2017-2018学年高中政治 第一单元 文化与生活单元检测卷 新人教版必修3.doc

第一单元 文化与生活 (时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1.当今社会越来越重视满足人们的精神需求。在单位，人们可以参加辩论、文化活动；回到社区，人们又可以到自己所在社区参加歌唱、舞蹈等各种文化活动。这表明()A.我们的日常生活就是文化生活B.文化生活丰富多彩，无处不在C.人们的文化素养是天生的D.文化活动是社会技术进步的结果答案B2.农谚云：“种麦到立冬，种一缸，打一瓮”“立了冬，耧再摇，种一葫芦打两瓢”。 这都是人们对农业活动的总结，对指导农业生产很有作用。这说明()A.文化是社会实践的产物B.文化是人类社会所特有的现象C.文化现象伴随人类始终D.人的精神活动离不开物质活动答案A解析农谚是人们对农业活动的总结，体现了文化是人类社会实践的产物。3.近几年，随着我国居民生活水平不断提高，越来越多的人在节假日选择出游，但每到旅游旺季，一些游客破坏景区设施的行为便会集中出现，有网友评论这些游客的行为是没有文化的表现。这里的“文化”是指()A.人类创造的物质成果和精神成果B.人的一种文化素养，与“文明”“礼貌”相近C.科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分D.人类全部精神活动及其产品答案B解析材料中游客的行为是缺乏社会公德、不讲文明的表现。所以，这里所说的“文化”与“文明”“礼貌”相近，是人的一种文化素养，故选B。4. 月亮在天文学家眼中是一个普通的天体，而一个远离家乡的游子会借景抒情，以“举头望明月，低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。对此，下列理解正确的是()见月吟诗是一种文化活动游子眼中的月亮是一种文化现象文化素养的高低通过文化活动呈现出来精神产品离不开物质载体A. B.C. D.答案C解析月亮是一个天体，不属于文化现象，排除；材料没有体现个人文化素养问题，排除。见月吟诗属于文化活动，故正确；通过月亮表达心情，可见文化离不开物质载体，故正确，答案选C项。5.文化的形式丰富多彩，下列不属于文化的是()A.人民代表大会召开B.思想道德C.科学知识D.语言答案A解析文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观 、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。思想道德、 科学知识、语言属于文化现象，“人民代表大会召开”属于政治活动，不属于文化。故选A项。6.“心暖经济暖”，只有信心才能产生勇气，只有勇气和力量才能战胜困难，这从一个侧面证明了()A.文化是人类特有的现象B.文化能推动社会的发展和进步 C.文化和政治相互交融D.文化是一种强大的社会力量 答案D解析“只有信心才能产生勇气，只有勇气和力量才能战胜困难”，说明文化是一种强大的社会力量，D符合题意；A、C不符合题意；优秀文化才能推动社会的发展和进步，B错误。7.傅雷写给儿子的家书，现代很多人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书。这说明 ()文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻的影响文化对人的影响都是积极的主动的文化是一种精神力量，可以自然而然地转化为物质力量精神产品离不开相应的物质载体A. B.C. D.答案C解析题中材料“他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世，持家教子的智慧书”，既表明了精神产品离不开物质载体，也说明了文化作为一种精神力量对个人成长的重要影响，故符合题意；文化有先进与落后之分，只有先进的文化才对人有积极影响，故错误；文化不会自然而然地转化为物质力量，故错误。答案选C。8.目前中国已在全球123个国家设立了465所孔子学院和713个孔子学堂，随着我国经济的发展，“汉语热”在全球持续升温。这表明()A.经济是文化的基础，文化是经济的反映B.文化与经济亦步亦趋C.文化对经济有促进作用D.文化与政治相互交融答案A解析“随着我国经济的发展，汉语热在全球持续升温”，体现了经济是文化的基础，文化是经济的反映，A符合题意；文化有其自身的传承性和相对独立性，B错误，排除；优秀文化对经济有促进作用，C错误，排除；材料没有涉及政治，排除D。9.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活。于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了()A.文化对经济发展有促进的一面B.文化发展是经济发展的基础C.文化创意增强了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求层次 答案A解析 用文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益，表明文化与经济相互影响、相互交融，故A符合题意；B错误，经济是文化的基础，故排除；C、D与材料主旨不符，故排除。