2018-2019学年高一语文下学期入学考试试题(华文部).doc

xx-2019学年高一语文下学期入学考试试题(华文部)第I卷一、基础知识题（每小题3分，共24分）1.下面选项中有错别字的一组是（ ）A简陋 装饰 嫩绿 葱茏B淅沥 折叠 平仄 颓废 C挨打 乘凉 细腻 沉绽 D. 风韵 典押 手臂 血泊 2.下面加点成语使用不正确的一项是（ ）A树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。B曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。C四十年来，社会沧桑巨变，青年文摘做精神家园守望者的宗旨却始终未变。D虽然知道手机游戏危害巨大，可有些学生依然抵挡不住诱惑，一个个前赴后继地扎了进去。3.下列句子有语病的一项是（ ）A在北极地区的冰雪陡坡上，一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。 B旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。C在中国古代小说中，红楼梦是一个“异数”，又是一个空前绝后的小说艺术高峰。 D社会的发展，交际中的称谓发生了很多变化，而且称谓语的使用越来越多样化。 4.下列文学常识有误的一项是（ ）A孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末期伟大的思想家和教育家，道家学派的创始人。 B狄更斯是享有世界声誉的英国小说家。二十三岁时就以长篇小说匹克威克外传赢得声名，从此事业一帆风顺，一生共创作十四部半长篇小说和大量其他作品。C雨果，19世纪伟大的浪漫主义文学家，法国文学史上最伟大的作家之一。1831年，雨果完成了他的第一部长篇小说巴黎圣母院的创作。 D孔雀东南飞原题为“古诗为焦仲卿妻作”，这里沿用后人常用的题目。这是我国古代汉民族最长的叙事诗，作者不详。 5下列句子中有通假字的一项是（ ）A虽九死其犹未悔 B.芳菲菲其弥章C我心伤悲 D杨柳依依6下列句子中存在古今异义现象的一项是（ ）A怨灵修之浩荡兮 B.封闭宫室 C我持白璧一双 D.今人有大功而击之7下列句子中不存在词类活用现象的一项是（ ）A高余冠之岌岌兮 B.长余佩之陆离C荆轲逐秦王 D.伏清白以死直兮8下列句子中句式与另外三句不相同的一项是（ ）A不吾知其亦已兮 B.步余马于兰皋兮C谣诼谓余以善淫 D.曹无伤使人言于项羽曰二、主观题（共23分）9把下列句子翻译成现代汉语。（每小题4分，共8分）（1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （2）今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？ 阅读下面的唐诗，完成第10、11题。贼平注后送人北归司空曙世乱同南去，时清独北还。他乡生白发，旧国见青山。晓月过残垒，繁星宿故关。寒禽与衰草，处处伴愁颜。【注】贼平：指平定“安史之乱”。10.除借景抒情外，这首诗歌还运用了一种突出的表现手法。请指出该手法，并简要分析。（5分） 11.这首诗歌表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。（4分） 12名言名句默写。（每空1分，共6分）（1）君当作磐石， ， ，磐石无转移。（2）磐石方且厚， ；蒲苇一时纫， 。（3）高渐离击筑， ，为变徵之声， 。三、阅读题（共25分） 我叫田栀毓 庄学夹河滩田村的田医生，爹妈给的名字叫田栀毓，写着复杂，叫着也别扭，不够铿锵，不知是祖上哪一位有点墨水的祖爷爷给起的，改不了了。可是村里人都喜欢叫他田医生。有一年，在西藏当兵十几年的村民田崇义带回了一种怪病，浑身酸痛，需要喝藏酒泡雪莲才能消除病症。可是内地哪有藏酒雪莲随时供他喝呢？就寻偏方，求到了本村田医生的名下。田医生与田崇义聊天过后，给他一瓶泡了切片茎块的酒。