(江西专用)2019中考语文高分一轮 专题11 说明文阅读针对训练.doc

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专题十一说明文阅读 针对训练 第1讲对象、信息、方法、语言 一、原创 阅读下面说明文,回答问题。从“多利”羊到“中华”猴为何等了20年张田勘“多利”羊诞生后的20年里,世界上不少实验室都在尝试用类似的技术路线克隆猴子,但一直没有成功。中国科学家培育成功的体细胞克隆猴“中中”和“华华”,虽然沿用的是与“多利”羊类似的技术,但却通过几处关键“更新”,突破了困扰科学界多年的技术瓶颈。从A猴提取体细胞,经培养并取出细胞核植入B猴的去核的卵母细胞,形成融合细胞用化学物质促使融合细胞发育成囊胚和胚胎胚胎植入C猴(代孕猴)的子宫,孕育并产下克隆猴。这是中国科学院神经科学研究所孙强团队经过5年努力,培育“中华”姐妹猴的技术路线。“中中”和“华华”是用化学物质刺激融合细胞成为胚胎,然后孕育出来的新个体;而“多利”是利用电脉冲方法刺激融合细胞分裂发育成为胚胎的。从总体技术路线上看,“中华”猴几乎延续了“多利”羊的诞生轨迹,但实则跨越了几道技术门槛。在克隆猴的过程中有四个关键性节点:胚胎构建、卵细胞激活、核基因启动、着床后发育。如何攻克这四个节点对于研究人员来说,是极大的挑战。中国研究人员曾使用成年猕猴细胞作为细胞核供体,但产生的克隆猴都在出生几小时后死亡,因此“中中”和“华华”采用的是猴胚胎的成纤维细胞作为供体细胞。这种胚胎细胞尽管也是体细胞,但是尚未定性,有很大的发育空间,因此孕育起来更为容易;而“多利”采用的供体细胞已经是定性的成年体细胞,在重新发育上相对更为困难。猕猴的卵母细胞的透明度很低,很难找到其中的细胞核,需要使用间断的特殊光照,才能在闪烁的光线下捕捉到若隐若现的细胞核身影,然后去除细胞核。此外,如何让融合的供体细胞核与受体卵母细胞结合的新细胞形成胚胎并发育,也是一项很困难的工作。此次,上海科学家利用猴胚胎成纤维细胞创造了109个克隆胚胎,将其中近四分之三植入了21只代孕猴体内,怀孕6例,最终诞生了“中华”姐妹。而当年,维尔穆特团队总共进行了277次核移植,产生了29个胚胎,由13只母羊代孕,最终只有“多利”幸运地诞生。截至目前,已有23种哺乳动物通过体细胞核移植的方法被成功克隆,它们有的作为动物模型用于科研,有的则作为人类潜在的器官供体来源。越接近于人类,动物模型的应用价值越大,与此同时,克隆的难度也越大。(选自文汇报xx年2月4日)1.克隆猴的四个关键性节点是什么?(2分)2.选文第段运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?(3分)3.文章第段中的加点词语“截至”能否改为“截止”?为什么?(3分)4.你从“中华”姐妹猴的克隆过程中感受到中国科学家怎样的态度与精神?(4分)5.通读选文,捕捉信息,给“世界首个体细胞克隆猴在中国诞生”这则新闻拟写一个导语。(不超过100字)(4分)第2讲顺序、概括、标题二、原创 阅读下文,回答问题。蜘蛛丝合成记张唯诚在自然界里,有一些天生的纺织能手,蚕和蜘蛛就是其中翘楚。丝其实是一种蛋白质,在蚕和蜘蛛的腹中是一种胶状物。研究表明,蜘蛛丝的强度是钢的20倍,而且极轻、极有韧性,无毒无害,能自然降解,是大自然中非常难得的优异材料。假若蜘蛛也像蚕一样易于饲养,那人们就可以获得大量天然的蜘蛛丝,然而遗憾的是,蜘蛛和蚕很不一样,它们生性好斗,绝不和同类“共享地盘”,大批饲养蜘蛛是很难的,加上它们的吐丝量也很少,所以天然的蜘蛛丝难以大量获得。