10.春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时诸子峰起、百家争鸣，是中华文化史上的一个黄金时代。孙子兵法至今仍为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明()A.文化是政治和经济的集中体现B.政治、经济决定文化C.优秀文化塑造人生D.文化具有相对独立性答案D解析材料反映的是文化对经济的影响，而非政治、经济对文化的影响，故A、B不符合题意；材料没有涉及到文化对人生的影响，故排除C；题中春秋战国时期社会经济发展比现在落后，但百家争鸣，说明了文化并不都是和经济社会发展同步的，文化可能先于经济社会，也可能落后于经济社会发展，故D符合题意。11.文化与经济之间存在着相互影响、相互交融的关系，你认为下列表述中合理的传导顺序是()随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加文化生产力在现代经济总体格局中的地位、作用越来越突出资本涌入，推动了文化产品的研发与生产生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门A. B.C. D.答案A解析经济决定文化，经济发展为文化发展提供物质基础，随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加；文化需求增加，推动文化市场繁荣；文化消费作为一个新的消费热点，能够带动相关产业的出现和成长；文化生产力在现代格局中的地位和作用越来越重要，成为推动经济发展的重要力量。故表述合理的传导顺序为。12.参加村委会选举，参观历史博物馆的展览，进行红色旅游，参加文明社区、城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难以与经济、政治、文化分类。这是因为()A.文化是经济和政治的集中表现B.文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋C.文化没有自身传承性和相对独立性D.文化与经济、政治相互影响、相互交融答案D解析“这些活动难以与经济、政治、文化分类”，表明文化与经济、政治相互影响、相互交融，D正确。政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，A说法错误。文化具有自身的传承性和相对独立性，B、C错误。13.列宁说，文盲是被排除在政治之外的。这句话说明()A.没有文化就不能享受政治权利B.文化反作用于经济C.文化决定政治D.文化程度会影响政治权利行使答案D 解析材料表明文化与政治相互交融，文化程度影响政治权利的行使，故D当选；A、C观点错误；B项观点与材料无关，排除。14.近年来，随着市场经济的发展和经济发展方式的转变，劳务需求已由体力型向智力型、技能型转变，对素质低、技能差的劳动力需求迅速减少。可见()A.经济发展是文化发展的基础B.文化有其自身的传承性和相对独立性C.经济发展对人的文化素质提出越来越高的要求D.人们在社会实践中创造和发展文化答案C解析材料说明经济发展需要高素质的人才，所以C项符合题意。A、B、D三项本身正确，但不符合题意。15.韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们()文化对经济具有反作用文化生产力对现代经济起决定作用必须提高国家文化软实力文化影响人们的交往行为和交往方式A. B.C. D.答案B解析“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品”，说明了文化与经济相互交融，文化反作用于经济，说明了当今世界文化在综合国力竞争中的地位和作用，启示我们必须提高国家的文化软实力，正确，选B；文化作为一种精神力量并不能起决定作用，错误；与题意无关。16.M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证()文化对人的思想和行为有潜移默化的影响文化对提升人的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A. B. C. D.答案B解析本题考查文化对人的影响。符合题意。文化对社会和人的发展具有反作用，而不是决定作用，观点错误；不能认为优秀文化是解决人的心理问题的主导力量，夸大了优秀文化的作用。17.有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出()文化影响人们认识事物的角度文化支配着人们的行为方式文化的差异导致了中西教育的迥异文化影响人们在教育实践中目标的确定A. B.C. D.答案B解析材料指出，中国和西方的教育目的和核心是不一样的，是因为中国与西方的文化不同，也就是说文化影响了人们目标的确定，故符合题意；而这种教育的差异对人的影响也是不同的，故符合题意；文化对人有影响作用，但是文化不能支配人们的行为方式，故和题意不符；中西教育的迥异是由双方的经济、政治等决定的，而不是因为文化的差异导致的，故说法错误。