2019-2020学年高一物理上学期期末模拟考试试题.doc

2019-2020学年高一物理上学期期末模拟考试试题物理试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试时间60分钟，满分100分。注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。第I卷共12题，每题6分。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1将一个力F分解为两个力F1和F2，下列说法中错误的是AF是物体实际受到的力 B物体同时受到F1、F2和F三个力作用 CF1和F2不是物体实际受到的力 DF1和F2共同作用的效果与F相同2一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着A该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B该物体在第1s末的速度为3m/sC该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sD该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s3汽车以10m/s的速度在平直的公路上匀速前进，司机发现正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做a=6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为A3m B8.33m C7m D3.33m 4如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III段，以向上为正方向，则下列说法中正确的是 A第1s内物体处于失重状态B第I段与第III段平均速度相等 C第II段物体静止D第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反5如图所示，两竖直木桩ab、cd固定，一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端，绳长L，一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间，静止时轻绳两端夹角为120若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋，物体A悬挂后仍处于静止状态，橡皮筋处于弹性限度内若重力加速度大小为g，关于上述两种情况，下列说法正确的是A轻绳的弹力大小为mg B轻绳的弹力大小为2mgC橡皮筋的弹力大于mg D橡皮筋的弹力大小可能为mg6一个恒力单独作用在质量为m1的物体上产生的加速度为a1，单独作用在质量为m2的物体上产生的加速度为a2，若这个力单独作用在质量为(m1m2)的物体上，产生的加速度为Aa1a2 Ba1a2 CD7如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为A0B大小为g，方向竖直向下C大小为，方向垂直木板向下D大小为，方向水平向右8如图所示，质量为m2的物体B放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体A相连车厢正沿水平直轨道向右行驶，两物体与车相对静止，此时与物体A相连的细绳与竖直方向成角，由此可知A车厢的加速度大小为gtanB绳对物体A的拉力大小为m1gcosC底板对物体B的支持力大小为(m2m1)gD底板对物体B的摩擦力大小为m2gtan9如图所示，在光滑水平面上有一质量为M的斜劈，其斜面倾角为，一质量为m的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F推斜劈，恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m的弹力大小为AB C D第II卷（非选择题 共46分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指定的答题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试卷上、草稿纸上无效。10（16分）（1）在“探究加速度与物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验。图中上下两层水平轨道表面光滑，两完全相同的小车前端系上细线，细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的盘，两小车尾部细线水平连到控制装置上，实验时通过控制细线使两小车同时由静止开始运动，然后同时停止。实验中，应使砝码和盘的总质量远_（填“大于”或“小于”）小车的质量，这时可认为小车受到合力的大小等于砝码和盘的总重。若测得小车I、小车II在相同时间内的位移分别为x1和x2，则小车I、小车II的加速度之比a1a2 =_。（2）在研究小车匀变速运动的实验中，记录的纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，则小车运动的加速度a_m/s2，打P点时小车运动的速度v_m/s。（3）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_。本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法本实验的主要步骤如下：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长到O点，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F比较F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中，有重要遗漏步骤的序号是_；遗漏的内容是_。11（7分）如图所示，一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成角，且60，所有接触点和面均不计摩擦试计算小球对墙面的压力F1和对A点的压力F212（8分）汽车从静止开始做单方向的匀加速直线运动，经5s后速度达到10m/s，然后匀速运动了20s，接着刹车以5m/s2的加速度做减速运动则(1)汽车在加速阶段的加速度大小是多少；(2)汽车在第28s末的速度大小是多少；(3)汽车全程的路程是多大？13（15分）如图所示，传送带与水平方向的倾角=37，在电动机的带动下以v=4m/s的速率顺时针方向运行，在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住，在传送带的A端无初速地释放一质量m1kg的物块，它与传送带间的动摩擦因数=0.5，AB间的长度L9m，物块与挡板的碰撞能量损失不计，即碰撞后物块的速度大小不变，物块与挡板的碰撞时间极短g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)物体刚放上传送带时的加速度是多大；(2)从物块与挡板P第一次碰撞后，物块再次上升到最高点（最高点还未达到A点）所需要的时间？广元市川师大万达中学高xx级周考（12月29日） 物理试卷参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1210（16分）（1）小于 x1/x2 （2）0.80；0.25 （3）F B C；记下两细绳的方向11（9分）小球的重力产生两个作用效果：球对墙面的压力 F1mgtan 60100N （3分）方向垂直墙壁向右（1分）球对A点的压力 F2mg/cos 60200N （3分）方向沿O A方向（1分）12（8分）(1)汽车在加速阶段的加速度为 （2分）(2)汽车做减速运动的时间为 （2分） 即汽车经过27s就停止了，故（1分） (3)加速阶段的路程（1分） 匀速阶段的路程（1分） 减速阶段的路程（1分）汽车全程的路程（1分）13（13分）(1)物块从A点由静止释放，物块相对传送带向下加速运动，有 （3分） 解得 （1分）(2)设物块下滑到与P碰前的速度为v1，根据运动学规律,有解得（2分）物块与挡板碰撞后，以v1的速度反弹，因v1v，物块相对传送带向上做减速运动，物块受到的摩擦力沿传送带斜向下，由牛顿运动定律有 解得 a2=10m/s2 （2分）物块速度减小到与传送带速度相等的时间 （1分）此后物块的速度小于传送带的速度，物块相对传送带向下滑动，但相对于地面物块继续向上滑动，摩擦力反向有解得（2分）物块速度减小到零的时间（1分）物块向上的总时间 （1分）