科学家只好另辟蹊径,那就是模仿蜘蛛吐丝的本领研制出能大量生产的人工合成蜘蛛丝来。揭秘丝蛋白瑞典生物学家安娜里辛对合成蜘蛛丝产生了浓厚兴趣,因为这种优良的材料在医学上很有发展前景。要想通过模仿蜘蛛吐丝的行为获得人工合成的蜘蛛丝,第一步工作就是要了解丝蛋白。在蜘蛛丝中,每个丝蛋白分子都像一段拥有三个部分的长链,其中最长的部分由几个片段重叠而成,它们之间的连接很像弹簧,这使蜘蛛丝拥有出色的弹性和拉力。丝蛋白分子的首尾还各有一部分与其他分子相连,这又使丝蛋白能够形成很长的丝纤维。丝蛋白存在于一种亲水的溶液中,它们作为腺体的一部分储存在蜘蛛的腹中。里辛等人从南非收集了一些蜘蛛,人们称这种蜘蛛为“捕鱼蛛”。她和同事们研究了这种蜘蛛的丝和它的基因,弄清了蜘蛛基因代码中哪一部分是与制造丝蛋白相关的。接下来,他们运用一种名为“聚合酶链式反应”的技术复制了一些基因片段。合成丝蛋白现在,里辛等人要将其得到的基因材料植入细菌的DNA中,以便让细菌产生蜘蛛丝。不过,研究人员遇到了一个麻烦,那就是他们制造的基因材料不能很好地溶于水中。与此同时,我国的科学家也在做着同样的研究,他们使用的蜘蛛是一种亚洲蜘蛛,名为大腹园蛛。于是两组科学家联合起来设计了一种混合的蛋白。科学家从亚洲蛛和非洲蛛的蛋白分子上分别截取了最易溶解于水的部分以合成新的蛋白。蛋白的前端来自非洲蛛,后端来自亚洲蛛,中间两层则是来自非洲蛛的重叠部分。科学家引导细菌生产这种混合的丝蛋白,最后终于得到了能溶解于水的蛋白溶液,类似于蜘蛛腹中的腺体。令人神往的应用前景目前合成蜘蛛丝虽然在实验室中取得了成功,但要进行批量生产还有许多工作要做。据说合成丝已达到了自然丝强度的三分之一,这已经是很不错的成绩了,但也说明改良的空间还很大。作为一种新型材料,。在医学上,蜘蛛丝可以成为很好的缝合线、人工韧带、眼角膜等。由于具有良好的可降解性,它们还可用于制作供干细胞生长的模型、人体缺损的组织。例如,损坏的骨骼或肌肉可以在这种模型上得到修复。在未来,合成的蛛丝材料还可以用于制造汽车、飞机、防弹衣、滑翔翼、传感器、各种磁性和导电原件,等等。事实上,很多时候人们甚至不用把丝蛋白纺成纤维,它们本身就大有用途了,例如作为涂料、凝胶剂、薄膜和黏合剂,等等。可以预测,合成蜘蛛丝将作为一种前景广阔的新颖材料大显身手。(选自百科知识xx年第2期,有删改)1.文章以“蜘蛛丝合成记”为题目,有什么作用?(2分)2.阅读全文,在第段横线处填写一个能概括下文的句子,使上下文语意连贯。(2分)3.文章第段画线句运用了哪种说明方法?其作用是什么?(3分)4.阅读第段,分析下面句子中加点词语的表达作用。(3分)据说合成丝已达到了自然丝强度的三分之一,这已经是很不错的成绩了,但也说明改良的空间还很大。5.选文两段的位置能否调换?为什么?(3分)参考答案一、1.胚胎构建、卵细胞激活、核基因启动、着床后发育。2.示例:列数字。通过具体的数据说明克隆猴与克隆羊所克隆的胚胎及进行的实验次数,表明克隆工作成功的艰难。作比较。把我国克隆猴与英国克隆羊的过程进行比较,表明我国克隆猴所做的工作量更大,研究难度更高。解析 此题考查考生辨识说明方法及其作用的能力,难度较大。解答的时候,我们要认真阅读第段,调动有关说明方法的积累,按要求解答。3.不能。“截至”不同于“截止”,它表示停止于“目前”这个时间点,它强调的是时间,这样说明表达的意思非常准确。