2018届高三物理上学期期中试题 (II).doc

xx届高三物理上学期期中试题 (II)一、选择题（1-7题为单选，8-10题为多选，每题4分，共40分）1. 许多科学家里在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（ ）A. 卡文迪许通过扭秤实验测出了静电力常量B. 著名的分子电流假说是由安培提出来的C. 伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因D. 库仑提出了电荷周围存在电场的观点2. 用质量为M的吸铁石，将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上。某同学沿着黑板面，用水平向右的恒力F轻拉白纸，白纸未移动，则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为（ ）A. F B. mg C. D. 3. 甲、乙两质点同时沿同一直线运动，它们的x-t图线如图所示。关于两质点的运动情况。下列说法正确的是（ ）A. 在时间内，甲、乙的运动方向相同B. 在时间内，乙的速度一直在增大C. 在时间内的，乙的平均速度大小大于甲的平均速度大小D. 在时间内，甲、乙通过的位移相同4. 如图，小物块以初速度从0点沿斜面向上运动，同时从0点斜向上抛出一个速度大小为的小球，物块和小球在斜面上的P点相遇。已知物块和小球质量相等（均可视为质点），空气阻力忽略不计。则下列说法正确的是（ ）A. 斜面可能是光滑的B. 在P点时，小球的动能等于物块的动能C. 小球运动到最高点时离斜面最远D. 小球和物块到达P点过程中克服重力做功的平均功率不相等5. 如图所示，一电子以的初速度沿平行金属板的轴线射入金属板空间。从电子射入的时刻开始在金属板间加如图所示的交变电压，假设电子能穿过平行金属板。则下列说法正确的是（ ）A. 电子只可能从轴线到上极板之间的空间射出（不包括轴线）B. 电子只可能从轴线到下极板之间的空间射出（不包括轴线）C. 电子可能从轴线到上极板之间的空间射出，也可能沿轴线方向射出D. 电子射出后动能一定增大6. 太阳系中某行星A运行的轨道半径为R，周期为T，但科学家里在观测中发现，其实际运动的轨道与圆轨道存在一些偏离，且每隔时间t发生一次最大的偏离。天文学家认为形成这种现象的原因可能是A外侧还存在着一颗未知行星B，它对A的万有引力引起A行星轨道偏离，假设其运动轨道与A在同一平面内，且与A的绕行方向相同，由此可推测未知行星B绕太阳运动的圆轨道半径为（ ）A. B. C. D. 7. 在真空中A、B两点分别放有异种点电荷+2Q和-Q，以AB连线中点O为圆心作一圆形路径，如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 场强大小关系有B. 电势高低关系有C. 将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做正功D. 将一正点电荷没沿直线由a运动到o的过程中电场力做功小于将该正点电荷沿直线由o运动到b的过程中电场力做功8. 如图所示，在滑动变阻器的滑片向左滑动的过程中，理想电压表、电流表的示数将发生变化。电压表示数变化量的绝对值分别为，已知电阻大于电源内阻r，则（ ）A. 电流表A的示数增大 B. 电压表的示数增大C. 电压表的示数增大 D. 小于9. 如图所示，两块平行金属板，两板间电压可从零开始逐渐升高到最大值，开始静止的带电粒子带电荷量为+q，质量为m（不计重力），从点P经电场加速后，从小孔Q进入右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，CD为磁场边界，它与极板的夹角为。小孔Q到板的下端C的距离为L，当两板间电压取最大值时，粒子恰好垂直CD边射出，则（ ）A. 两板间电压的最大值 B. 两板间电压的最大值C. 能够从CD边射出的粒子在磁场中运动的最长时间D. 能够从CD边射出的粒子在磁场中运动的最长时间10. 如图，一物体m在沿斜面向上的恒力F作用下，由静止从底端沿光滑的固定斜面向上做匀加速直线运动，经时间t力F做功为60J，此后撤去恒力F，物体又经t时间回到出发点，若以地面为零势能点，则下列说法正确的是（ ）A. 物体回到出发点时的动能是45JB. 撤去力F时，物体的重力势能是45JC. 开始时物体所受的恒力D. 物体的最大重力势能是45J二、实验题（本题共2小题，共15分）11. （6分）某学习小组做探究“功与物体速度变化的关系”的实验，小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出。通过实验数据分析可以得出 “功与物体速度变化的关系”。（实验结果保留三位有效数字）。（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是_。A. 防止小车不能被橡皮筋拉动B. 保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C. 便于小车获得较大的弹射速度D. 防止纸带上点迹不清晰（2）如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带，O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点，相邻的两个计数点间有一个点没有画出，各计数点到O点的距离分别为0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、26.03cm、35.15cm，若打点计时器的打点频率为50Hz，则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是_m/s。