河南省七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬教案新人教版.doc

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青春飞扬课题青春飞扬课时安排共（ 1 ）课时课程标准认识自我，课标P7第1.2体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。学习目标1、通过预习，在课本上找出青春活力的表现。 2、通过观看视频，总结自信的作用。 3、通过分析案例，阐述获得自信和自强的方法。教学重点获得自信和自强的方法教学难点青春活力的表现教学方法阅读讲解法、讨论归纳法教学准备多媒体课前作业自读教材，完成基础训练填空题教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一活动一：畅想未来请用三个词语形容你理想中的青春时光。讨论：青春活力的表现有哪些？环节二观看视频美好属于自信者，思考：自信的作用有哪些？环节三观看视频余佳文演讲，根据视频内容，快速从教材寻找：获得自信的方法有哪些？获得自强的方法有哪些？课后作业设计：完成本课对应的基础训练（修改人：）板书设计：青春飞扬1. 成长的渴望青春活力2. 飞翔的力量自信、自强教学反思：

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