2018-2019学年高二历史上学期第二学段考试试题 理.doc

xx-2019学年高二历史上学期第二学段考试试题 理一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）1.蔡元培在中国伦理史中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民主，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是 （ ）A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子2.韩非子解老：“凡法令更则利害易，利害易则民务变，民务变谓之变业。故以理观之，事大众而数摇之，则少成功治大国而数变法，则民苦之”由此可知 （ ）A.法家思想阻挠变法以维护自身利益B.法家思想主张变法推动社会进步C.法家思想中存在着民本成分D.法家思想重稳定而不重变革3.汉武帝采纳了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”思想，确立了儒家在中国传统文化中的主流地位。下列表述符合董仲舒新儒学基本特点的是 （ ）以思想统一巩固政治统一具有浓厚的神学迷信色彩融合阴阳家、黄老之学以及法家思想形成的新的儒学体系继承了荀子的“天人感应”观A. B. C. D.4.理学的集大成者朱熹在继承发展孔子“仁”的思想方面做出了重大贡献，影响深远。下列有关朱熹的说法，不正确的是 （ ）A.强调“仁”是一切道德价值的终极源泉 B.他认为仁者必然无私无畏C.他提出了本心就是“良知”的观点 D.他强调仁者应有强烈的社会责任心5.他公然宣称皇帝乃是“天下之大害者”。他认为臣对君的关系不是奴仆而应是平等的“师友”，无须“杀身以事君”，从根本上否定了陈腐的伦理纲常。这里所说的“他”是指（ ）A.朱熹 B.李贽 C.王夫之 D.黄宗羲6.明清之际有学者提出：“天地之德不易，而天地之化日新。日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”以下属于他的主张的是 （ ）A.反对以孔子是非为标准 B.提出“天下为主，君为客”C.主张“天下兴亡，匹夫有责” D.物质发展变化有规律可循7.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“心是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是 （ ）A.人的主观感受的重要性 B.以人为中心的世界观C.知行合一的认识论 D.人的客观存在的重要性8.下列对苏格拉底的表述正确的是 （ ）认同智者学派的某些观点，但不属于智者学派重视人的伦理道德，提出“美德即知识”的思想著有理想国一书强调在整个自然界中，人类是最高级的A. B. C. D.9.文艺复兴后，高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行，建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时 （ ）A.建筑的宗教功能和意义被弱化 B.几何学发展彻底改变了设计理念C.复古风格成为建筑领域的主流 D.市民阶层追求世俗化的生活体验10.下列属于宗教改革运动中新教观点的有 （ ）只要信仰上帝，灵魂便可得救 简化宗教仪式主张基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利 坚持国家权力高于教会A. B. C. D.11.“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度，对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心，对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”文中所说的这个时代是指 （ ）A.文艺复兴时代 B.宗教改革时代 C.启蒙运动时代 D.殖民扩张时代12.西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”、“非天使”、“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张 （ ）A.推翻君主专制，建立君主立宪制 B.消灭私有制，实现社会真正平等C.建立有效机制，实现权力制衡 D.削弱中央权力，实现公民自治13.有人认为，牛顿发现了自然界的“三大定律”，西方先哲们也在人类社会发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中人类社会第三大定律的理论依据是 （ ）A.社会契约论 B.三权分立 C.天赋人权 D.法律至上14.19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是 （ ）A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰15.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 （ ）A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度16.古代中国有种发明成果被证明是表达人类思想最令人满意的书写材料，虽说日新月异的科技使得传播信息有了更为丰富的媒介，但它仍然是不可替代的重要媒介。这种发明在什么时期已经出现 （ ）A.先秦B.秦C.西汉前期D.隋唐之际17.假如你是生活在两汉时期，你可以享受到的文明成果是 （ ）印刷发行你的个人自传 利用授时历来指导农业生产可以用浑仪来观测天象 借助九章算术进行数学理论研究A. B. C. D.全部无法享受18.中国女科学家屠呦呦因为成功研制青蒿素，荣获xx诺贝尔生理学家或医学奖。小明同学对中医药知识产生浓厚兴趣，他收集下列相关资料，正确的是 （ ）A.黄帝内经提出了辩证施治B.本草纲目被誉为“东方药物巨典”C.伤寒杂病论提出中医“四诊法”D.华佗被后人尊称为“医圣”19.屈原是我国古代著名诗人，下列叙述正确的是 （ ）屈原开创了浪漫主义诗歌的先河屈原的作品反映了忧国忧民的爱国情怀屈原的代表作品是楚辞“史家之绝唱，无韵之离骚”是对屈原作品的最好评价A. B. C. D.20.王羲之在书法艺术上继承汉魏雄奇伟丽的传统，尽显虚玄灵动的时风，成为继往开来的“书圣”。下图是他书写的兰亭序(局部)，其书体属于 （ ）A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书21.下图是南宋赵孟坚的墨兰图。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才华一两茎。”诗中流露了作者借物舒怀、孤芳自赏、清高脱俗的情趣。该画属于 （ ）A.风俗画B.文人画C.宫廷画D.山水画22.马克垚主编的世界文明史一书写道：“1870年以后物理学不断有新的发展，经过一场范式的危机，进入20世纪以后，物理学由量变进入质变，开始了革命性变革。”这主要体现在 （ ）A.牛顿发现万有引力定律 B.