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xx-2019学年高一物理9月月考试题(无答案)考试时间：60分钟 满分100分一、选择题（每小题5分，共50分.其中17题为为单项选择题，810多项选择题，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 下列各组物理量中，都是矢量的是A位移、时间、速度 B速度、速率、加速度C加速度、速度的变化量、速度 D路程、时间、位移2. 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河岸上的两条船上的旗帜分别向右向左飘，两条船运动状态是（ ）A. A船肯定向右运动 B. A船肯定是静止的 C. B船肯定是向右的 D. B船可能是静止的3.小蒙骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则（ ）A他4 s末的瞬时速度为4 m/s B他第2 s内的平均速度为1.5 m/sC他4 s内的平均速度为2.5 m/s D他1 s末的速度为1 m/s4. 下列关于加速度的描述中，正确的是（ ）A. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量B. 加速度描述了物体速度变化的多少C. 加速度的方向与速度的方向一致D. 加速度表示速度的增加量5. 做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图所示，则不正确的是（ ）A. 在010 s这段时间内，物体间的距离逐渐变大 B. 乙开始运动时，两物体相距20 mC. 在10 s25 s这段时间内，物体间的距离逐渐变小D. 两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇6. 列车某段时间内做匀加速直线运动，速度由100 km/h增加到125 km/h所用时间为t1，速度由150 km/h增加到175 km/h所用时间为t2，下列关于t1、t2的关系判断正确的是At1t2 Bt1=t2Ct1t2 D无法确定7. 甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动，vt图象如图所示，3 s末两质点在途中相遇，由图象可知()A甲的加速度等于乙的加速度 B出发前甲在乙前方6 m处C出发前乙在甲前方6 m处 D相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m8. 甲、乙两个物体在同一直线上运动(始终没有相遇)，当规定向东为正方向时，它们的加速度分别为a甲=4 m/s2，a乙=4 m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中，正确的是（ ）A. 甲的加速度大于乙的加速度B. 甲、乙两物体的运动方向可能相同C. 甲的加速度方向和速度方向一致，乙的加速度方向和速度方向相反D. 甲、乙两物体的速度都有可能越来越大9. 一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1 m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图所示。B、C、D分别是cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是A第2 s末的瞬时速度是1 m/sB前2 s内的平均速度为C前4 s内的平均速度为0.5 m/sD前2 s内的平均速率为2 m/s10. a和b两个物体在同一直线上运动，它们的vt图象分别如图中的a和b所示，在t1时刻（ ）A. 它们的运动方向相反 B. 它们的加速度方向相反C. b的速度比a的速度大D. a的速度比b的速度大2、 填空和实验题（每空3分，共21分）11. 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，得到如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。单位mm (1)实验中，实验室提供了以下器材：电火花打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是_。 （2）电磁打点计时器使用_V的_电源（填“交流”或“直流”）；由图可以知道纸带做的是_（填加速、减速或匀速）直线运动。（3）小车经过AE段的平均速度是_ m/s，小车经过B点时的速度是_m/s，（4）. 在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的( )A. 选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B. 使小车运动的加速度尽量小些C. 舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D. 选用各处平整程度、光滑程度不相同的长木板做实验3、 计算题（本题包括2小题，共29分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）12.（14分）一辆汽车在一条平直公路上行驶, 如以30km / h速度行驶全程的四分之一, 接着以10km / h的速度行驶完其余的四分之三, 求汽车在全程内的平均速度大小？13.（15分）火车正常行驶的速度是54km/h，关闭发动机后开始做匀减速直线运动， 6s末的速度是43.2 km/h,求：（1）火车的加速度；（2）40 s末的速度；
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