分) （1）0.5 tan37=0.75 mgsin-mgcos=ma 解得a=2m/s2 解得t=4s （2） 解得 =10m/s2 解得=1s =5m 16m-5m=11m 解得1s2s 17得： 得 共速后一起减速到停止