八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛当堂达标无答案新人教版.doc

自由平等的真谛一、单项选择题(共10题,共91分)1.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（ ）A.在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的B.人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由C.鱼儿目旨跃到陆地上，鸟能飞出大气层D.任何自由都是有条件的2.“我的地盘我做主”，这是博客的精神；但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。这说明（ ）A.国家依法保护公民的自由权利B.法律是对权利的限制和约束C.公民必须在合法的范围内行使权力D.我国公民的权利是不真实的3.自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌；自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻；自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。下列对“拥有自由”的说法不正确的是（ ）A.拥有自由能增强个人的幸福感B.拥有自由能激发每个人的活力C.拥有自由就是为所欲为，没有限制D.拥有自由能推动社会的进步与繁荣4.平等是与生倶来的，是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。每个人一出生就与他人平等，不分地位，不分贵贱，不分种族，即使有任何差别。下列关于平等的说法正确的是（ ）平等体现为人格和各项基本权利的平等平等包括同等情况同等对待、不同情况差别对待两种含义平等就是平均平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题A.B.C.D.5.我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。对平等的认识，下列说法正确的是（ ）A.平等就是“等贵贱，均贫富”B.深等就是公民在生活上各方面完全畢等C.公民在人格和法律地位上平等D.平等是指全体公民享受相同的权利6.李克强总理在出席夏季达沃斯论坛时曾说：“总理”和“农民”两岗位无贵贱之分。几十年前自己就是农民，当年农民的经历，对今天总理的职务受益匪浅。总理的话向我们揭示的道理有（ ）人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重平等集中体现在人格尊严和法律地位的平等尊重农民，就一定能激发农民的生产积极性我们要增强平等意识，平等对待他人A.B.C.D.7.漫画苍蝇老虎一起打表明（ ）任何公民都一律平等地履行宪法和法律规定的各项义务高级领导干部可以在职权范围内拥有超越宪法和法律的特权我国坚持法律面前人人平等违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究A.B.C.D.8.某同学在校园里打架，违反了中学生守则的有关规定，被学校给予行政处分;某化工厂偷向河中排放污水，污染了环境，受到环保部门的处罚;青年王某因盗窃，且数额较大，被依法判处有期徒刑。材料给我们的启示是（ ）A.每个人的行为都是自由的，想怎么做就可以怎么做B.在理论上个人的行为是自由的，但实际上是不自由的C.每个人都要为自己的行为承担责任，可见每个人的行为都是不自由的D. 每个人的行为都是自由的，但必须以不损害他人、集体和社会的权利和自由为前提9. 对“法律之内完全自由，法律之外没有民主”的理解正确的是（ ）公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律公民只有严格依法办事，才能更好地实现自己的民主权利自由和民主是矛盾的，两者不可能共同存在公民个人的权利和自由要得到切实保障和充分实现，就必须维护国家、社会、集体和他人的合法权益A.B.C.D.10.平等是社会进步的体现。下列关于平等的理解，正确的有（ ）平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的同等对待和差别对待互相矛盾平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位A.B.C.D.二、简答题(共1题,共9分)1.某初中八年级(2)班教师组织了一次“法治与自由”的课堂讨论会。石辉同学发言说：“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，因此，我们可以随心所欲地行使自由和权利，自由与法治毫无关系。”请你对石辉同学的这一说法进行辨析。