泡的是何物？田医生笑笑，小人参呗。田崇义严格按要求日酌二两，不出旬日，酸痛减轻并消失了。田崇义请田医生吃了喝了，田医生才把话挑明，啥小人参？萝卜片，做幌子的。田医生凑近了小声说，主要是信石，大热剧毒，一点点而已！田崇义听了，酒杯颤颤巍巍半天送不到嘴里。后来，田医生凭着自己的大胆，出奇招，从阎王爷那儿拽回来几个乡亲，名声大噪。就凭这，田医生泰然自若地领受着村人们的目光仰慕和话语问候。田医生富态，领袖样的背梳头，身材高高大大，走在村街上不疾不徐，自然是昂首挺胸，有时目光也平视了，对迎面走来的人很随意地回应：嗯，嗯，都吃过了？田医生好医，文革中参加过县里赤脚医生培训，也读过开宝本草嘉祐补注本草本草纲目等医书，回到村里开办了大队的医务室。田医生看病有趣，前堂坐诊，问问患者病情，然后踱到一块床单遮掩后的卧室翻看医书，照本宣科，对症下药，在方子上增增减减，病症重的，剂量就略大些，从未出过医疗事故。日月如驹，大队医务室也从从容容地变成了“栀毓诊所”。那年仲夏，村民豆娃家的小儿子腹胀如鼓，送县医院花钱若干也没查出病因，豆娃凄惶惶地把孩子抬回村里。有人建议叫田医生看看，豆娃有些不屑，讥诮地说，人家县医院都看不好，他田栀毓中球！说罢，豆娃稍一愣怔：田栀毓，天治愈？莫非真中？豆娃就把儿子送到了田医生处。田医生尽管询问着病情，心里却打鼓，说还是到省城的大医院看看吧。豆娃手里一点钱都没有，哪还上得起大医院？便“噗通”一声给田医生跪下了。田医生无奈，先给病人开了几副镇痛的药。田医生其实也明白了，孩子的肚腹内如果有肿瘤状况，医院早就开刀取出了。不妨弄些泻药试试。医院都治不好，我就不能一试？田医生一时胆壮，随手在地里采摘了一些蘑菇做引子，将芒硝一同熬了叫孩子服下，不多久，那孩子疼得大汗淋漓呼爹叫娘满床打滚。田医生也汗流如注脸色苍白，说了声我回去取药，就慌慌张张跑回家中收拾了，脚如捣蒜般地往外乡躲。田医生衣衫不整地跑到洛河边上，坐下喘息。夏阳聒噪的阡陌上草木葳蕤，洛河水莹莹灼灼，天色湛蓝，褐鸟翻飞成舞。好美的生命图像啊！田医生目光呆滞，脚步不曾再移动半步。回想自己一生，眼前晃来晃去的都是紧闭双眼惨死的恐怖面孔，自己的憨大胆与谋财害命何异！田医生对着“哗哗”奔流的洛河叹息道：时来信石益人，运退芒硝夺命。远处村里一片喧嚣，豆娃带了几个人奔田医生而来。田医生身如筛糠般地抖个不停，嘴里讷讷不成句。豆娃又是一个“噗通”地跪下，连叩三个头，仰起脸时，尖尖的额头上一片灰土印记中渗出了丝丝血迹。豆娃涕泗长呼：神医呀！神医！如此一声呼喊，田医生的脸色由苍到白，由白到润，由润到红，鼻子眼又都重新回到脸上，神态也自然起来。原来孩子痛后腹泻不止，生生地泻出了无数发硬发黑的血块。过后，孩子开始喊饿，没事了。就这么简单。第二天，村里人照常到“栀毓诊所”看病取药，却只见大门紧闭，门上一纸公告告诉村人，诊所从此停业。寻找田医生，家人说是到普陀山旅游了。家人还告诉来者，以后不要再叫“田医生”了，就叫“田栀毓”吧，田医生出门的时候交代过的，说，我叫田栀毓！ （有删改）注：信石：中药名，原名砒石，大热剧毒，加工制品为砒霜；芒硝：中药名，由矿物提炼而成，有通便消肿功效。13下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）A田栀毓治病善于利用病人心理。给田崇义的药用“小人参”泡酒，给豆娃儿子开药用蘑菇作引，目的是使病人相信他医术的神奇，平常食材也能治得大病。B小说叙事语言间用白话与文言，同时大量引入地方方言，富有乡土气息。善用民间形象的比喻 ，如“捣蒜般地往外乡躲”，描绘出田栀毓急切、恐慌的情态。C小说用生动而轻松的笔调叙述田栀毓两次奇招治病的故事，却也蕴含着作者对当下医者的生命伦理与民间就医心态严肃深刻的反思，言近而旨远。D小说巧妙地通过景物描写来烘托人物心理。洛河边“阡陌上草木葳蕤，洛河水莹莹灼灼”“褐鸟翻飞成舞”，意在通过描写美好的生命图景，烘托出逃难中的田栀毓迫切的求生欲望。E小说善于在细微处巧妙地表现人物心理。