八年级音乐下册第4单元欣赏《像花儿一样》教案1 人音版.doc

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像花儿一样教案教学内容：欣赏像花儿一样。教学目标：1、聆听像花儿一样，体验乐曲的音乐情绪，参与想象乐曲的音乐形象。 2、能用乐器演奏部分音乐。教学重、难点：体会乐曲的音乐情绪，参与音乐实践。教学准备：磁带、录音机等。教学流程教师活动学生活动设计意图组织教学播放乐曲像花儿一样学生听音乐进教室。营造气氛，稳定情绪，作好铺垫。导入新课刚才播放的是由伊朗民歌像花儿一样，旋律优美动听。说到伊朗，你能否说一说你对它的认识呢？学生讨论并回答。调动学生主动参与的积极性，促使学生更好的欣赏乐曲。欣赏教学1、播放像花儿一样2、 2、提问：乐曲的基本情绪如何？3、师总结1、聆听2、讨论后回答引导学生理解音乐作品的基本结构及主题。再次聆听音乐。思考：歌词讲述了一个怎样的故事？4、请学生唱一唱。用竖笛吹一吹。5、学生聆听，进行联想并回答。通过讨论，进一步了解乐曲。6、根据你对作品的理解，表演歌词讲述的故事。7、组织学生表演。6、学生以组为单位进行排演。7、展示作品，学生表演。将欣赏、体验、创作融于一体，在实践中理解、表现音乐。

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