哥白尼提出“日心说”C.达尔文创立生物进化论 D.爱因斯坦提出相对论23.鸦片战争期间，一些外来新词语如政治(politics)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、火轮机(steamer)等在东南沿海官民中逐渐流传开来。这反映了我国沿海居民 （ ）A.主张“师夷长技以制夷” B.关注西方的新知识、新技术C.引领国人学习西方先进文明 D.力图改变晚清的政治制度24.为纪念孙中山生前大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”，南京国民政府于1928年将植树节从清明节改为3月12日(孙中山逝世日)；改革开放后，依然以此日为植树节。孙中山关心植树造林主要体现的是 （ ）A.民族主义B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义25.孙中山于1924年曾这样说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是 （ ）A.武装夺取政权 B.走十月革命道路C.建立责任内阁 D.践行新三民主义26.毛泽东的著作新民主主义论、论人民民主专政分别是下列哪个时期的 （ ）中国共产党的创建到国民革命时期土地革命时期抗日战争时期 新中国即将成立时期A. B. C. D.27.从1982年的中共十二大到1987年的中共十三大，是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年。通过这五年的探索，我们在理论、路线和政策上树起一面旗帜，取得两大突破。这“两大突破”是指 （ ）A.系统提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线B.解决姓“资”姓“社”问题，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制C.明确社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消除两极分化，达到共同富裕D.实现党和国家工作重心的转移，作出改革开放的伟大决策28.国务院批复同意自xx起，将每年4月24日设立为“中国航天日”。这主要是为纪念 （ ）A.第一颗原子弹试爆成功B.第一颗人造地球卫星发射成功C.第一颗氢弹爆炸成功D.“银河I号”研制成功29.新中国成立初期，政府开办了各种类型的补习学校，广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国 （ ）A.努力发展高等教育B.大力普及义务教育C.注重培养工农兵学员D.重视扫除文盲教育30.19世纪后半期，一批画家认为“色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩。”他们提倡户外写生，引起绘画上的重大革新。下列作品属于这一创作风格的是 （ ）二、材料分析题（本大题共2小题，共40分。）31.(20分)思想解放促进社会发展。阅读材料，回答问题。 材料一 明中后期资本主义萌芽的出现和“西学东渐”近代科学的传入，为思想界注入崭新的时代气息。明清之际，一些先进知识分子反映手工业、商品经济发展，代表新兴市民阶级利益，重科学、讲实际，提出了经世致用的主张，在意识形态领城掀起一股要求个性解放、平等、自由的带有早期启蒙性质的进步思潮。 摘编自晁福林中国古代史 材料二 英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动”本质上是对有独立见解的知识活动的价位重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明”。 摘自张志伟西方哲学智慧 材料三 康有为、梁启超、谭嗣同、严复等许多人，都对封建文化旧思想进行过抨击和批判。他们在反对旧学、提倡新学，批判“中学”、提倡“西学”的同时，以新的思想内容，新的形式风格，在许多思想和文化学术领城有所创新，有所建树。 李侃中国近代史18401919(1)根据材料一并结合所学知识，概括“进步思潮”出现的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的核心思想，任举一位启蒙思想家并概括其思想主张。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括维新派的思想主张，并分析其历史意义。(8分)32.(20分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 火药、指南针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 马克思机器、自然力和科学的应用 材料二 我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗，若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 陈独秀本志罪案之答辩书 材料三 “一带一路”建设承载着我们对文明交流的渴望，将继续担当文明沟通的使者，推动各种文明互学互鉴，让人类文明更加绚烂多彩。 习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上的讲话 (1)依据材料一并结合所学知识，指出四大发明对欧洲社会产生的影响。(8分) (2)为“拥护这两位先生”，陈独秀等人发起了什么运动？这场运动对中国近代思想发展有何作用？(8分) (3)综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。(4分)天水一中xx级xx第一学期第二学段考试历史（理科）试题答案1、 单项选择题1-5：BCACD 6-10：DADDD11-15：CCAAB 16-20：CCBAC 21-25：BDBCD 26-30：CABDA 二、材料分析题31.(1)背景：商品经济发展，资本主义萌芽产生；封建制度衰落；文化专制；“西学东渐”。(6分) (2)核心思想：理性主义。(2分) 思想家及主张：如孟德斯鸿的三权分立学说。(4分，答其他启蒙思想家及主张也可) (3)主张：倡西学，兴民权，实行君主立宪，发展资本主义。(4分) 意义：冲击了封建思想；传播了西学；促进了思想解放，为维新变法运动奠定了理论基础。(4分)32.(1)影响：造纸术、印刷术促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；火药在欧洲的应用，使封建统治阶级日益衰落；指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现。总之，四大发明促进了欧洲的文化进步和社会转型。(8分) (2)运动：新文化运动(2分) 作用：冲击了封建思想的统治地位，起到了解放思想的作用，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。(6分) (3)认识：文明交流促进共同发展，文明因交流更加绚烂多彩；应积极创造条件努力促成人类文明和平交流。(答出一点即可得4分，言之成理也可给分)