非谓语动词经典讲解ppt.ppt

非谓语动词经典用法讲解 命题规律1 考查立意较低 主要考查的是非谓语的一些最基本的用法 但是 题目的设置注重了情景化和结构复杂化 加大了考生对题干句的理解难度 2 设问的角度呈现出多样化趋势 不仅仅是非谓语间的互相干扰 命题趋势不容置疑 高考将继续加强对非谓语动词的考查 试题的特征将继续呈现出 情景化 和 设问角度的多样化 的趋势 但试题的难度将会有所控制 解题思路 解析句子结构 确定设空在句子中充当的功能 如状语 定语或宾补 找准相关动词的逻辑主语 确定该动词与逻辑主语是什么关系 主动还是被动 搜索句子中相关的时间信息 确定非谓语动词的恰当形式 将该选项置入空中 看是否能够做到字从意顺 或是否能传达有效信息 完成交际任务 分词 不定式作宾补用法要点一 分词 不定式作宾语补足语的区别1 感官动词see watch observe lookat hear listento notice等和使役动词have后面的宾补有三种形式 即原形动词 不带to的不定式 现在分词和过去分词 现在分词表主动或正在进行 过去分词表被动或完成 动词原形表主动和完成 如 IheardhersinganEnglishsongjustnow IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday IheardtheEnglishsongsungmanytimes 我多次听到有人唱这首英文歌 2 leave后接三种形式作宾补时 其中的leave保留了原来之义 留下 但表达的确切之义应是 使 处于某种状态 leavesb doingsth 让某人一直做某事leavesth undone留下某事未做 一般以undone unfinished unsettled untouched为多 leavesb todosth 留下某人做某事leavesth tobedone留下某事要做如 1 It swrongofyoutoleavethemachinerunning 你让机器一直开着是不对的 主动 正在进行 2 Theguestsleftmostofthedishesuntouched becausetheydidn ttastedelicious 客人们没有动大部分菜 因为它们尝起来不可口 3 Heleft leavingmetodoalltherestwork 他走了 留下我一人去做剩余的工所有工作 4 Wehurriedlyendedourmeeting leavingmanyproblemstobesettled 我们匆匆忙忙地结束了会议 留下了很多问题等待解决 解 3 have get后接三种形式作宾补时 其中have get表示 使 让 叫 之意 havesth done getsth done 使 让某事由别人去做 叫 让某人做某事 如I llhave getmybikerepairedtomorrow 此外 havesth done还表示 使遭受 之意 如Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball Mr Smithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday havesb sth doing使 让某人 物持续地做某事 现在分词表示主动 正在进行 getsb sth doing使某人 物开始行动起来 如 Thepeasantshadthetractorworkingdayandnightattheharvesttime 农忙时 农民们让拖拉机夜以继日地干活 Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest 休息了片刻之后 上尉让士兵们开始朝前线行进起来 注意 havesb doing 若用于否定句中 其中have有 容忍 之意 如 Iwon thaveyouspeakingtoyourparentslikethat 我不会让你那样子跟你的父母说话 Don thavethewaterrunningallthetime 不要让水流个不停 havesb dosth getsb todosth 使 让 叫某人去做某事如 Motherhadmegototheshopandbuysomesalt Ican tgethimtostopsmoking Hewon tlistentome 二 下列动词后跟带to的不定式作补语 advise allow ask beg cause encourage expect forbid force get intend invite like love order persuade prefer require teach tell want warn wish 等 如 Anarmyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenorderedtoissueclearwarningbeforefiringanyshots Theteacheraskedusnottomakesomuchnoise Thefluisbelievedtobecausedbyvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat 三 不定式 现在分词作宾补小窍门下列动词后在主动语态中用不带to的不定式作补语 但在被动语态中要加上to 它们是 吾看三室两厅一感觉 5看 lookat see watch notice observe 3使 make let have 2听 listento hear 1感觉 fell 以上动词还可用现在分词作宾语补足语 5 3 2 1 2 4 即以上动词除let make外都可以用现在分词作宾语补足语 此外find catch keep have也可以用现在分词作宾语补足语 如 Atthattime Ifoundhimcryinginthestreet