湖北省武汉市八年级物理上册 2.3 声的利用导学提纲（新版）新人教版.doc

声的利用【学习目标】1.知道现代技术中声的利用的两种方式；2.了解声的利用在实际生活中的应用【重点难点】现代技术中与声有关的知识应用【导学流程】一、基础感知1、常见的伴随有次声波产生的自然灾害有： ，次声波传播的距离 ，利用灵敏的声学仪器可以接收次声波，这利用了声波能够传递 的特性。2、蝙蝠能够发出 ，利用声波的反射，根据回声到来的 和 蝙蝠可以确定目标的位置，这一方法称之为 ；现实生活中，利用这一原理的设备有 。这是利用声波传递 的特性。3、声波除了可以传递信息，还可以 ，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，因而常用于 ，生活中利用声波传递能量这一性质的有 二、深入学习(一)声与信息 自主学习课本3839面，结合生活实际，请列举生活中说明声音可以传递信息的例子： 归纳总结：利用超声波传递信息的有：利用次声波传递信息的有：（二）声与能量 阅读课本P40面内容 ，思考：将扬声器对准烛焰，在播放音乐时，通过什么现象可以说明声音可以传递能量？(这种实验方法是_)练习：生活中利用声波可以传递能量这一性质的例子有：_ _ 三、迁移运用1汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。2以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ） A大象的“声音”交流 B蝙蝠的“回声”定位 C外科医生对结石病人的“超声”排石 D站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮3关于声音的应用，下列说法不正却确的是（ ） A中医的“望”“闻”“问”“切”四个途径中“闻”是利用声音来获得信息的 B声波能传播能量，因此利用声波可以清洗精细机械 C教师在教室讲课，回声起到加强原声的作用 D声在工农业生产，军事，医疗等方面都有重要的作用，没有危险.下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ） A甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声 B乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大 C丙图中，当小球接触到音叉时被弹开越髙，则音叉的音调越高 D丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量问题记录