答案选B。18.西方学者约瑟夫奈曾就柏林墙倒塌感慨：“早在柏林墙倒塌之前，西方的影视就已经穿墙而过影响了一大批人。如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像，光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明()文化对政治具有反作用文化的差异是不同意识形态的反映文化对人的影响有潜移默化的特点政治是文化的基础A. B.C. D.答案A解析经济是文化的基础，一定的经济决定一定的文化，错误，排除；文化具有意识形态部分，也有非意识形态部分，说法错误；西方影视早在柏林墙倒塌之前就已经影响了一大批人，这说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化对政治具有反作用，说法正确。故选A。19.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”上述歌词表明()A.文化能丰富人的精神世界B.文化能增强人的精神力量C.文化对人的影响是有形的、强制的D.文化对人的影响是深远持久的 答案D解析文化有优秀和落后之分，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，A、B观点错误；文化对人的影响是潜移默化的，而不是有形的、强制的，C错误；深远持久是指文化对人的影响是深刻长远的，材料中的歌词表明文化对人的影响是深远持久的，D符合题意。20.习近平强调，“人生的扣子从一开始就要扣好”，核心价值观培育要从少年儿童抓起，从青年学生抓起，融入国民教育全过程，为未来整个社会的价值取向夯基垒土。这是因为()价值观一经形成就对人的综合素质和终身发展产生深远影响人的文化素养只能通过接受文化知识教育逐步培养出来文化对人的影响是潜移默化和深远持久的进行价值观培育就能提高人的思想道德修养 A. B.C. D.答案C解析核心价值观培育从少年儿童抓起，从青年学生抓起，可以使青少年形成正确价值观，从而影响其综合素质和终身发展，正确。“融入国民教育全过程，为未来整个社会的价值取向夯基垒土”，体现了文化对人的影响是潜移默化和深远持久的，正确。接受文化知识是培养人的文化素养的方式之一，中“只能”说法错误。表述过于绝对化。21.为建设美好乡村，新年伊始，不少农村组织农民积极参与十佳“好婆婆”、十佳“好媳妇”、十佳“好儿女”、十佳“好夫妻”评选活动。组织农民参与此类活动能()决定农村经济的发展丰富农民的精神世界塑造农民的健全人格提高农民的政治素养A. B.C. D.答案D解析组织农民参与此类活动能丰富农民的精神世界，塑造农民的健全人格，故正确；组织农民参与此类活动不能决定农村经济的发展，提高农民的政治素养，故错误。答案选D。22.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是()应肯定优秀文化能够丰富人的精神世界应肯定优秀文化能够增强人的精神力量要积极主动地接受健康向上的文化要提供多种类型、多样风格的文化产品A. B.C. D.答案A 解析“清理了野蛮的混沌”，也就是肯定了优秀文化，“心灵”即人的精神世界，故正确；无论是清理混沌，还是扫除灰尘，都是强调要积极地接受健康向上的文化，故正确。23.习近平总书记指出“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这主要说明优秀的文化作品能()A.增强民族的自尊自信B.促进人的全面发展 C.增强人们的精神力量D.引领先进文化的发展答案C解析材料主要说明优秀的文化作品能增强人的精神力量，C符合题意；A、B、D不符合材料主旨，排除。24.培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见()优秀文化能够促进人的全面发展人们应该主动接受健康文化的熏陶世界观、人生观是文化素养的核心文化能够增强人的精神力量A. B.C. D.答案A解析材料指出通过学习可以不断提高个人修养，故符合题意，当选；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，表述不完整；优秀文化能增强人的精神力量，观点错误。故本题选A。25.有人说人存在着就必须阅读，阅读是人“修炼的重要方式，阅读能使人常思常新。一个好书店温暖一座城市，一片书香提升整个民族的素养。这是因为()文化作为一种精神力量促进社会的发展 文化决定了民族能否自强屹立于世界文化是社会发展和民族进步的重要支撑 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮A. B.C. D.答案D解析文化本身有先进、落后之分，只有先进的、健康的文化才会促进社会的发展，错误。文化是一种社会精神力量，不可能起决定作用，错误。“阅读能使人常思常新”，说明优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，正确。