八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人知识点达标1 新人教版.doc

做文明有礼的人一、单项选择题(共3题,共75分)1.小海到新华书店买书，他吹着口哨走到柜台前，大声对服务员说：“喂，给我拿本平凡的世界！”他的表现属于（ ）A举止端庄的行为B态度亲和的行为C谦虚有礼的行为D不讲文明礼貌的行为2.某人洽谈生意，本来很具优势，但因态度傲慢，衣着不整，行为粗俗而失之交臂。而另一家公司，实力虽不雄厚，却因态度谦和，举止文明得体而得到其垂青与其洽谈成功。这一事例说明了（ ）在日常生活中，仪表和语言是否文明会影响到人际关系的交往举止端庄，能反映我们的道德素质和文明程度，是我们进行社会交往的基本要求在与他人交往时，我行我素，不拘小节，是保持本色、显示个性的表现在与他人交往时，过于随便是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重ABCD3.中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ）A小玲上学和放学回家都与父母打招呼B小伟穿着拖鞋和奇装异服到教室上课C小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进人D小勇得到别人的帮助后，都会对帮助他的人说声“谢谢”二、材料分析题(共1题,共25分)1.初中生活，让我学会了交往、增强了辨别是非的能力情境 在校运动会上，我对刚结束短跑比赛，正难过的一位同学说：“哈哈，又跑倒数第一了啊，热烈祝贺！”（1）我的说法的不当之处是什么?(2)此时我合情合理的说法是什么？