五年级下册音乐课件-第五单元 古韵新声(简谱版)《梅花三弄》3|人教新课标(共7张PPT)

上传人:青山 文档编号:608074 上传时间:2019-07-10 格式:PPT 页数:9 大小:495.50KB
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资源描述
梅花三弄,乐曲介绍,梅花三弄,又名梅花引、梅花曲、玉妃引,相传为1500多年前晋国(265420),桓伊所作的一首笛曲,后被琴人改为琴曲。,乐曲理解,乐曲以梅花抗严寒、傲霜雪的性格来比喻人的品德高尚、纯洁和坚贞不渝。 “三弄”表示主题出现三次,所以把全曲划分为三个部分。,分段赏析,乐曲引子部分(第1-13小节)是一个节奏稍自由的乐段,音调低沉、庄重,节奏舒缓、宽广,弹奏要稳健有力。 “一弄”(第14-23小节)紧跟在引子之后,是一个结构完整的泛音段落(共九小节)。节奏活泼,富有动感,泛音曲调犹如是对梅花的特写,有的含苞待放,有的迎风舞羽翻银,如在眼前,生动形象。,分段赏析,从第24到第29六个小节是过渡句,复转为厚实、饱满之音色。 “二弄”(第30-39小节)弹奏为双手配合段落。该段中,左手小撮伴音背景的铺垫,仿佛是在静静地远望满山梅树,静谧而遥远的,动静相谐,细腻传神。,分段赏析,“二弄”之后,紧接着的是乐曲的第二主题(第40-57小节)。该段的弹奏要讲究古风之味,可以说是全曲中要求体现琴味最为浓郁的段落。 “三弄”段(第58-70小节)较之于前两弄,曲调根据音乐需要进行了一定的拓展,为13个小节。旋律音出现在中音区,左手在低音区做相应伴奏,音调刚柔相济,苍劲轻巧并存。,分段赏析,尾声(第71-74小节)与引子部分遥相呼应,也是稍自由的乐段。乐曲复归平静、闲适。乐曲以泛音结束,空灵、飘逸,令人遐思无限。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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