豆娃两次“噗通”一跪，意蕴却不完全相同：第一次展示的是无可奈何之下的赌命一搏，后一次则表现的是对田栀毓高超医术的信服。14小说主人公田栀毓有哪些性格特点？请简要分析。（6分） 15田栀毓在逃向外乡路上，用一句“时来信石益人，运退芒硝夺命”表达了自己行医半生的感慨，请结合文章理解这句话的内涵。（6分） 16小说为什么以田栀毓停业、“正名”结尾？请结合文章简要分析。（8分） 第II卷四、表达题（共18分）17. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（ ）（3分）有时候，坏情绪并不见得是一件坏事。当你发现一件事情不太理想的时候，就是你要挑战自我、发生改变的时候。怨天尤人，你就会越来越弱；反躬自省，你才能越来越强。有了抱怨，就去改变。相信自己的潜能，不断探索和提高自身能力，方法总比困难多。智者都会把负面情绪当成积极改变的起点，而不是向生活低头的终点。A我们要学会去正视坏情绪的利与弊 B我们需要对坏情绪采取一定的措施C即使有了坏情绪也不用担心和困扰D我们要把坏情绪转变为前进的动力 18. 依次填入下面语段中横线处的短语，恰当的一项是（ ）（3分） 林黛玉给人的印象仿佛总是忧郁哀婉，有时又。其实，她也有柔顺诚恳、开朗宽厚的一面。当她与宝玉的感情平稳发展时，她的心情就 ；当她意识到婚姻无望时，她的心情又 。欢快轻松尖刻犀利像秋风秋雨一样惨淡凄凉A B C D19. 下列各句中，表达得体的一项是（ ）（3分）A明日老朽定让令郎略备薄酒一杯，在府上恭候您的光临。B八年前我们萍水相逢，未及倾诉衷肠就各奔东西，如今再会，真是久仰了。C刘老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。D张博士屈尊惠临，我们却未及时远迎，多有失礼，海涵海涵。20.氓中女主人公婚姻失败的原因在于氓还是女子本人？（4分） 21.我们已经学过离骚这篇文章，屈原最终怀石沉江，你如何看待他的这一举动？（5分） 五、作文（60分）22以“时时想起你”为题写一篇作文，文体不限，不要套作，不得抄袭，不少于800字。xx春季入学考试高一华文语文答案1、 C（3分）2、 D（3分）3、 D（3分）4、 A（3分）5、 B（3分）6、 A（3分）7、 C（3分）8、 A（3分）9（1）长叹息一声而掩面拭泪啊，我哀伤百姓的生活多灾多难。（2）现在有一个建议，可用来解除燕国的祸患，并且能报将军的大仇，您看怎么样呢？10.本诗突出运用了虚实结合的手法。首联实写，交代诗人和友人当年同时离家避难，如今诗人送友人“独北还”；颔联首句实写流落他乡白发已生，而后句则虚写“旧国”青山如故；最后两联虚写，想象友人“北还”途中的寂寞、艰辛、愁容面带。虚实结合，互为补充，拓展了诗歌的意境，丰富了诗歌的情感。11. 表达了诗人对安史之乱(战争)的痛恨之情。多年流落他乡，无法归家的惆怅之绪。对故国残破的悲痛之情。对友人“北归”旅途艰辛的牵挂之情。对岁月易逝，人生多舛的感慨。12.（1）妾当作蒲苇 蒲苇纫如丝（2）可以卒千年 便作旦夕间（3）荆轲和而歌 士皆垂泪涕泣13.CE（5分）14. 蛮憨大胆，敢治各种疑难杂症，敢将剧毒之物入药。喜爱本行，自学医术多年，常年开办诊所，为乡人治病。非常自信，因以奇招治好了几个大病，从而对自己的医术颇为得意。知错能改，善于自我反省。灵活心细，善于观察病征，酌情取舍。15. “时来信石益人”是说运气好的时候用剧毒的信石也能治好怪病，赢得名声和尊敬；“运退芒硝夺命”是说运气不好时，芒硝差点使人丧命；因此领悟到自己的医术有限，再也不能凭运气和胆量行医。16. 人物形象上，表明田栀毓对自己的医术有了清醒的认识，丰富了人物形象；情节发展上，诊所突然停业的情节安排，出人意料又在情理之中，呼应了小说标题；思想内容上，凸显了“医生”称谓的沉重和责任的重大；读者感受上（或艺术结构上），巧妙的突转形成戏剧性的效果，容易引发读者进一步的思考。17.D（3分）18.A（3分）19.D（3分）20.略21.略22.略