河大版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷C卷.doc

河大版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷C卷一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列划线字注音不全正确的一组是（ ） A . 浩浩汤汤（shng） 阴风怒号（ho） 把酒临风（b） 伛偻提携（y）B . 觥筹交错（gng） 斗折蛇形（du） 犬牙差互（c） 悄怆幽邃（su）C . 风力尚劲（jn） 俶尔远逝（ch） 谪守巴陵（zh） 飞沙走砾（l）D . 铁衣难着（zhu） 属予作文（zh） 风掣红旗（ch） 玉盘珍馐（xi）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 防卸 喝彩 连绵不断 巧妙绝伦B . 鲜腴 躁热 眼花缭乱 诚惶诚恐C . 禁锢 蔓延 正襟危坐 摧枯拉朽D . 俯瞰 消逝 油光可签 锐不可当3. （2分）下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ）A . 国庆节期间，广场上摆满了盛开的一串红，真是花团锦簇。B . 他踽踽独行 ， 看了看蒙蒙的天透露的丝丝熹微的光束，脸上露出了倦意。C . 用音乐来放松自己，然后停留在一个特定问题之上，不仅能够舒缓你的心情，而且可能帮助你达到豁然开朗的境地。D . 他们的切身问题，也使他们无暇高瞻远瞩地去关心与分析世界问题。4. （2分）下列关于文学名著和文学常识，表述错误的一项是（ ）A . 朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。B . 三国演义中“身在曹营心在汉”“千里走单骑”的关羽，是中国古典文学作品中忠义精神的代表人物。C . 英国大作家斯威夫特的格列佛游记通过格列佛和“星期五”在海上诸岛的经历，给我们展现了一个个怪异的世界。D . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，蒹葭和关雎就选自其中。5. （2分）下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。A . 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？B . 我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。C . 不/应有恨，何事/常向/别时/圆？D . 但愿/人长久，千里/共婵娟。6. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”）B . 喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。（把“不管”改成“尽管”）C . 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”)D . 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的田地了。（把“田地”改为“地步”）7. （2分）依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是（ ）媒体公开发表的国学大师启功先生在66岁时为自己写的墓志铭中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就身与名，一起臭诙谐且富深意，足可传世。A：“。”B：， 。C“， 。”D：“”。A . AB . BC . CD . D8. （2分）选出下列对课外文学名著的说法有误的一项（ ）A . 西游记中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。B . 骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他先后买了三辆车，最终因为各种原因都失去了。C . 鲁滨孙漂流记的作者是英国小说家笛福。作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛，坚强地度过28年孤独时光的故事。D . 格列佛游记具有鲜明的童话色彩，但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。9. （2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构、衣褶的变化。线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题；共5分)10. （5分）名著阅读。 （1）根据以下提示写出人物名称： 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。_黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。_他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。_（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（ ） A . 在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。B . 琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C . 鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D . 在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。三、 默写 (共1题；共12分)11. （12分）按要求完成诗文名句默写诵读经典诗文，可以怡情悦心，读一读常建的题【题破山寺后禅院】_，_让我们在清幽的环境中享受内心的宁静；读一读岑参的【白雪歌送武判官归京】_，_；让我们在雄奇的雪景中放飞浪漫的想象；读一读孟浩然的【过故人庄】_，_；让我们在田园的生活中感受闲适的诗意诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的【望岳】_，_；激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读范仲淹的【岳阳楼记】_，_提醒我们无论人生的逆境都要保持豁达的胸襟；读一读周敦颐的【爱莲说】_，_告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。四、 现代文阅读 (共2题；共38分)12. （25分）阅读下面短文，回答问题。记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那时候，莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么?”我问。莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”我第一次感到了心脏的跳动，但对老师的话和动作依然迷惑不解，因为当时除了能触摸到的东西外，我几乎什么都不懂。我闻了闻她手里的紫罗兰，一半儿用文字，一半儿用手势问道：“爱就是花的香味吗?”“不是。”莎莉文老师说。我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗?”当时在我看来，世界上没有比太阳更好的东西了，它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头，我真是又困惑又失望，觉得很奇怪，为什么老师不能告诉我，什么是爱呢?一两天过后，我正用线把大小不同的珠子串起来，按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错，莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后，我发现有一大段串错了，于是，我用心想着，到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头，使劲地拼写出了“想”这个字。这时，我突然明白了，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。我静静地在那里坐了许久，不是在想珠子的排列方式，而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天，乌云密布，间或有阵阵的细雨，突然间太阳突破云层，发出耀眼的光芒。我又问老师：“爱是不是太阳?”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解，于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说：“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”刹那间，我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。（1）文中处的描写表现了_（2）两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度?（3）从处看，莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是（4）处莎莉文小姐对 “爱”的解释有什么特点?（5）结合语段，简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。13. （13分）阅读下面议论文，完成下列各题。当你不是世界的中心海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。（1）本文的中心论点是_。 （2）选文第、两段能否调换顺序？请简述理由。 （3）选文第段中画线句主要运用了哪种论证方法？有什么作用？ （4）对本文内容理解分析不正确的一项是（ ） A . 本文的论证思路是：本文的结构为：引论本论结论。B . 文中第二段画线句运用举例论证、道理论证的论证方法，从正面具体有力地证明了“只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己”的观点，进而证明了中心论点。C . 第段分别从三个方面具体论述了如何才能做到不以自我为中心，每段的首句即是中心句。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)14. （10分）阅读下面古诗，完成下列各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。（1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。六、 文言文阅读 (共1题；共12分)15. （12分）阅读甲文治水必躬亲和乙文后汉书王景传，完成后面小题。【甲】治水必躬亲治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。【乙】后汉书王景传永平十二年，议修汴渠，乃引见景。景陈其利害，帝善之。夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至海口千余里。景乃商度地势，凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏中要，疏决壅积，无复溃漏之患。景虽俭省役费，然犹以百亿计。（选自后汉书王景传，有删改）注阜：土山。砥绩：水中沙石。防遏冲要：在要害处筑起堤坝。壅积：阻塞积聚。（1）写出下列画线的字在句子中的意思。非相度不得其情_ 必得躬历山川_ 乃引见景_ 然犹以百亿计_（2）下列文言句子朗读停顿错误的一项是（ ）A . 非咨询不穷其致B . 往来于荒村野水之间C . 随官人役亦末尝横索一钱D . 无复溃漏之患（3）用现代汉语翻译下面句子。亦不可妄意轻信人言。景陈其利害，帝善之。七、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分）写作。请以“因为有你”为题，写一篇作文。要求：写一篇不少于600字的文章；不得透露个人相关信息，不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 名著导读 (共1题；共5分)10-1、10-2、三、 默写 (共1题；共12分)11-1、四、 现代文阅读 (共2题；共38分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)14-1、14-2、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)15-1、15-2、15-3、七、 命题作文 (共1题；共5分)16-1、