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倾听两首乐曲,听听看有什么相同的地方,交响乐,管弦乐,打击乐,弦乐组,民族乐器,木管组,铜管组,从乐队上来区分,欣赏 马刀舞曲,感受歌曲情绪，聆听全曲后,你认为乐曲马刀舞曲的情绪 应该是如何？,作曲家介绍,阿拉姆伊里奇哈恰图良（Aram Ilitch Khatchaturian，1903 1978 ），前苏联作曲家。生于亚美尼亚梯弗里斯（今第比利斯），十九岁开始接受音乐教育。其创作具有亚美尼亚民族音乐的特点。另外，还受法国印象主义的影响，他的作品以热情、乐观、富于色彩、旋律丰富和高度的技巧性见长。马刀舞曲是哈恰图良最具代表性的作品，他还是前亚美尼亚苏维埃社会主义共和国国歌的作者。,哈恰图良,芭蕾舞剧加雅涅,勇敢的库尔特族猎人阿尔缅和少女加雅涅相爱，而他的好友盖奥尔格与阿霞相爱。,一次，活泼的阿霞抢走了阿尔缅准备送给加雅涅的鲜花，并与阿尔缅共舞。偶然目睹这一切的盖奥尔格对阿尔缅发生了误解。所以当阿尔缅上山打猎，不慎从断崖摔下时，他竟视而不救。,阿尔缅受伤后双目失明，他不愿为加雅涅带来不幸，便克制自己的情感，拒绝了加雅涅的爱情。,后来，阿尔缅很幸运的重见光明，并且原谅了深感悔恨且当众承认错误的盖奥尔格，与加雅涅结为幸福的伴侣。,再次欣赏马刀舞曲,听完乐曲后，你认为全曲可以分成几个部分？,分 析 乐 曲,序 曲,第 一 部 分,第 二 部 分,过 渡,第 三 部 分,再现第一部分,A,B,A,第一部分主题给你怎样的感受？,一开始以急板的强奏表现节奏，奏出热情、活泼的主题，节奏强烈，迅疾奔放，表现了库尔特人民剽悍的性格。,第二部分主题和第一部分主题在情绪和旋律上有什么不同之处？,中段由独奏大提琴和萨克斯管演奏，中段重奏一遍后出现类似欢呼声的音响，并且再现了开头英武剽悍、迅驰奔放的主题，出现一户一应的乐句。,第三部分主题再现第一部分主题,结尾的音乐主题和第一主题相同，再现了前面第一部分的音乐主题，音乐十分轻巧，在音阶式下行的走句之后，以上行音调结束乐曲。,学习第一主题,学习第二主题,小 游 戏,模 仿 小 能 手,欣赏“不一样”的马刀舞曲,+,+,+,+,=,=,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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