河南省八年级历史上册 第25课 经济和社会生活变化教案 新人教版.doc

经济和社会生活变化课 题经济和社会生活变化课时安排共（ 1 ）课时课程标准 P19 了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。学习目标1.知道中国民族资本主义的发展情况；2.知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化；3.分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。教学重点正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”；近代交通在中国的出现；社会习俗的变化。教学难点正确了解民族工业发展的特征；近代交通在中国的出现及对人们思想观念的影响。教学方法列表法 设问法 比较归纳法教学准备图片、史料、多媒体课件等。课前作业基础训练课前预习部分教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人： ）环节 一一、民族资本主义的发展119世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路。2辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，各种实业团体纷纷涌现，掀起了发展实业的热潮。3一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。一战后，帝国主义经济势力卷土重来，民族资本主义发展再度受挫。4随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义的摧残。处于夹缝中的民族工业在恶劣的生存环境中顽强地挣扎着，出现了荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。5中国近代民族工业虽然有了长足的发展，但总的来说还比较落后。它们资金少，规模小，技术差，而且主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。地区分布也极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。课中作业民族工业出现“短暂的春天”的主要原因？环节二二、社会生活的变化119世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。2.伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令；废除跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚。3人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现了崇洋逐新的趋向。旗袍、中山装等具有民族风情的服装也受人青睐。4近代中国社会生活的变化是不平衡的。近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。课中作业近代社会生活发生变化的原因及特点有哪些？环节三课中作业：课后作业设计： 基础训练课后练习部分。（修改人： ）板书设计：经济和社会生活的变化1.民族资本主义发展（1）不同时期的发展（2）近代民族工业特征2.社会生活的变化（1）新式交通工具的传入（2）生活方式和风俗习惯的变化教学反思：本课涉及经济内容，内容较为枯燥、乏味，初中的学生对此兴趣不大。因此，在教学设计中突出材料选取的趣味性，增加了让学生自主探究的重点环节，以培养学生的发散性思维。在社会生活变化这一主题中，生活性浓厚，增加学生讲解的环节，同时以课件、视频资料的配合，让学生从感性认识达到理性认识，形成自己的知识框架。在以后的教学过程中，要更加注重让困学生参与到教育教学过程中，增强学生的自信心和成就感，从而进一步提高自己的能力和水平。