八年级物理全册 第7章 力与运动知识要点梳理 （新版）沪科版.doc

第7章 力与运动第1节 科学探究：牛顿第一定律知识点1 牛顿第一定律1.牛顿第一定律的来由(1)英国著名的物理学家牛顿总结了伽利略、笛卡儿等科学家的研究成果，建立了力和运动的关系的第一条规律即牛顿第一定律(2)定律的探究实验装置：斜面、粗糙程度不同的平面、滑块.探究过程：让滑块从斜面的同一位置由静止滑下，分别记录滑块在平面上运动的距离分析论证：平面越光滑，摩擦力就越小，滑块停下时通过的距离就越大，推理：如果平面没有摩擦力，滑块将一直运动下去.探究提醒：滑块从斜面上下滑时要从同一位置由静止滑下，目的是保证滑块在平面起始位置的速度相同(3)定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态2.对牛顿第一定律的理解(1)一切：是指该规律对自然界的所有物体都是普遍适用的，没有例外(2)没有受到外力作用：是指分析对象没有受到分析对象以外的物体施加的力，实际生活中这种现象是不存在的，物体受几对平衡力的作用时与不受力时产生的效果相同，就相当于不受外力(3)或：与“一切”相对应，是指物体要么静止，要么做匀速直线运动(4)本规律说明物体不受力也会运动，物体的运动不需要力来维持(5)力是使物体运动状态发生改变的原因(6)牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的，也就是说它不是一个实验定律，当然也就不能用实验来验证，但是它又有深厚的实验基础，它是在实验的基础上通过进一步的科学推理而得到的，由这个定律进一步得出的一切科学推论都经受住了实践的检验因此，牛顿第一定律早已成为大家公认的力学基本定律之一特别提醒：物体的运动不需要力来维持，物体不受力就可以保持匀速直线运动状态，力的作用可以改变物体的运动状态(7)牛顿第一定律又叫惯性定律知识点2 惯性及其应用1.惯性：任何物体都有保持自己原有的运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性惯性是物体本身固有的一种属性任何物体在任何时候都有惯性，它只与物体的质量有关2.运动状态不变：指运动速度和方向不变，包括两种情况，一是静止不动，二是做匀速直线运动(1)惯性是一切物体都具有的性质，与物体是否运动无关，与物体运动速度的大小无关，只与物体的质量大小有关，质量大的物体惯性大(2)运动状态不变：静止的物体保持静止，运动的物体保持匀速直线运动(3)惯性是一切物体都具有的性质，任何物体在任何时候都具有惯性(4)惯性是一种性质，不是力，因此只能说物体有惯性，而不能说受到惯性、惯性力、惯性作用等(5)物体不受力总保持原来运动状态不发生改变，因此牛顿第一定律又叫惯性定律(6)惯性广泛应用于生产生活实际，同时也要注意防止惯性造成的危害，如百米跑道末端留出缓冲距离知识点3 应用惯性知识解答问题应用惯性知识解答问题，一般按照4个步骤：(1)说明物体原来处于何种状态；(2)物体情况发生何种变化；(3)说明物体由于有惯性，要继续保持原来的运动状态；(4)回答出结果第2节 力的合成知识点1 合力与力的合成如果一个力产生的效果和几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力如众多船帆驱动的大船，用一台发动机就可以驱动，也就是说这许多船帆的多个力，可以用一台发动机的那一个力来代替，发动机的这一个力的作用效果与各个船帆多个力的作用效果相同2. 分力：组成合力的每一个力叫做分力，上面的例子中每一个船帆的力就是一个分力3.两个力的合力：如果一个力产生的效果和两个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那两个力的合力4.力的合成：求几个力的合力的过程叫做力的合成5.研究合力和分力的关系时，用的是等效替代法，就是用一个力替代那几个力，产生相同的效果易错提示：在探究合力与分力的关系时，两个分力的作用点要在同一个点上知识点2 合力及分力的计算1. 同直线同方向两个力的合成大小：F=F1+F2方向：和这两个力的方向相同2. 同直线反方向两个力的合成大小：F=F1-F2方向：和较大的那个力的方向相同3.在同一直线上，合力、分力三个力中知道其中两个，就可以根据公式及变形公式计算第三个力4如果一个物体在同一直线上受到三个或更多个力，可以把其中的两个力合成，看成一个力，这个力再与其他的力合成，直到最后一个力，这样就可以把合力求出来，5.如果一个物体受到的两个力不在同一直线上，这两个力合力的大小大于两分力大小之差小于两分力大小之和5.两个力的合力大小可能等于0第3节 力的平衡知识点1 二力平衡及其条件1.平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，称为物体处于平衡状态2. 力的平衡：物体受力处于平衡状态，物体受的力称为平衡力3. 二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡4.二力平衡条件的探究把小车放在水平的两端带有滑轮的木板上，托盘通过滑轮用细线挂在小车上(1)当两个拉力大小不等时，小车不能保持静止这两个力不能平衡(2)当两个力大小相等，力的方向互成某一角度时，小车也不能保持静止，这两个力不能平衡(3)当两个力大小相等、方向相反，不在同一直线上时，小车也不能保持静止，这两个力不能平衡(4)当两个力大小相等、方向相反，在同一直线上，分别作用在靠在一起的两个小车上时，两个小车都不能保持静止，这两个力不能平衡(5)当两个力大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在同一小车上时，小车能保持静止这两个力能平衡5.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡二力平衡的条件可简记为：同物、共线、等值、反向知识点2 二力平衡条件的理解和应用1二力平衡现象是同一个物体受两个力而处于平衡状态的现象，这两个力一定是作用在同一个物体上2放在水平面上的物体受重力、支持力，同时物体对地面有压力，其中重力和支持力是一对平衡力，压力和支持力是一对相互作用力3. 二力平衡的应用(1)已知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向(2)根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态4力和运动的关系(1)物体不受力或受平衡力时，保持静止或做匀速直线运动(2)物体受非平衡力时运动状态一定会发生改变知识点3 一对平衡力和相互作用力1两对力的特点：一对平衡力是同物、共线、等值、反向，一对相互作用力是两物、共线、等值、反向2力的性质：平衡力的性质不一定相同，相互作用力性质一定相同3作用点：平衡力的作用点在同一个点上，相互作用力的作用点在不同的点上