八年级物理上册 1.2《机械运动》教案 北京课改版.doc

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资源描述
机械运动 学 科 物理 班级 初二 任课教师 课 题 机械运动 课型 新授 日期 学习目标 一 知识与技能 1 知道什么是机械运动 知道描述一个物体的运动必须以另一个物体作参照物 2 知道运动和静止的相对性 二 过程与方法 3 通过实例分析培养学生的观察能力和初步分析问题的能力 三 情感 态度与价值观 4 通过教学活动使学生注意观察日常生活中的物理学的道理 学习重点 运动和静止的相对性 学习难点 参照物 教具学具 课件 教学方法 欣赏小动画 回答教师的问题 动画 1 中骑车的人在运动吗 动画 2 中那些物体在运动 你是如何作出判 断的 提问 生活中你见到那些物体在运动 你是 如何作出判断的 1 学习机械运动 教师根据具体情况启发学生思考 讨论 讲 学生讨论回答 学生理解记录 解什么是机械运动 一个物体相对于另一个 物体位置的变化叫做机械运动 2 学习参照物 教 学 教 学 内 容 学 生 活 动 过 程 教师提问 我们如何判断物体静止还是运动 动画讲解参照物 学习参照物 要判断一个物体是运动还是静止 要 选定一个标准的物体作参照 这个标物体叫参照物 如果一个物体相对于参照物的位置变化了 他就是 运动了位置没有变化 物体是静止的 参照物的选取是任意的 完成参照物的有关练习 3 运动和静止是相对的 引导学生看书 2 页三幅图片 分析那些物体作了机 械运动 在分析中使学生明白 判断一个物体是静 止还是运动的 与我们所选的参照物有关 选不同 的参照物 对物体运动情况的判断结果就不同 课 学生应该理解 1 参照物可以 是运动的也可 以是静止的 但是你必须先 假设他是静止 的 2 相对于参照 物 物体的位 置变化了 我 们就说它是运 动的 位置没 有变化 我们 就说它是静止 的 学生分析回答 件讲解生活中的事例理解 运动与静止的相对性 1 飞机空中加油 2 地球的同步卫星 4 本节课练习 幻灯展示 5 小结作业 学习理解 布置作业 目标练习 第一章 常见的运动 机械运动 一 机械运动 二 参照物 三 运动和静止的相对性 课后自评与反思
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