2019-2020学年高一生物下学期期中试题(实验班) (II).doc

2019-2020学年高一生物下学期期中试题(实验班) (II)一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.下列有关内环境的叙述正确的是 ( )A细胞外液只包括血浆、组织液和淋巴三部分B血浆中含有水、无机盐、血浆蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质C血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同D内环境稳定的人，其生命活动就一定正常2.下列有关叙述正确的是 ( )A细胞只要通过内环境，就可以与外界进行物质交换B反射是在神经的参与下，动物或人体对内外环境的变化所作出的规律性应答C反射弧不完整就不能完成反应，另外每个反射活动的完成必须有大脑皮层的参与D在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的3.下列有关神经调节的叙述正确的是 ( )A感受器是感觉神经末梢，效应器是运动神经末梢B兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质是相同的C突触前膜将电信号转变为化学信号，突触后膜将化学信号转变为电信号D神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋4.下列有关叙述正确的是 ( )A神经递质分泌的结构基础是细胞膜的流动性B突触小体属于突触C大脑皮层H区损伤后听不见别人说话D激素对细胞的代谢起催化作用，且与靶细胞结合后持续发挥作用,激素作用具有专一性，每种激素只能作用于一种或一类细胞5.下列有关动物生命活动调节的叙述正确的是 ( )A生长激素的生理作用侧重于生长，而甲状腺激素的生理作用侧重于发育B肌糖原不会分解成为血糖，所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原C胰高血糖素通过促进小肠吸收葡萄糖来增加血糖浓度,肝细胞膜上有胰岛素的受体，没有胰高血糖素的受体D抗利尿激素是由垂体合成并分泌的,当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少6.下列有关生命活动调节的叙述正确的是 ( )A在水盐平衡调节中，下丘脑既是渗透压感受器，还是效应器B高温条件下的体温调节既有神经调节，又有激素调节C温觉感受器只分布在皮肤中D某人因发烧在24 h内体温维持在39.5 ，在此24 h内，此人产热量大于散热量7.下列有关免疫细胞的叙述正确的是 ( )AT细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞的形成均需抗原的刺激B浆细胞能够特异性识别抗原C浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达D记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体8.下列表述正确的是 （ ）A效应T细胞能将靶细胞裂解死亡，释放出抗原，抗原的最终消灭离不开吞噬细胞B吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥重要作用C泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫,过敏反应属于特异性免疫D癌细胞的清除说明了免疫系统的防卫功能9.下列有关免疫调节的表述错误的是 （ ）A骨髓遭到破坏，一切特异性免疫全部丧失B切除胸腺，细胞免疫全部丧失，保留少部分体液免疫C治疗系统性红斑狼疮，需要抑制机体的免疫系统D艾滋病致死的直接原因是HIV破坏了免疫系统10.下列有关生长素的表述正确的是 （ ）A生长素的合成部位只能是幼嫩的芽、叶、发育的种子，其也只分布在生长旺盛部位B生长素的运输能从形态学上端到形态学下端，而不能从形态学下端到形态学上端，该运输方式是主动运输C燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关D植物生长素促进植物生长的主要原因是促进细胞分裂11.下列有关生长素的表述正确的是 （ ）A适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长B果实发育所需的生长素主要来自顶芽C生长素类似物能促进扦插枝条生根，浓度越高促进扦插枝条生根效果越好D顶端优势、植物的向光性说明生长素的生理作用具有两重性12.下列有关植物激素的表述正确的是 （ ）A合成乙烯的部位只有果实B脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落C赤霉素能促进种子的萌发D植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动，各种植物激素是孤立地起作用的，植物激素的化学本质都是蛋白质13.下列有关种群的叙述错误的是 （ ）A种群是由许多同种个体组成的，它是个体的简单相加B一个种群内的不同个体一定属于同一物种C种群密度是种群最基本的数量特征，有的动物的种群密度调查也可用样方法D种群数量增加，种群密度不一定增加14以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是 ()A葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降15下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据：a液/%b液/%c液/% 蛋白质微量80葡萄糖0.10.10无机盐0.750.721.25尿素0.030.031.8尿酸0.0040.0040.05Ab液是血浆，因为其中含有较多的蛋白质Bc液中没有葡萄糖的原因是原尿经过肾小管的时候全部被重吸收C因为c液中尿素和尿酸的含量多于a液和b液，所以c液是尿液D如果肾小管发生病变，往往会引起尿蛋白 16毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是 ()血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液A B C D17下列生理过程不能发生在人体内环境中的是()A葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B兴奋传递过程中神经递质与受体结合C抗体与相应抗原特异性结合D激素与靶细胞的结合18如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是 ()A、依次为淋巴、血浆、组织液B乙酰胆碱可以存在于中C与、相比含有较多的蛋白质D正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中19如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()A若为胰岛B细胞，饭后0.5 h处的胰岛素浓度高于处 B若为脑细胞，处的氧气浓度低于处，而CO2的浓度则相反C若为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自和D若为骨骼肌细胞，运动时处的血糖浓度低于处20某人不小心从高处摔下到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是( )A针刺双脚观察是否有反应 B检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常 D要求此人复述医生的一段话21研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是()A兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的选择透过性B兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C同一突触后膜上可能存在多种受体D共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用22在如图所示结构中，兴奋传导(传递)的方向不能是()A B C D23美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是()A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递24将灵敏电位计的两极如下图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面，图中acdb，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针偏转的情况及b处内表面的电位变化是()A先左后右，再向右；负正负B先右后左，再向左；正负正C先右后左，再向右再向左；正负正负正D先左后右，再向左再向右；负正负正负25一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明()A高级中枢可以控制低级中枢B排尿反射的中枢位于大脑皮层C下丘脑可以产生抗利尿激素D渗透压感受器位于大脑皮层26人体细胞外Na浓度高于胞内，而K浓度胞内高于胞外。