Hewascaughtstealing I msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime Themissingboyswerelastseenplayingneartheriver 不定式 分词作定语用法要点一 不定式作定语1 作定语的不定式如果是不及物动词 或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点 工具等 不定式后面须有相应的介词 如 TheBrownshaveacomfortablehousetolivein Thereisnothingtoworryabout Pleasegivemeaknifetocutwith Hereissomepaperforyoutowriteon 但是 不定式所修饰的名词如果是time place或way时 不定式后面的介词习惯上省去 如 Hehadnomoneyandnoplacetolive in Wefoundawaytosolvethisproblem in 2 当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时 不定式既可以用主动语态 也可用被动语态 但其含义有所不同 试比较 Haveyouanythingtosend 你有什么东西要寄吗 不定式tosend的动作执行者是 你 Haveyouanythingtobesent 你有什么要 我或别人 寄的东西吗 不定式tobesent的动作执行者是 我 或 别人 3 用不定式作定语的几种情况 1 不定式表将来 Iborrowedsomebookstoreadinmyholidays 2 用来修饰被序数词 最高级或no all any等限定的中心词 如 Hewasthebestmantodothejob ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames Womenandchildrenwerethefirsttogetintoit 3 用来修饰的词是抽象名词时 常见的有 ability chance idea fact excuse promise answer reply attempt belief way reason moment time等 如 DoyouhavetheabilitytoreadEnglish Ihaveachancetogosight seeing 二 分词作定语1 作定语的及物动词分词形式为 doing 表示被修饰的名词与分词为主动关系 beingdone 表示被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时 done 表示被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时 如 Thehousesbeingbuiltarefortheteachers ThebrokenglassisTom s Ihaveneverseenamoremovingmovie 2 作定语的不及物动词分词形式为 doing和donedoing表示正在进行 done表示已经完成 如 fallingleaves正落的叶子fallenleaves落下的叶子boilingwater正沸腾的水boiledwater沸腾过的水 白开水 三 不定式 过去分词和现在分词被动式作定语的区别tobedone 表示一个未来的动作 done表示的动作或是在谓语所表示的动作之前发生 或是没有一定的时间性 beingdone 表示的动作正在发生或是与谓语动词所表示的动作同时发生 如 Heisamanlovedandrespectedbyall Listen Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents Thequestiontobediscussedatthetomorrow smeetingisaveryimportantone 不定式 动名词作宾语用法要点一 下面动词只能用不定式作宾语 请牢记下列小诗 决心学会想希望 拒绝设法愿假装 主动答应选计划 同意请求帮一帮 decide determine learn want expect hope wish refuse manage care pretend offer promise choose plan agree ask beg help此外 afford strive 斗争 等也要用不定式作宾语 例如 ShepretendednottoseemewhenIpassedby Weagreedtomeetherebutsofarshehasn tturnedupyet 二 下列动词只能用动名词作宾语 请牢记下列小诗 考虑建议盼原谅 承认推迟没得想 避免错过继续练 否认完成停欣赏 不禁介意准逃亡 consider suggest advise lookforwardto excuse pardon admit delay putoff fancy avoid miss keep keepon practise deny finish enjoy appreciate can thelp mind allow permit escape imagine forbid risk此外beusedto lookforwardto leadto devoteto stickto objectto getdownto payattentionto can tstand 无法忍受 giveup feellike insiston putoff thankyoufor apologizefor bebusy in havedifficulty trouble in haveagood wonderful hardtime in 等动词词组也要用动名词作宾语 三 下列动词或词组既可以跟动名词作宾语 