部编版二年级上册语文坐井观天优秀课件.ppt

上传人:xt****7 文档编号:6059031 上传时间:2020-02-15 格式:PPT 页数:51 大小:5.02MB
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授课人 古丽加米拉 沙依提学校 博乐市青得里中心学校时间 2018年7月14日 教学目标 知识与能力 认识 沿 答 渴 喝 话 5个生字 会写2个生字 过程与方法 1 能正确流利地朗读课文 2 老师指导有感情地分角色朗读课文 情感态度与价值观 懂得学习 做事要眼界开阔 不能目光短浅 所见有限 重点与难点 重点 青蛙和小鸟的三次对话 在朗读过程中理解课文内容 提高朗读能力 难点 懂得人要开阔眼界 不能像井底之蛙 目光短浅 有只小青蛙 住在井底下 整天笑哈哈 把那井儿夸 呱呱呱 呱呱呱 我的井儿比天大 小青蛙为什么会觉得井比天大呢 我们一起去看看这只小青蛙吧 坐井观天 坐井观天 朗读技巧1先画出不认识的字 然后对照拼音读一读 把这些字的读音读准确 2 标出自然段 沿答渴喝话 y n d k h hu 井沿回答口渴喝水大话 渴 喝 因为缺水所以渴 张开口来把水喝 k h 渴 k 部首 组词 结构 氵 左右 口渴解渴渴望渴求 喝 h 部首 组词 结构 口 左右 喝水喝茶喝粥喝西北风 课文学习 1 课文讲了谁和谁 2 它们分别在哪 3 它们在干什么 青蛙坐在 小鸟落在 井里 井沿 井沿 井底 青蛙在井 小鸟在井 想一想填一填 底 沿 y n青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 井沿 碗沿 河沿 举一反三 2 读二至七自然段 用不同的符号 分别画出青蛙和小鸟的对话 用 划出青蛙的话 用 划出小鸟的话 12坐井观天青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 一 二 三 看插图练习读第一次对话 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 看插图练习读第二次对话 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 不过井口那么大 无边无际 可是有趣的是青蛙还认为小鸟是在说大话 说大话是什么意思 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 请同学们分学习小组互相讨论一下 你认为谁错了 你们都认为青蛙错了 为什么它眼中的天就只有井口那么大呢 我们先来做个小实验 把书卷起来 卷成一个纸筒 往上面看 你能看到多大的一片天 实验 小鸟为什么会认为天无边无际呢 小鸟飞呀飞 它看见了 无边无际的 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井来看一看吧 第三次对话 分角色朗读第三次对话交流 小鸟和青蛙都是笑着说的 他俩的笑各有什么含义 青蛙的笑是 自信愚蠢 小鸟的笑是 真诚善意 y ch n sh n y 细读课文 找出以下问题 1 青蛙和小鸟为了什么事争论起来 青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来 2 青蛙认为天有多大 青蛙认为天只有井口那么大 3 小鸟认为天有多大 小鸟认为天无边无际 大得很 4 小鸟和青蛙为什么对天的大小看法不一样 因为小鸟整天在天上飞 知道天无边无际大得很 青蛙整天坐在井里 只能看见井口那么大的一片天 目光远大 见识广 目光短浅 见识少 交流 学了这则寓言故事后 你懂得了一个什么道理 看问题 认识事物 不要像青蛙那样眼界狭小 自以为是 要像小鸟那样飞得高 看得全面 12坐井观天青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井来看一看吧 青蛙如果跳出井口 它会看到什么 会说些什么 小组合作 续编第四次对话 青蛙说 小鸟说 哇 天空真是这么大 外面的世界这么精彩 谢谢你小鸟 不用谢 我们还是好朋友呢
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