2018-2019学年高中语文第二专题和平和祈祷单元导读教师用书苏教版必修2 .doc

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第二专题 和平和祈祷单元导读一个人的遭遇(节选)回顾20世纪,两次世界大战给各国人民带来了难以想象的痛苦。时至今日,世界上的枪炮声仍然没有平息,仍然有人在流亡,在流血。无论正义战争还是非正义战争,都会给人们带来深重的灾难和难以愈合的心灵创伤,但战争摧毁不了坚韧,泯灭不了善良。两个各自流浪的、孤苦伶仃的、失去了一切的人,彼此在对方身上寻到了亲情,找到了温暖,互相确定了对方在自己的生活中应有的地位。一个人的遭遇这篇表现战争的小说在莫斯科电台广播时,令大街上来来往往的行人驻足聆听,当时寒风扑面,他们听着听着便泪眼模糊;传到我国后,又使无数人泪飞成雨。流浪人,你若到斯巴战争是什么?是被一颗子弹贯穿身体后在地面上翻滚时,那种彻底的疼痛和将死的恐惧;是一枚炮弹在眼前炸开时意识的丧失和肉体的摧残。如今世界上的枪炮声并没有平息,战争每天都在吞噬新的生命。让我们静下心来思考战争的罪恶,思考战争给人带来的伤痛;我们应铭记不幸,珍惜和平,捍卫和平!落日1931年9月18日,是中华民族遭受日本法西斯侵略的开始;1945年9月2日上午9点18分,则是中国人民欢呼抗战胜利的开始。日月轮回,岁月沧桑,中国人民永远忘不了那段屈辱的历史,忘不了为了挺起民族的脊梁,多少仁人志士前仆后继保家卫国,多少英勇的中华儿女血染沙场。当最后一面 “太阳旗”在中国领土上落下,中国人民迎来了 “落日”,更迎来了“日出”,旧耻已湔雪,中国应新生!图片两组一部人类文明史,也是一部人类战争史。在浩如烟海的战争史册中,无辜的儿童、柔弱的妇女面临的是屠杀和不幸。今天当我们再次揭开历史的眼睛历史的照片时,我们观察照片,介绍照片,解说照片,更加深刻地认识到战争对妇女、儿童乃至整个人类的灾难性危害,同时来共同祈求和平,树立热爱和平、维护和平的信念。有你有我,拥抱和平,杜绝战争。
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