也可以跟不定式作宾语 但意义上有区别 要特别注意 1 forgettodosth 忘记去做某事forgetdoingsth 忘记已经做过某事2 remembertodosth 记住去做某事rememberdoingsth 记得曾经做过某事3 stoptodosth 停下来去做另一件事stopdoingsth 停止做一件事情4 goontodosth 做完某事 接着做另一件事goondoingsth 继续做同一件事 goonwithsth 5 trytodosth 努力 试图做某事trydoingsth 尝试着做某事6 regrettodosth 后悔 遗憾去做某事忘记停止继续试regretdoingsth 后悔做过某事后悔意思有不同7 meantodosth 意欲 想 企图做某事meandoingsth 意味着做某事8 can thelptodosth 不能帮助做某事can thelpdoingsth 情不自禁地做某事 四 动词like love prefer后接不定式或动名词作宾语均可 如表示经常性的行为可用动名词 如表示具体的行为常用动词不定式 但要注意 如果like love prefer前有would should后面则应接动词不定式 如 Ilikeswimming butIdon tliketoswimthisafternoon I dliketogoswimmingthisweekend 五 在动词allow advise forbid permit后直接跟动名词形式作宾语 如果后面有名词或代词作宾语 其后用动词不定式作宾语补足语 即 allow advise forbid permitdoingsth allow advise forbid permitsb todosth 如 Wedon tallowsmokinghere Wedon tallowstudentstosmoke 六 动词need require want的用法 1 need require want 需要 need require wantdoing tobedone 2 need 需要 require 要求 want 想要 need require wantsb todosth beworth n 表示钱数或相当于钱数的名词 beworthdoingbeworthyofbeingdonebeworthyof n 值得 beworthytobedone如 Thewindowneeds requires wantscleaning Thewindowneeds requires wantstobecleaned 七 动词不定式作动词tell show understand explain teach learn advise discuss ask decide wonder findout等词的宾语时 前面常带wh 引导词 即how what whether where when who等 todo 但why 不带to的不定式注意此用法的不定式的逻辑主语需与主句的主语或宾语保持一致 否则用宾语从句 例如 Heshowedushowtodothework Heshowedushowweshoulddothework Idon tknowwhattodo Idon tknowwhatI lldo Canyoutellmewhydoit 八 动词不定式在介词but otherthan后面时 如果介词之前有行为动词do的某种形式 那么介词后的不定式不带to 否则就要带to 另外在can tchoosebut can thelpbut can tbut后面的不定式也要省略to 如 Wecoulddonothingbut otherthanwait Wehadnothingtodobut otherthanwait Wehavenochoicebuttowait Ican tchoosebutlaugh 不定式 分词作状语用法要点一 不定式作状语Hesatdowntohavearest 表目的 Theywenttheretovisittheirteacher 他们去那里拜访老师 表目的 Hewokeuponly justtofindeverybodygone 他醒来发现大家都走了 表示结果 MygrandmotherlivedtoseetheliberationofChina 我祖母活到亲眼见到中国解放 表示结果 在某些形容词作表语 表示喜 怒 衷 乐后跟不定式表示原因 如 在某些表示喜 怒 衷 乐的表语形容词后跟不定式表示原因 Iamverygladtoseeyou Iamsosorrytohearyourmotherisill 在带有enough或too的句子里 也常用不定式作状语 表示程度 Hewastooexcitednottosayafewwords Heisoldenoughtogotoschool 注意 强调动词不定式所表示的目的时 动词不定式可用inorderto 为了 或soasto 以便 动词原形 soasto不用于句首 HegotupearlyinordertocatchthefirstbusThebusstoppedsoastopickuppassengers Tolookathim youwouldlikehim 表条件 Totellyouthetruth Ihavegotnomoneyaboutme Tobehonest Iknownothingaboutit 修饰全句 独立成分 二 分词作状语1 分词作状语的基本原则分词作状语时 分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致 分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系 否则不能使用分词作状语 2 分词作状语的句法功能分词或分词短语作状语时 可以表时间 原因 结果 条件 让步 行为方式 伴随状况等 表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出 