河北省邢台市八年级语文上册第六单元 24 诗词五首学案3 新人教版.doc

资源描述

渔家傲(天接云涛连晓雾)一、预习自测1从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：_；感觉：_；气势：_。2词人在梦中看到了什么？二、合作探究1从炼字的角度赏析诗句：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”2“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。三、解难答疑1这首词，花庵词选题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？2词句“闻天语，殷勤问我归何处”运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？3赏析词句：“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”4结合词作内容，分析本词所表达的词人的情感。5下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？回答中表达了词人怎样的思想情感？四、反馈拓展词人为什么梦想到三山中去？是否是消极的游仙思想在作怪？【学习反思】【作业】

展开阅读全文

河北省邢台市八年级语文上册 第六单元 24 诗词五首学案3 新人教版.doc

最新文档

河北省邢台市八年级语文上册第六单元 24 诗词五首学案3 新人教版.doc