解析 此题考查理解说明文语言的能力,难度一般。解答的时候,可以采用先分后总的结构说明能否改用的原因,即先解释“截至”和“截止”含义,接着说明其语境意义及作用,最后概括说明“截至”的使用体现了说明文语言的准确性。4.示例:中国科学家敢于攀登科学高峰,他们一方面善于学习借鉴国外的成功经验,另一方面又大量创新,不断突破难点,最终取得成功。他们在研究过程中不怕挫折失败,勇于挑战,提高了研究的成功率。解析 此题考查考生拓展延伸能力,难度较大。做好这类题首先要对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验,再迁移到题目中来。开放性试题可以各抒己见,没有规定的标准答案,但在答题时要注意以下几点:不要脱离文本,要以准确把握文意为基础;要根据文本的表达去感知理解,把握好作品的感情倾向;要从原文主旨出发联系现实,视角独到,对待问题的看法要与原文的主旨相符;语言表述必须准确而流畅;鼓励有独立的见解和创新意识、探究精神。就此题而言,我们要抓住要点:中国科学家敢于攀登科学高峰,善于学习借鉴国外的成功经验,大量创新,不断突破难点,不怕挫折失败,勇于挑战。5.示例:世界首个体细胞克隆猴在中国诞生继世界首个体细胞克隆动物“多利”羊诞生之后,人类再一次迎来克隆领域的里程碑式成果:世界首个体细胞克隆猴诞生不再是一只羊,而是与人类相近的非人灵长类动物猕猴。解析 此题考查考生拟写新闻导语的能力,难度一般。一则新闻一般要注意:有一个吸人眼球的标题,有一个精彩纷呈的导语,有一个翔实丰满的主体,有一个言简意赅的结尾。就此题而言,拟写导语的时候,我们要注意以“对象+事件”的格局呈现,写出克隆猴诞生的重要意义。二、1.内容上点明了文章的说明对象蜘蛛丝的合成,表达形式上设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。解析 本题考查说明文标题的作用。文章的标题作用一般有两个:内容上点明了文章的说明对象,表达形式上吸引读者的阅读兴趣。从这两个方面展开来说即可。2.合成蜘蛛丝将会在很多领域里发挥重要作用解析 本题考查考生对文章内容的理解与概括,本段的第一句为这个段落的中心句,后面的内容都是围绕这个句子展开说明的,通过“在医学上”“还可用于”“它们本身就大有用途了”可以总结概括出要填写的内容。3.运用了作比较、列数字的说明方法,科学准确地说明了蜘蛛丝的强度高,是非常难得的优异材料。解析 本题考查说明方法及其作用。由句中提到的“蜘蛛丝”“钢”“20倍”可以准确判断运用了作比较和列数字的说明方法,说明蜘蛛丝的强度大,很形象。4.“据说”起限制作用,说明合成丝的强度数据没有经过科学严密的测量,只是有这种说法,这体现了说明文语言的准确性和严密性。解析 本题考查说明文的语言。“据说”是没有经过科学严密的测量,合成丝的强度是听来的,用上这个表示限制的词语,语言就很准确了。5.不能调换。因为这两段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序说明的,先介绍丝蛋白,再介绍对它的研究,研究成果为下文合成丝蛋白提供了依据,调换后就不符合人们认知事物的规律了。解析 本题考查文章结构的梳理。解答此类题首先要判断能否调换(一般不能),然后总结概括段落内容判断文段之间的说明顺序。人们认知事物首先要了解它的结构然后再做深入研究分析。
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