重庆市七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag Period 3教案 （新版）人教新目标版.doc

Unit4 Wheres my schoolbag课题名称Unit4 Wheres my schoolbag? Period 3(SectionB1a-1e)三维目标1.学会描述地点及学习用品的名词2.能正确运用描述物品位置的句式。重点目标目标1 难点目标目标 2导入示标目标三导学做思一：你能说出多少关于学习用品的名词？独立自学请将下列单词连线radio 模型clock 收音机，无线电台model 播放机plane 时钟model plane 录音带，磁带，录像带player 飞机tape player 录音机思维向导1. 以上都是生活中使用频率很高的词，它们都是表示名称的词，叫做_.2. 我还发现：model plane和 tape player两个复合词里的两个单词都是_（名词、形容词）学做思二：你能自己概括关于描述物品位置的句式吗？独立自学根据汉语意思，完成句子1. 他的书包在桌子底下。His school is _.2. 她的飞机模型在床上吗？不，不在。Are her model planes on the bed ?No,_.3. 闹钟在哪？ -它在书桌上。_ ?It is _.4. 磁带在录音机里。The tapes are _.达标检测单项选择（）1. Where are your pens ? - _are in my pencil-case. A. I B. You C. They() 2. This is a picture _ my room. A. on B. in C. of() 3. -Wheres my schoolbag ?-Its_ the table, _ the floor. A. on, under B. on , on C. under , on() 4. Are your pencils on the desk ?-No, _. A. they are B. they arent C. it isnt() 5.- _ my baseball ? - Under the chair. A. Whos B. Hows C. Wheres反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习连词成句1. table, on, the. ID card, the, is2. in, room, I, its, think, your