如 Hearingthenews theygotexcited 时间 Becarefulwhile whencrossingthestreet 时间Havingbeenbittenbyasnake shewasfrightenedatit 原因 Givenachance Icansurprisetheworld 条件 Thecupdroppedtotheground breakingintopieces 结果 Havingbeentoldmanytimes hestillrepeatedthesamemistake 让步 Theteachercameintothelab followedbysomestudents 伴随状况 3 独立成分作状语有些分词短语 其形式的选择不受上下文的影响 称作独立成分 常见的有 Generallyspeaking 一般说来Franklyspeaking 坦白地说Judgingfrom 根据 来判断Considering 考虑到 Totellyouthetruth 说实话 非谓语动词其它用法一 疑问词 不定式结构疑问词 who which when where how what等 不定式 这个结构在句中起名词作用 可充当主语 表语 宾语 如 Ididn tknowwhattodo 宾语 Whentoholdthemeetingisnotknownyet 主语 Myquestionwashowtogetsomanybooks 表语 注意句型 Whynotdosth Whydosth 二 不定式的主动和被动1 不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时 不定式往往用主动形式 如 Doyouhaveaknifetocutthewatermelon Aknifecutsthewatermelon 2 不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系 又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时 不定式常用主动形式 如 Shehasasistertolookafter Shelooksafterhersister Iknowwhattodo Idowhat 3 不定式作表语形容词的关语 和句中主语构成逻辑上的动宾关系时 不定式多用主动形式 这是因为人们往往认为形容词后省去了forsb Thisbookisdifficulttounderstand Thiskindoffishisnicetoeat 4 在therebe结构中 当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时 不定式用主动形式 如果说话人强调的事情本身必须被完成 则用被动形式 如 Thereisalotofworktodo Someonehastodothework Thereisalotofworktobedone Theworkhastobedone 请注意下面两个句子的含义的不同点 Thereisnothingtodo 无事可做 感到十分乏味 Thereisnothingtobedone 某东西坏了 无法使之恢复正常 三 不定式符号to的保留问题有时为了避免重复 可以用to来代替前面的不定式 这种情况出现在下列动词之后 expect hope wish mean prefer care forget want try 或出现在beglad happy wouldlike love等的后面 如果在省略的不定式结构中含有 be have havebeen 这些词要保留 如 Ihaven tbeentoHongKong butIwishto Areyouonholiday No butI dliketobe Ididn ttellhimthenews Oh yououghttohave 四 动名词作主语动名词或不定式都可以在句中作主语 但在下列句型中常用动名词作主语 Itis wasnouse good doingsth Itis wasnotanyuse good doingsth Itis wasoflittleuse good doingsth Itis wasuseless如 Itisnousecryingoverspiltmilk 覆水难收 Itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday 每天都熬夜没有什么好处若主语和表语都是非谓语动词 应保持形式上的一致 Seeingisbelieving Toseeistobelieve 眼见为实 五 注意以下表达的意义区别fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落下的树叶boilingwater沸腾的水boiledwater烧开过的水developingcountries发展中国家developedcountries发达国家Ilikeswimming butIdon tliketoswimthisafternoon Herjobisgivingpianolessonstochildren butthisSundayherjobistoteachthechildrenhowtodance Thegirlletoutafrightenedcryatthesightofthesnake Thegirlwasfrightened 看到蛇 女孩尖叫起来 Hisfrighteningshoutscaredtheboysagain Theshoutwasfrighteningandtheboysfeltfrightened 他大吼一声把那帮男孩给吓跑了 类似的还有 anexcitingvoice令人兴奋的声音anexcitedvoice兴奋的声音apuzzlinglook令人迷惑不解的表情apuzzledlook困惑的表情