“书香提升整个民族的素养”，说明文化是社会发展和民族进步的重要支撑，符合题意，所以答案选D。二、非选择题(共50分)26.浙江省A县得天独厚的自然条件十分适宜中药材生长，被誉为“天然的中药材资源库”。近年来，当地干部群众把这绿水青山作为可持续发展的最大本钱，依托中药材资源优势，弘扬中医药文化，引进和培养中药材专业化培植、研发、休闲养生等专业技术人才，依靠科技创新不断延伸产业链，做大做强中医药产业。目前，该县形成了以中药材种植、深加工、市场贸易、休闲养生、生态旅游、中药文化为特色的中医药产业，年产值达到20多亿元，走出了一条“绿水青山就是金山银山”的发展新路子。结合材料，说明该县中医药产业的发展是文化与经济相互交融的结果。(9分)答案该县中医药产业弘扬中医药文化，取得良好的经济效益，发挥了文化生产力在当地经济总体格局中的重要作用。在中医药产业发展中，从中药材专业化培植、研发到产业链的延伸，科学技术都发挥着重要作用。引进和培养中药材专业技术人才，提高劳动者素质，为中医药产业的发展提供强大的智力支持。解析本题考查文化与经济相互交融的表现，回答时要进一步阐明该县的具体做法是如何体现文化与经济相互交融的。27.中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识，阐述中华美食文化的积极意义。(12分)答案(1)文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情，友情能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同感和凝聚力。(2)中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。(3)中华美食文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。解析回答本题可以从中华美食对社会、对经济、对人的影响等角度加以分析，结合材料加以说明。28.阅读材料，回答问题。河北省结合本省实际，扎实搞好“两学一做”学习教育，充分运用燕赵大地珍贵的精神宝藏，树立标杆，向标杆看齐，充分发挥先进典型的示范作用，教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。运用文化对人影响的相关知识，分析说明“两学一做”学习教育的重要意义。(12分)答案(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。“两学一做”学习教育，有助于引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，坚定理想信念、保持对党忠诚。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。树立先进典型，有助于广大党员形成正确的价值观念，在实践中勇于担当作为，更好地服务广大人民群众。(3)文化塑造人生。“两学一做”学习教育通过树立标杆、学习典型，可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。解析本题要求运用文化对人影响的相关知识，分析说明“两学一做”学习教育的重要意义，知识范围十分明确，切口较小，主要涉及文化对人影响的来源、文化对人影响的特点以及文化对人的塑造功能等知识点，要注意将知识点与材料相结合。29.地域特征对人的性格有很大影响。山西就是“黄土文化”的代表地区之一。山西远离海洋，临近黄河，因此山西人具有憨厚朴实、注重传统的性格特点。广东则是“海洋文化”的代表地区。海洋文化是开放的文化，所以广东人容易包容和接受外来文化和新鲜事物。山东的地理位置比较特殊，山东人受“海洋文化”和“黄土文化”的双重影响，具有双重的性格特点，一方面精明能干，另一方面豪爽冲动。(1)请简要分析山西人、广东人、山东人有各自不同的性格特征的原因。(5分)(2)文化在塑造人生方面有何作用？(12分)答案(1)文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。由于地理环境、风俗习惯以及生活的环境不同，不同地区的人们具有不同的性格特点。(2)人创造了文化，文化也在塑造着人，对人的成长具有重要影响。文化对人的塑造首先表现在优秀文化能丰富人的精神世界，参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径。文化对人的塑造，还表现在优秀文化能增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀文化塑造人生，也表现在优秀文化能够促进人的全面发展，优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对人的全面发展起着不可替代的作用。解析 本题以不同的环境对人的性格特征的影响为背景材料，考查学生对相关知识的理解。第(1)问可以从文化对人影响的特点这一角度进行分析。第(2)问可以从优秀文化对人的作用角度进行分析。