如图表示神经细胞兴奋前后对Na和K的通透性情况。根据神经细胞的生理特点，下列有关分析正确的是()A载体a、c运输相应的离子时消耗ATP，载体b运输相应离子时不消耗ATPB兴奋时，Na内流区域与邻近区域由于带电物质分布差异形成局部电流，并沿神经纤维传导C静息电位时膜主要对Na有通透性，造成Na外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，维持静息电位D动作电位时膜对K的通透性增加，K内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧27与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A上课时边听讲边记笔记B听到老师提问后举手C某位打瞌睡同学的大腿被同桌用牙签刺了一下后猛的一抖D遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名28吃糖1小时后，与开始时相比，在如图血管的血液中，明显增多的物质是()Aa血管中的胰蛋白酶Ba血管中的胰淀粉酶Cb血管中的胰岛素Db血管中的胰高血糖素29如图为人体内体温与水平衡调节的示意图(a、b、c代表激素)，下列有关叙述不正确的是()A当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加Bc激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C下丘脑中有体温调节中枢D在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用30右图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15突然升至40，在时刻B，室内温度又突然降至15，下列说法正确的是 ()A在AB段时间内，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加31下列关于体液调节的叙述中，不正确的是()A体液调节比神经调节持续时间长B体液调节比神经调节作用范围广C参与体液调节的化学物质就是各种激素D参与体液调节的化学物质需要体液传送32运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是()A大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B产热增多使体温升高，通过神经体液调节以维持体温稳定C肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节33如图所示为机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是()A该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B感受器下丘脑内分泌腺构成一个完整的反射弧C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D如果内分泌腺为甲状腺，则的增加可引起和的增加34下列有关免疫的叙述正确的是()A人体的前两道防线不具有特异性B抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统D吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用35腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()A外毒素是一种抗体B抗毒素化学本质是蛋白质C外毒素是一种小分子物质D抗毒素由效应T细胞产生36免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是()A甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化B甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫C甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力D甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫37下图表示免疫反应过程，其中表示相关物质或细胞，不正确的叙述是()A和都属于免疫活性物质B至少有3种细胞有增殖分化能力C二次免疫时，只能由增殖分化而来D有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调38下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷过敏反应A B C D39环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于()A提高器官移植的成活率 B清除宿主细胞内的结核杆菌C降低恶性肿瘤的发病率 D治疗艾滋病40如图表示A、B两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不正确的是()A妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需要抗原的刺激C两人在5月份抗体含量的差异是由于妇女A体内记忆细胞的活动D两人体内效应T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞 41下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B仅细胞4中含有合成物质a的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关D细胞5属于保留分裂能力的细胞42下列关于器官移植的说法错误的是()A手术成功的关键在于配型相合B手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率 C免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病 D免疫抑制剂主要作用于B细胞43如下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是()A图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素作用具有两重性B图1的实验结果是a、b都不弯曲，但原因不相同C图2中的实验结果是放琼脂块M的胚芽鞘弯向一侧而放琼脂块N的不弯曲D图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少44对胚芽鞘做如下图所示处理后，其变化情况将是()A向左弯曲B向右弯曲 C直立生长 D不生长也不弯曲45下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是()A B C D 