2019年三年级语文上册 听听秋的声音学案新人教版.doc

2019年三年级语文上册 听听，秋的声音学案新人教版学习准备教师提供学生提供学习目标1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。重点难点1、从秋天的声音中体会秋天的美好。学 习 过 程学 案导案【知识链接】与秋天有关的诗句（二）秋思-故人万里无消息，便拟江头问断鸿。秋兴-西风吹叶满湖边，初換秋衣独慨然。秋怀-出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。秋梦-清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。【自主学习】1、搜集各种与秋天有关的声音，如：风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等。2、积累有关秋天的一些好词、好句。【合作探究】1、想想课文主要讲了一件什么事？ 2、读课文前面的提示语，明确学习要求。3、各种形式的朗读课文。4、了解诗中讲了哪些事物的声音？具体可感的声音： 。可心领神会而不可闻的无声的声音： 。【课堂练习】一、填上合适的量词。 一（ ）叶子 一（ ）小花 一（ ）汗水 一（ ）谷粒 一（ ）秋风 一（ ）大树【课后延伸】二、结合课文内容填空。（1）大树 手臂“ ”，是黄叶道别的话音。（2）蟋蟀 翅膀，“ ”，是和阳台告别的歌韵。【学生自我评价】【课后反思】以学生自学为主，教师引导学生学习以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页