12. （9分）现有一只电压表有刻度但无刻度值，提供以下可选用的器材及导线若干，要求尽可能精确地测量一个电压表的满偏电压。A. 待测电压表，满偏电压约3V，内阻，刻度均匀、总格数为NB. 电流表A：量程0.6A、内阻约C. 电压表：量程15V、内阻约D. 标准电阻E. 标准电阻F. 滑动变阻顺R：最大阻值G. 学生电源E，电动势15V，内阻不计H. 开关一个（1）为了尽可能精确地测量电压表的满偏电压，标准电阻应选_，电表应选_（均填器材前面的字母）。（2）方框中已画出部分实验电路图，请你完成剩余的部分电路图，并标上题目中所给仪器的字母代号。（3）测出多组数据，其中一组数据中待测电压表的指针偏转了n格，可计算出满偏电压为_（用字母表示），式中除题目已给的物理量外，其他字母符号表示的物理量物理意义是_。三、计算题：本题共5小题，共45分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。13.（8分）如图所示，在公路的十字路口，红灯拦停了一车队，拦停的汽车排成笔直的一列，第一辆汽车的前端刚好与路口停止线相齐，汽车长均为，前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距均为。为了安全，前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距至少为才能开动，若汽车都以的加速度做匀加速直线运动。绿灯亮起瞬时，第一辆汽车立即开动，求：（1）第六辆汽车前端刚到达停止线时的速度大小v；（2）从绿灯刚亮起到第六辆汽车前端与停止线相齐所需最短时间t。14.（8分）如图所示，光滑水平面上放着质量都为m的物块A和B，A紧靠着固定的竖直挡板，A、B间夹一个被压缩的轻弹簧（弹簧与A、B均不拴接），用手挡住B不动，此时弹簧弹性势能为。在A、B间系一轻质细绳，细绳的长略大于弹簧的自然长度。放手后绳在短暂时间内被拉断，之后B继续向右运动，一段时间后与向左匀速运动、速度为的物块C发生碰撞，碰后B、C立刻形成粘合体并停止运动，C的质量为2m，求：（1）B、C相撞前一瞬间B的速度大小；（2）绳被拉断过程中，绳对A所做的功W。15. （9分）如图所示，固定斜面的倾角为，可视为质点的物体A与斜面之间的动摩擦因数为，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于B点。物体A的质量为m，开始时物体A到B点的距离为L。现给物体A一沿斜面向下的初速度，使物体A开始沿斜面向下运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好被弹回到B点。已知重力加速度为g，不计空气阻力，求此过程中：（1）物体A向下运动刚到达B点时速度的大小；（2）弹簧的最大压缩量。16.（9分）如图所示，绝缘光滑水平面与半径为R的竖直光滑半圆轨道相切于C。竖直直径GC左侧空间存在足够大匀强电场，其电场强度方向水平向右。GC右侧空间处处存在匀强磁场，其磁感应强度垂直纸面水平向里。一质量为m，电荷量q的带正电滑块（可视为质点）在A点由静止释放，滑块恰好能通过圆周的最高点G进入电场。已知匀强电场场强大小为，AC间距为，重力加速度为g。求：（1）匀强磁场的磁感应强度B的大小；（2）滑块落回水平面的位置距离C点的距离x。17.（11分）一足够长的粗细均匀的杆被一细绳吊于高处，杆下端离地面高H，上端套一个细环，如图所示，断开轻绳，杆和环自由下落，假设杆与地面发生碰撞时触地时间极短，无动能损失，杆立即获得等大反向的速度。已知杆和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg（重力加速度为g，k1）。杆在整个过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：（1）杆第一次与地面碰撞弹起上升的过程中，环的加速度；（2）杆与地面第二次碰撞前的瞬时速度；（3）从断开轻绳到杆和环静止，摩擦力对环和杆做的总功。参考答案1. B 2. D 3. C 4. A 5. C 6. B 7. A 8. AC 9. AC 10. BC11. （1）B （2） 2.2812. （1）E C （2）如图：（3）；电压表示数U13. （8分）解：（1）第六辆汽车前端与停止线的距离由，得（2）设第二辆汽车刚开动时，第一辆汽车至少已行驶的时间，则第二辆汽车刚开始时，第一辆至少行驶的距离，而，从绿灯刚亮到第六辆汽车刚开始至少所需时间第六辆汽车刚开动到前端与停线相齐所需时间，从绿灯刚亮起到第六辆汽车前端与停止线相齐所需短时间，得14. （8分）（1）B与C碰撞过程动量守恒，解得：（2）弹簧恢复原长时，弹性势能全部转化为物块B的动能，则，解得：绳子拉断过程，A、B系统动量守恒，解得由动能定理可得，绳对A所做的功为15. （9分）（1）物体A由开始运动直至B点的过程，设加速度为a，由牛顿第二定律得： 由运动学公式得： 联立两式得（2）设弹簧最大压缩量为x。在物体A刚好接触弹簧直至恰好返回到B点的过程中，由动能定理得（或功能关系），求得16. （9分）（1）研究A到C过程，由动能定理知：代入可得：，在G点，对滑块：，代入可得：（2）设回到电场之后的飞行时间为t，水平位移为x竖直方向：水平方向：，其中：，联立可解：17.（11分）（1）杆上升过程中，环的加速度为a，则，得：，方向竖直向上（2）棒第一次落地的速度大小为，则，得，棒弹起后的加速度为，则，得，方向竖直向下从落地经时间达到共同速度，则，得共同速度为，棒上升的高度所以棒第二次落地时的速度，方向竖直向下（3）解法一：在第一次弹起到落地的过程中环下降的高度：，环第一次相对棒的位移为：，第二次弹起经达到共同速度，则，得，共同速度为，棒上升的高度，环下降的高度环第二次相对棒的位移为，以此类推，可得，所以全程环相对杆的位移，摩擦力对环和杆做的总功解法二：根据能量守恒：，所以摩擦力对棒和环做的总功为