46下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是()A在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B生长素和赤霉素都能促进果实的发育C用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果47有关下列实例的分析，错误的是()茎的向光性茎的背地性根的向地性顶端优势用除草剂去除杂草A能反映生长素作用特点的是B实例没有体现生长素具有抑制生长的作用C实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用D实例反映了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同48下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是()A植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目C乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育D赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂49下表所示为五类植物激素的部分生理效应(：促进作用，：抑制作用)。下列叙述错误的是()种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法50如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测定的胚芽鞘的弯曲情况(弯曲角度用表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是()A只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的C琼脂块中生长素浓度为b时，最小D琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲第卷（非选择题 共40分）二、非选择题（共5小题，共40分）51下图中A、B、C表示三种体液，表示某些化学物质。请据图回答：(1)A、B、C中属于内环境的是_；当组织细胞发生过敏反应时，将导致体液_增多；HIV能特异性攻击_细胞。(2)如果为淀粉，当正常人体处于饥饿状态时，发生了与之间的转换，则表示_，此时_(激素)分泌量会升高。(3)核酸水解的初级产物是_，共有_种。 52下图表示某人体内进行神经调节的局部结构，请据图回答问题：(1)图中效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收缩，乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶分解，细胞恢复舒张。去甲肾上腺素_(能、不能)被乙酰胆碱酯酶分解，这体现了_。(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是_。神经冲动在神经纤维上的传导与在神经元之间的传递形式不同，但最终都是通过改变_完成的。(3)破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥。由此可见甘氨酸能使下一个神经元_(填“兴奋”或“抑制”)。 53糖尿病的形成有多种原因。下图所示、是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：(1)图中所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致_对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。(2)图中所示的自身免疫病的患病机理是_，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。(3)图中所示为浆细胞产生的抗体Y3与_结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是_(填数字)。有一种青少年型(型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的_(填数字)。(5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为_。 54初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后才开始具备自身特异性免疫力。然而，初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫力。所谓初乳，即母牛分娩后57 d内所产生的乳，与常乳比较其主要特点是免疫球蛋白比常乳高2025倍；初乳中含有四种蛋白酶抑制素，可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。试回答如下问题。(1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为_，它们在机体中的作用是_。(2)初乳中的免疫球蛋白是由母牛的_细胞中的_合成，并由_加工分泌的。(3)初乳中若不存在蛋白酶抑制素，进入消化道中的免疫球蛋白会被_分解成_。(4)极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳被称为_。这种过敏反应发生在_(填“初次”或“再次”)服用初乳时。55研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些植物激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答下列问题。(1)在香梨果实发育初期(花后15 d左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60 d左右)含量比值加大的两种植物激素是_，在此过程中_(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是_的结果。(2)香梨果实采收后30 d才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_。(3)采收后_的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸的积累可能触发了果实的衰老过程，_的含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟后期调节_至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。答案12345678910BDCAAACADB11121314151617181920ACADCCAACB21222324252627282930ADADABCCDD31323334353637383940CADABACBAD41424344454647484950BDBDDCAADB一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的二、非选择题（共5小题，共40分）51.（每空1分，共7分）(1)A和CC(或组织液)T淋巴(2)肝糖原胰高血糖素和肾上腺素(3)核苷酸八52.（每空2分，共10分）(1)不能酶的专一性(2)神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜细胞膜的离子通透性(3)抑制53.（除标注外，每空1分，共7分）(1)胰岛B细胞(2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞（2分）(3)靶细胞上的胰岛素受体(4)、(5)反馈调节(或负反馈调节)54.（每空1分，共9分）(1)抗体与相应的抗原(病原微生物)发生特异性结合，及时清除抗原(2)浆(效应B)核糖体高尔基体(3)蛋白酶多肽(4)过敏原再次55.（每空1分，共7分）(1)赤霉素和脱落酸(缺一不可)生长素多种植物激素共同(协调)作用(2)促进果实成熟(3)赤霉素生长素脱落酸和生长素(缺一不可)